小学数学北师大版六年级下册解决问题的策略教课内容课件ppt

这是一份小学数学北师大版六年级下册解决问题的策略教课内容课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了画图法等内容，欢迎下载使用。

专题四 解决问题的策略
人们在解决问题时，使用一定的策略是非常重要的。
下面是一些常见的解决问题的策略。
(1) 图能帮助我们解决问题。
(2) 图能帮助我们直观理解。
说一说公共汽车从解放路站到商场站之间，行驶的时间与速度之间的关系。
变化的量之间的关系。
公共汽车从解放路站出发，在0-1分钟内，速度从0匀速增加到每分钟400米；在1-3分钟内，公共汽车保持每分钟400米匀速行驶；在3-4分钟内，速度又从每分钟400米匀速减到0，最后到达商场站。
(3) 画图能帮助我们分析问题中的数量关系。
学校组织了足球、航模和电脑兴趣小组，淘气、笑笑和奇思分别参加了其中一项。笑笑不喜欢踢足球，淘气不是电脑兴趣小组的，奇思喜欢航模。
(1) 画一个表来帮忙，把信息 记录下来，并进行推理。
(2) 下表是妙想体重的变化情况。
从表中可以看出，0～1周岁，妙想生长最快，1～2周岁生长较快，而2～6周岁生长最慢，6～10周岁生长较为缓慢。
说一说妙想10岁前体重是如何随年龄增长而变化的。
六(1)班10名同学进行乒乓球比赛，如果每2名同学之间都进行一场比赛，一共要比赛多少场？
4. 从特例开始寻找规律
用点表示参加比赛的人，用连线表示两人之间进行比赛。 从表中可知，当为2人时，比赛场数为1； 当为3人时，比赛场数为1＋2； 当为4人时，比赛场数为1＋2＋3；由此得出当为n人时， 比赛场数为：1＋2＋3＋4＋…＋(n－1)，所以照此规律，参赛人数为10时，比赛场数为：1＋2＋3＋4＋…＋(10－1)＝45(场)。
通过这节课的复习，你有什么收获？
1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。