江苏省期末试题汇编-09-认识100以内的数（填空题经典基础题）-小学一年级数学下册（苏教版）

这是一份江苏省期末试题汇编-09-认识100以内的数（填空题经典基础题）-小学一年级数学下册（苏教版），共14页。试卷主要包含了填空题等内容，欢迎下载使用。

一、填空题
1．（2023下·江苏淮安·一年级统考期末）在计数器上用6颗算珠能表示最小的两位数是( )。
2．（2023下·江苏盐城·一年级校联考期末）在43、58、83、86、98这些数中，个位上是8的数有( )，十位上是8的数有( )，将这些数从大到小排一排( )。
3．（2023下·江苏盐城·一年级校联考期末）在括号里填上适当的数。
( ) ( ) ( )
4．（2023下·江苏淮安·一年级统考期末）贝贝和乐乐看同样一本书，兰兰看了35页，明明看了38页，( )剩下的页数多。
5．（2023下·江苏淮安·一年级统考期末）一十一十地数，与90相邻的两个数是( ) 和( )。
6．（2022下·江苏无锡·一年级统考期末）下面是一张不完整的百数表，找规律填数。

（1）第行第个数是（ ）。
（2）
7．（2022下·江苏无锡·一年级统考期末）在“，，，”这几个数中，比少得多的是( )，比少一些的是( )，比多得多的是( )，是双数的是( )。
8．（2023下·江苏盐城·一年级统考期末）看图填空。
十个十个数，一共有( )个十，是( )。
( )个十和( )个一合起来是( )。
9个十是( )，如果再添上( )个十是一百。
9．（2023下·江苏盐城·一年级统考期末）37后面的一个数是( )，60前面的一个数是( )。最大的两位数是( )，比它大1的数是( )。
10．（2023下·江苏盐城·一年级统考期末）5个十是( )，10个十是( )。79是由( )个十和( )个一组成的；4个一和6个十合起来是( )。比68大，比70小的数是( )。
11．（2023下·江苏淮安·一年级统考期末）( )个十和( )个一是46。
12．（2023下·江苏淮安·一年级统考期末）个位上是8的两位数，最小的是( )；十位上是8的两位数，最大的是( )。
13．（2023下·江苏淮安·一年级统考期末）在计数器上用6颗珠表示一个两位数，最小的是( )，最大的是( )。
14．（2023下·江苏淮安·一年级统考期末）看图填数。

( ) ( ) ( )
15．（2022下·江苏泰州·一年级校考期末）两个一样大的篮子，请在合适的桔子数下面画“√”。

16．（2022下·江苏泰州·一年级校考期末）一个“”76元，一个“”比“”贵一些，一个“”比“”便宜得多，在“”的钱数下画“○”，在“”的钱数下画“△”。
17．（2022下·江苏泰州·一年级校考期末）一个一个地数，99前面一个数是( )，后面一个数是( )。
18．（2022下·江苏泰州·一年级校考期末）48里面有( )个一和( )个十，和它最接近的整十数是( )。
19．（2022下·江苏泰州·一年级校考期末）根据计数器和小棒写数。

( ) ( ) ( )
20．（2022下·江苏南通·一年级统考期末）看图写数，并比较大小。
21．（2022下·江苏南通·一年级统考期末）100里面有( )个十；49添上1是( )个十。
22．（2022下·江苏常州·一年级校考期末）爸爸的年龄比40大，比44小，并且是双数。爸爸今年( )岁。
23．（2022下·江苏常州·一年级校考期末）69里面( )个一和( )个十。47后面的一个数是( )，60前面的一个数是( )。
24．（2022下·江苏徐州·一年级统考期末）在计数器上拨3个珠，表示两位数，最大是( )，最小是( )。
25．（2022下·江苏徐州·一年级统考期末）38里面有( )个十和( )个一，再添上( )就是40。
26．（2023下·江苏徐州·一年级校联考期末）看图写数。
( ) ( ) ( )
27．（2023下·江苏无锡·一年级校联考期末）芳芳在计数器上拨6颗珠表示两位数，最大是( )，最小是( )。
28．（2023下·江苏无锡·一年级校联考期末）在32、89、12、72、80、47中，最接近77的数是( )，把这些数按从大到小的顺序排列：( )。
29．（2023下·江苏徐州·一年级校联考期末）今年妈妈的年龄是一个比40小，比37大的双数，妈妈明年( )岁。
30．（2023下·江苏无锡·一年级校联考期末）( )个一和( )个十合起来是( )。

