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    2023-2024学年贵州省黔东南苗族侗族自治州岑巩县人教版一年级上册期末测试数学试卷(原卷版+解析版)

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    认真动脑筋,你会做得更好!
    一、填空题(34分)
    1.
    【答案】11;13;14;16;17;18
    【解析】
    【分析】从11开始,一个一个地数,数到18,据此填空。
    【详解】
    2.
    一共有( )个图形。从左边起,第7个是( );第11个是( );是第( )个;第二个是;圆形比正方形多( )个。
    【答案】 ①. 12 ②. △ ③. ▲ ④. 6 ⑤. 1
    【解析】
    【分析】数一数即可知道一共有几个图形。
    从左边起,就是从这边开始数,第7个是△;第11个是▲;是第6个。
    数一数圆形和正方形各有几个,再用圆形数量减去正方形数量,求出差,即可解决。
    【详解】圆形有4个,正方形有3个;
    4-3=1(个)
    一共有12个图形。从左边起,第7个是△;第11个是▲;是第6个。第二个是;圆形比正方形多1个。
    3.
    ( ) ( ) ( )
    【答案】 ① 20 ②. 14 ③. 9
    【解析】
    【分析】一个一个地数,数到几就几。十位上是几就是几十,个位上是几就是几。几个十就是几十,几个一就是几。
    【详解】
    4. 下图中各有几个小正方体?
    ( )个 ( )个 ( )个 ( )个
    【答案】 ①. 4 ②. 5 ③. 6 ④. 8
    【解析】
    【分析】先数出各个图形一共有几层,每层有几个小正方体,再加起来即可解答问题.
    【详解】第一个图形有3+1=4个小正方体;
    第二个图形一共有3+2=5个小正方体;
    第三个图形一共有3+2+1=6个小正方体;
    第四个图形一共有4+4=8个小正方体。
    【点睛】此题考查图形的计数,要注意分层计数。
    5. 我们来认识--------小玲一家
    小玲家一共有( )人,从左数往右数,爷爷排第( ),小玲排第( ),从右往左数,小玲排第( ),小玲右边有( )人.
    【答案】 ①. 5 ②. 4 ③. 3 ④. 3 ⑤. 2
    【解析】
    【详解】小玲家一共有( 5 )人,从左数往右数,爷爷排第( 4 ),小玲排第( 3 ),从右往左数,小玲排第( 3 ),小玲右边有( 2 )人.
    故答案为5;4;3;3;2
    6. 写出钟表表示的时间。
    ____:____ ____:____ ____:____ ____:____
    【答案】 ①. 1 ②. 00 ③. 10 ④. 00 ⑤. 3 ⑥. 00 ⑦. 11 ⑧. 00
    【解析】
    【分析】分针指向12,时针指向几就是几时。一图表示1时;二图表示10时;三图表示3时;四图表示11时。
    【详解】
    7. 14里面有( )个十和( )个一。
    【答案】 ①. 1 ②. 4
    【解析】
    【分析】一个两位数,从左往右,第一位是个位,个位上的数,表示几个一;,第二位是十位,十位上的数,表示几个十;据此解决。
    详解】由题意分析得:
    14里面有1个十和4个一
    【点睛】此题主要考查的是20以内数的组成,要熟练掌握。
    8. 最大的一位数是( ),最小的两位数是( ),它们的和是( ),差是( )。
    【答案】 ①. 9 ②. 10 ③. 19 ④. 1
    【解析】
    【分析】根据数的大小比较,最大的一位数是9,最小的两位数是10,用10加9即可求出它们的和;用10减9即可求出它们的差。
    【详解】10+9=19
    10-9=1
    最大的一位数是9,最小的两位数是10,它们的和是19,它们的差是1。
    9. 9个一和1个十合起来是( )。
    【答案】19
    【解析】
    【详解】略
    二、数一数,填一填。(8分)
    10. 数一数。
    正方体有( )个;圆柱有( )个;长方体有( )个;球有( )个。
    【答案】 ①. 2 ②. 1 ③. 4 ④. 4
    【解析】
    【详解】略
    三、在括号里填上“>”“<”或“=”。(8分)
    11. 在里填上“>”“<”或“=”.
    4 3 5 2 0 1 3+1 4
    5 5 3 1 2 4 5-1 3
    【答案】> > < =
    = > < >
    【解析】
    【详解】略
    四、我会算。(12分)
    12. 我会算。
    6+2= 0+8= 9-6= 1+3+2=
    10-8= 6+3= 8-3= 2+1+7=
    9-4+3= 8-8= 10-2-3= 8-4+4=
    【答案】8;8;3;6
    2;9;5;10
    8;0;5;8
    【解析】
    五、看图列式计算。(20分)
    13. 看图列式计算。
    (只)
    【答案】7-3=4
    【解析】
    【分析】共7只,左边3只,用7减3即可求出右边的只数。
    【详解】7-3=4(只)
    14. 看图列式计算。
    (只)
    【答案】7+2=9
    【解析】
    【分析】左边7只,右边2只,将左右两边相加即可求出总只数。
    【详解】7+2=9(只)
    15. 看图列式计算。
    (个)
    【答案】4+2=6
    【解析】
    【分析】左边4个,右边2个,左右两边相加即可求出总个数。
    【详解】4+2=6(个)
    16. 看图列式计算。
    (条)
    【答案】7+8=15
    【解析】
    【分析】把剩下的鱼数量与吃了的数量加起来,求出和,就是鱼原来的数量。
    【详解】由题意分析得:
    7+8=15(条)
    六解决问题。(18 分)
    17. 一共折了几只纸船?
    (只)
    【答案】7+7=14;14只
    【解析】
    【分析】把明明折的纸船数量与聪聪折的数量加起来,求出和,就是一共折的纸船数量。
    明明折了7只纸船,聪聪折的纸船数量与明明同样多,即,聪聪也是折了7只纸船。
    【详解】7+7=14(只)
    答:一共折了14只纸船。
    18.
    树上原来有多少个?
    (个)
    【答案】9+5=14;14个
    【解析】
    【分析】用摘走数量加树上剩下的数量即可求出总数量。
    【详解】9+5=14(个)
    答:树上原来有14个。
    19. 车上一共有9人,到站后下车4人,上车2人,车上现在有多少人?
    (人)
    【答案】9-4+2=7
    【解析】
    ( )
    12
    ( )
    ( )
    15
    ( )
    ( )
    11
    12
    13
    14
    15
    16
    17
    18

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