高中政治 (道德与法治)人教统编版选择性必修2 法律与生活第二单元 家庭与婚姻第六课 珍惜婚姻关系夫妻地位平等导学案

这是一份高中政治 (道德与法治)人教统编版选择性必修2 法律与生活第二单元 家庭与婚姻第六课 珍惜婚姻关系夫妻地位平等导学案，共3页。学案主要包含了学习目标，自主读学，课中探究等内容，欢迎下载使用。

【自主读学】
【课中探究】
学习目标
1、能简述夫妻间平等的人身关系。
2、能阐述夫妻间的财产关系。
3、通过了解民法典的相关规定，学会正确处理婚姻问题。
重 点
能阐述夫妻间的财产关系。
学习任务
任务一：阅读教材P53-56，完成下列问题。请同学们注重于文本的阅读，初步学习相关知识点。
一、如何理解夫妻关系平等。
1.地位：“夫妻在婚姻家庭中 ”是夫妻关系的核心。
2.体现：夫妻平等意味着夫妻在生活中平等 ,平等 ,共同承担家庭和社会的 。
二、夫妻人身关系平等。
1.人格独立。
(1)人格独立的一个重要体现就是夫妻双方都有各自使用 的权利,不因婚姻生活的具体环境,双方的职业、收入和彼此的扶养关系而发生变化。
(2)双方所生子女可以随父姓,也可以随 。
2.婚内的自由平等。
(1)具体表现:夫妻双方无须受传统“男主外、女主内”思想的束缚,均有参加生产、工作、学习和 的自由。这些自由是夫妻双方家庭地位平等的 。
(2)必要性:夫妻双方 、 、互谅互让,才能成就美满婚姻,构建和谐家庭。
三、夫妻财产关系平等。
1.表现。
(1)夫妻财产的种类:主要涉及夫妻 和夫妻一方的 。夫妻双方可以约定共同财产和个人财产的范围,没有约定的,按照 处理。
(2)夫或妻在处理夫妻共同财产上的权利是 的。
(3)婚姻关系存续期间所得的下列财产属于夫妻共同财产:工资、 、劳务报酬;生产、经营、 的收益; 的收益;继承或者受赠的财产,但是遗嘱或者赠与合同中确定只归一方的财产除外;其他应当归共同所有的财产。
2.夫妻财产约定。
(1)夫妻可以在 的基础上,约定婚姻关系存续期间所得的财产以及婚前财产归各自所有、共同所有或者部分各自所有、部分共同所有。
(2)约定应当采用 形式,对双方具有约束力。
(3)夫妻对婚姻关系存续期间所得的财产约定归各自所有,夫或妻一方对外所负的债务,相对人知道该约定的,以夫或妻一方的 清偿。
任务二：预习小测。
判一判：1.夫妻平等就是指夫妻平摊家务。( )
理由： 。
想一想：2.夫妻关系存续期间任何一方的收入都应被视为共同财产吗?
3.甲和乙结婚时约定婚后彼此所得的财产归各自所有。不久，乙方借贷了50万元用于工作资金周转，但事后无力偿还，请问该笔债务甲可以不承担吗？
学习任务
探究目标一：阐述夫妻人身关系平等。
任务：阅读下列资料，思考相关问题。
材料：王刚是某建筑公司的经理,与中学教师张燕结婚,婚后生有一对双胞胎,张燕想给男孩取名王龙,女孩取名张凤,结果王刚不同意,坚持两个孩子都姓王;王刚整天忙于公司业务,家务全落在张燕身上,产假结束后,张燕要上班了,想请个保姆帮忙做家务,王刚不同意,坚持要张燕辞掉工作,在家做专职太太。两人意见不一致,导致矛盾激化。
请用有关法律知识对王刚的行为进行分析。
探究目标二：能阐述夫妻间的财产关系。
任务一:阅读教材，完成表格，区分夫妻个人与共同财产。
财产来源
财产归属
婚后，张某用婚前个人积蓄20万元购买股票，获利6万元
他用婚后其父赠与的30万元购买企业债券，获利2万元。
婚后，张某和妻子李某用共同积蓄购得一套价值80万的房子，仅以张某的名字登记。
婚姻期间由于小张工作突出，公司奖给其的一辆价值8万元的一辆小汽车。
婚内小张为小李购买的价值2万元的钻戒。
小李在送孩子上学途中由于车祸而获得的当事人医疗赔偿6万元。
小李为小张购买的一套高档西服2000元。
小张向小李婚前承诺，婚后如果提出离婚，就一次性支付“分手费”20万元。
任务二：阅读材料，思考下列问题。
贾某和刘某系夫妻，在夫妻关系存续期间的2021年5月4日，双方就财产问题进行协商。双方书写书面财产协议，约定：若两人离婚，婚内购买的住房归贾某，各自的收入由各自个人支配。刘某另付给贾某10万元，两年内还清。婚姻存续期间所负的债务由刘某一人负责偿还。
2022年1月24日，贾某向法院起诉要求离婚，贾某要求按双方约定进行财产与债务分割。经查明，该房屋为按揭贷款购买，还有一部分贷款正在偿还。刘某提出不同意见，认为当时是因为想让贾某打消离婚念头，不得已才与贾某有这样的财产约定。
探究问题：
（1）该财产协议是否具有法律效力，刘某所提的不同意见是否能为法庭采纳？
（2）该房屋为按揭贷款购买，还未还的贷款应由谁承担？