20个
40个
60个
42元
72元
82元
100元
参考答案：
1．15
【分析】在计数器上用6颗算珠表示最小的两位数，把1颗算珠放在十位上，另外5颗算珠放在个位上，这样的拨出来的就是最小的两位数，也就是15。
【详解】由题意分析得：
在计数器上用6颗算珠能表示最小的两位数是15。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的组成及比较大小，要熟练掌握。
2． 58、98 83、86 98＞86＞83＞58＞43
【分析】一个两位数，从右往左数，第一位是个位，第二位是十位；据此找出符合要求的数。
先比较大小，再排序。
两位数之间的比较大小，先比较十位上的数，十位上大的数就大，十位上相同的，就比较个位上的数，个位上大的数就大。
【详解】由题意分析得：
在43、58、83、86、98这些数中，个位上是8的数有58、98，十位上是8的数有83、86，将这些数从大到小排一排：98＞86＞83＞58＞43。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的组成及比较大小，要熟练掌握。
3． 36 72 34
【分析】几整捆小棒表示几个十；几根小棒表示几个一；
在计数器上，十位上有几颗珠子，表示几个十；个位上有几颗珠子，表示几个一；
几整列正方块表示几个十；几个正方块表示几个一；据此写数。
【详解】由题意分析得：

36 72 34
【点睛】此题主要考查的是100以内数的组成，要熟练掌握。
4．兰兰
【分析】看同样一本书，看的页数越少，表示剩下的页数多。
【详解】35＜38
故，贝贝和乐乐看同样一本书，兰兰看了35页，明明看了38页，兰兰剩下的页数多。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的比较大小的应用，要熟练掌握。
5． 80 100
【分析】一十一十地数，10、20、30、40、50、60、70、80、90、100；数数时，满十要向前一位进一。
即，一十一十地数，与90相邻的两个数是80和100。
【详解】由题意分析得：
一十一十地数，与90相邻的两个数是80和100。
【点睛】此题主要考查的是数100以内的数，要熟练掌握。
6．（1）15
（2）见详解
【分析】（1）第2行依次是：11、12、13、14、15、16、17、18、19、20；即，第 5 个数是15。
（2）在百数表中，相邻的两个数，下面这个数比上面这个数大10；左边这个数比右边这个数小1，右边这个数比左边这个数大1；据此解决。
【详解】由题意分析得：
（1）第 2 行第 5 个数是15。
（2）68＋10＝78；
68＋1＝69，68－1＝67；

【点睛】此题主要考查的是百数表的应用，要熟记百数表的规律。
7． 13 47 93 52
【分析】少得多，是指一个小的数比一个大的数小很多；
少一些，是指一个小的数比一个大的数小一点；
多得多，是指一个大的数比一个小的数大很多；
双数，是指个位上是0、2、4、6、8的数；据此解决。
【详解】由题意分析得：
在“13，47，52，93”这几个数中，比50少得多的是13，比50少一些的是47，比50多得多的是93，是双数的是52。
【点睛】此题主要考查的是数的相对大小关系，要熟练掌握。
8． 6 60 2 3 23 90 1
【分析】十个十个数，10、20、30、40、50、60，一共数了6个十，是60。
在计数器上，十位上有几个珠子，表示几个十，个位上有几个珠子，表示几个一，然后合起来组数即可。
在计数器上，十位上有几个珠子，就表示几十；计数时，满十时要向前一位进1。
【详解】由题意分析得：
十个十个数，一共有6个十，是60。
2个十和3个一合起来是23。
9个十是90，如果再添上1个十是一百。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的组成，要熟练掌握。
9． 38 59 99 100
【分析】37后面的一个数，就是37往后数一个数，也就是38；
60前面的一个数，就是60往前数一个数，也就是59；
由2个9组成的两位数就是最大的两位数，也就是99；
比99大1的数就是往后数1个数，也就是100。
【详解】由题意分析得：
37＋1＝38
60－1＝59
99＋1＝100
37后面的一个数是38，60前面的一个数是59。最大的两位数是99，比它大1的数是100。
【点睛】此题主要考查的是数100以内的数，要熟练掌握。
10． 50 100 7 9 64 69
【分析】1个十是10，2个十是20，……，5个十是50，……，9个十是90，10个十是100。（满十要向前一位进1）
一个两位数，从右往左数，第一位是个位，个位上的数表示几个一；第二位是十位，十位上的数表示几个十。
4个一是4，6个十是60，合起来就是64。
从小到大排序，68，69，70；据此解决。
【详解】由题意分析得：
5个十是50，10个十是100。79是由7个十和9个一组成的；4个一和6个十合起来是64。比68大，比70小的数是69。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的组成及比较大小，要熟练掌握。
11． 4 6
【分析】一个两位数，从右往左数，第一位是个位，个位上的数，表示几个一；第二位是十位，十位上的数，表示几个十；据此解决。
【详解】由题意分析得：
4个十和6个一是46。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的组成，要熟练掌握。
12． 18 89
【分析】个位上是8，当十位数是1时，这个两位数就是最小的；
十位上是8，当个位数是9时，这个两位数就是最大的；据此解决。
【详解】由题意分析得：
个位上是8的两位数，最小的是18；十位上是8的两位数，最大的是89。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的组成及比较大小，要熟练掌握。
13． 15 60
【分析】在计数器上用6颗珠表示一个两位数，当十位上拨1颗珠，个位上拨5颗珠，表示的数就是最小的两位数，也就是15；
在计数器上用6颗珠表示一个两位数，当十位上拨6颗珠，个位上不拨珠，表示的数就是最大的两位数，也就是60；据此解决。
【详解】由题意分析得：
在计数器上用6颗珠表示一个两位数，最小的是15，最大的是60。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的组成及比较大小，要熟练掌握。
14． 30 48 45
【分析】几捆小棒就表示几十；
几整列正方块就表示几十，几个正方块就表示几，然后合起来组数即可；
在计数器上，十位上有几颗珠子，表示几十；个位上有几颗珠子，表示几，然后合起来组数即可；据此解决。
【详解】由题意分析得：

30 48 45
【点睛】此题主要考查的是100以内数的组成，要熟练掌握。
15．见详解
【分析】由图片可知，一个苹果比一个橘子大得多；
两个一样大的篮子，装了34个苹果，那装的橘子数量会比装苹果的数量多得多；也就是装的橘子数量会比34个多得多；60个比34个多得多；据此解决。
【详解】由题意分析得：
【点睛】此题主要考查的是数的相对大小关系，要熟练掌握。
16．见详解
【分析】一个“”76元，一个“”比“”贵一些，也就是“”价钱比76元多一些，82元比76元多一些，所以，一个“”是82元。
一个“”比“”便宜得多，也就是一个“”的价钱比82元少得多，42元比82元少得多，所以，一个“”是42元。
【详解】由题意分析得：
【点睛】此题主要考查的是100以内数的相对大小关系，要熟练掌握。
17． 98 100
【分析】一个一个地数，97、98、99、100；数数时，满十要前一位进1。
【详解】由题意分析得：
一个一个地数，99前面一个数是98，后面一个数是100。
【点睛】此题主要考查的是数100以内的数，要熟练掌握。
18． 8 5 50
【分析】一个两位数，从右往左数，第一位是个位，个位上的数表示几个一；第二位是十位，十位上的数表示几个十；
48与40相差8，48与50相差2，两个数差越小，表示这两个数越接近；故，50是与48最接近的整十数。
【详解】由题意分析得：
48里面有8个一和4个十，和它最接近的整十数是50。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的组成，要熟练掌握。
19． 35 100 30
【分析】在计数器上，百位上有几个珠子，表示几百，十位上有几个珠子，表示几十，个位上有几个珠子，表示几；
数一数有几根小棒，再写数；据此解决。
【详解】
35 100 30
【点睛】此题主要考查的是100以内数的组成，要熟练掌握。
20．见详解
【分析】几捆小棒就表示几十，几根小棒就表示几，据此写数。
几整列正方块就表示几十，据此写数。
在计数器上，十位上有几颗珠子，表示几十，个位上有几颗珠子，表示几，据此写数。
整数比较大小，①位数多的数大于位数少的数；②位数相同的数，先比较最高位上的数，最高位上大的数就大；最高位数相同的，就比较下一位，以此类推。
【详解】由题意分析得：

【点睛】此题主要考查的是100以内数的组成及比较大小，要熟练掌握。
21． 10 5
【分析】1个十是10，2个十是20，……，9个十是90，10个十是100，满十要向前一位进1；
49添上1，就是49往后数1，也就是50，50就是5个十。
【详解】由题意分析得：
100里面有10个十；49添上1是5个十。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的组成，要熟练掌握。
22．42
【分析】先找出比40大，比44小的数，再找出双数即可。
双数指的是：个位上是0、2、4、6、8的数。
【详解】40＜41＜42＜43＜44，其中比40大，比44小的双数是42；
故，爸爸今年42岁。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的比较大小及双数的认识，要熟练掌握。
23． 9 6 48 59
【分析】一个两位数，从右往左数，第一位是个位，个位上的数表示几个一；第二位是十位，十位上的数表示几个十；
一个一个地数，47往后数一个数就是48；60往前面数一个数就是59；据此解决。
【详解】由题意分析得：
69里面9个一和6个十。47后面的一个数是48，60前面的一个数是59。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的组成及数100以内的数，要熟练掌握。
24． 30 12
【分析】在计数器上拨3个珠，表示两位数，把3个珠放在十位上，表示的数就是最大的数，也就是30；
在计数器上拨3个珠，表示两位数，把1个珠放在十位上，另外2个珠放在个位上，表示的数就是最小的数，也就是12；据此解决。
【详解】由题意分析得：
在计数器上拨3个珠，表示两位数，最大是30，最小是12。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的组成及比较大小，要熟练掌握。
25． 3 8 2
【分析】一个两位数，从右往左数，第一位是个位，个位上的数表示几个一，第二位是十位，十位上的数表示几个十；
从38开始，一个一个地数，38，39，40；也就是38往后数2个数就是40，故，38再添上2就是40；据此解决。
【详解】由题意分析得：
故，38里面有3个十和8个一，再添上2就是40。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的组成及数数，要熟练掌握。
26． 43 34 100
【分析】几捆小棒表示几个十；几根小棒表示几个一；
几整列正方形表示几个十；几个正方形表示几个一；
在计数器上，百位上有几颗珠子，就表示几个百；据此写数。
【详解】由题意分析得：
【点睛】此题主要考查的是100以内数的组成，要熟练掌握。
27． 60 15
【分析】在计数器的十位上拨6颗珠，表示出的两位数是最大的，也就是60；
在计数器的十位上拨1颗珠，个位上拨5颗珠，表示出的两位数是最小的，也就是15；据此解决。
【详解】由题意分析得：
芳芳在计数器上拨6颗珠表示两位数，最大是60，最小是15。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的组成及比较大小，要熟练掌握。
28． 80 89＞80＞72＞47＞32＞12
【分析】和77最接近的两个数是80和72，但80和77相差3，72和77相差5，据此解答；
比较两个整数的大小，首先看位数，若不同，位数多的整数大。若相同，从高位比起，相同数位上的数大的那个整数就大，据此解答。
【详解】最接近77的数是80，把这些数按从大到小的顺序排列：89＞80＞72＞47＞32＞12。
【点睛】本题主要考查100以内数的比大小，熟悉比较方法，熟练掌握即可。
29．38
【分析】先找出比37大且比40小的数，然后从中找出双数；
双数是指：个位上是0、2、4、6、8的数；据此解决。
【详解】37＜38＜39＜40；
其中38是双数；
故，今年妈妈的年龄是一个比40小，比37大的双数，妈妈明年38岁。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的比较大小及组成，要熟练掌握。
30． 7 3 37
【分析】左边一捆小棒是10根；
右边的小棒从左往右数数，数到几就是几根；
【详解】依题意：
7个一是7；
3个十是30；
7＋30＝37；
所以，7个一和3个十合起来是37。
【点睛】本题主要考查数数和100以内数的组成，熟练掌握即可。
20个
40个
60个
√
42元
72元
82元
100元
△
○