人教版物理八年级下册 第九章复习训练 课件

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物理 八年级下册 人教版第九章　压强第九章复习训练高频考点分类训练　　　　　　　　　　　　　　考点一　固体压强1．(2021·广元)人坐在沙发上比坐在木凳上感觉要舒服，是因为( )A．弹簧的弹力与人体受到的重力平衡B．减小了人体受到的压力C．减小了人体受到的压强D．减小了人体受到的压力和压强C2．(2021·岳阳)如图甲，用手握住一个核桃很难将其捏破；如图乙，将A、B两个核桃放在一起捏，A破了，B没破。下列说法正确的是( )A.两个核桃放在一起容易捏破，主要是因为增大了压力B．B给A的力大于A给B的力C．A、B接触处，A受到的压强大于B受到的压强D．A、B接触处，A受到的压强等于B受到的压强D3．(2021·新疆)如图甲所示，一质地均匀的长方体砖块放在水平地面上。现将砖块切去一部分，剩余部分如图乙所示，此时砖块对地面的压强为2000 Pa；将图乙中的砖块倒置后如图丙所示，此时砖块对地面的压强为3000 Pa。则图甲中砖块对水平地面的压强为( )A．2250 Pa B．2400 Pa C．2500 Pa D．2750 PaB4．在城乡建设中，推土机发挥着巨大作用。如图为某型号履带式推土机，推土机安装履带，是为了在松软的土地上作业时___________；当推土机在湿滑的土地上作业时，履带上凸出的棱则起到_________________的作用。减小压强增大摩擦1.5×104 变小 不变 6．(2021·武汉)在探究“影响压力作用效果的因素”的实验中，甲图中小桌放在海绵上，乙图中在桌面上放一个砝码，丙图中桌面朝下，并在其上放一个同样的砝码。(1)在三次实验中，均用海绵被压下的深浅，来显示小桌对_______的压力作用效果。(2)比较_________两图可以初步得出实验结论：压力大小相同时，受力面积越大，压力作用效果越不明显。若想通过比较甲、丙两图也得出相同的实验结论，可以采取的措施是_________________。下列事例中，直接应用该结论的是____(填序号)。A．有些课桌的边缘设计成圆弧形状B．水壶的壶嘴和壶身设计成相同的高度C．交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过10 t海绵乙、丙取下丙图中的砝码A7．(2021·绵阳模拟)A、B两正方体，重分别为50 N和100 N，A边长为1 dm，如图甲、乙所示放置在水平桌面上，求：(1)甲、乙两图中桌面受到的压力之比F甲∶F乙。(2)图甲中A受到B的压强p甲。(3)若图乙中桌面受到的压强p乙＝3750 Pa，求B的边长。考点二　液体压强8．(2021·河南)(多选)如图，一方形容器置于水平面上，用竖直薄隔板将其分成左、右两部分，右侧部分横截面积是左侧的2倍，隔板底部有一小圆孔用薄橡皮膜封闭。左、右两侧分别注入两种不同液体，液面在图中位置时，橡皮膜恰好不发生形变。下列说法正确的是( )A.左、右两侧液体对橡皮膜的压强相等B．左、右两侧液体对容器底的压力相等C．左侧液体的密度小于右侧液体的密度D．容器中左、右两侧液体的质量相等AC9．(2021·襄阳)如图所示，三个质量相同、底面积相同，但形状不同的容器放在水平桌面上，其内分别装有甲、乙、丙三种液体，它们的液面在同一水平面上，若容器对桌面的压强相等，则三种液体对容器底的压强( )A．一样大 B．甲最小C．乙最小 D．丙最小B10．(2021·十堰)如图甲为阴阳壶，壶把上开有两孔，可同时盛装两种液体，图乙为该壶的结构示意图，使用时，若捂住甲孔，则倒出的是_______，这是由于________的作用。该壶的设计遵循了_________原理。乙液体大气压连通器11．(2021·凉山州模拟)如图所示，放于水平桌面上的两个质量相等但高度和底面积均不相等的圆柱形容器，盛有相同质量的同种液体，液体对容器底部的压强关系是p甲____p乙，容器对桌面的压力关系是F甲____F乙。(均选填“＞”“＜”或“＝”)＞＝12．(2021·宁夏改编)如图所示，在“探究液体内部压强”的实验中：(1)如图甲，用手指轻按金属盒上的橡皮膜，如果发现U形管两侧液面发生灵活变化，说明该压强计__________(选填“漏气”或“不漏气”)。(2)某同学实验的情形如图乙、丙、丁所示。①比较图乙和图丙可以探究的问题是探究液体内部压强和_______的关系；②保持探头在水中的深度不变，改变它的方向如图丙、丁所示，根据实验现象可以初步得出结论：液体内部向着各个方向的压强_______。不漏气深度相等(3)该同学在实验过程中发现：在同种液体内部同一深度处，使用不同的压强计，U形管两侧液面的高度差不完全相同。他认为可能与探头橡皮膜安装的松紧有关。请你设计实验证明他的观点：____________________________________________________________________________________________________________________________。 取两个相同的压强计，一个橡皮膜比较松，一个比较紧。同时伸入同一种液体，同一深度，观察两压强计U形管液面高度差的区别13．(2021·新疆模拟)如图所示，圆柱形容器A、B放在水平桌面上，A中盛有密度为1.0×103 kg/m3的水，B中液体密度未知。已知A、B容器内的底面积之比SA∶SB＝3∶2，液面的高度之比hA∶hB＝4∶3，液体对两个容器底部的压力大小相等。求：(1)液体对两个容器底部的压强之比。(2)B中液体密度。考点三　大气压强14．(2021·贵州模拟)下列生活中的现象均与大气压有关，其中一个利用的原理与另外三个不同的是( )A.用塑料吸盘挂物体 B．拔火罐C．用压力锅煮熟食物 D．用塑料吸管吸饮料C15．如图所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中，从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h。不考虑温度的影响，把这个自制气压计从山下移到山上后( )A.h增大，瓶内气压大于外界气压B．h减小，瓶内气压大于外界气压C．h增大，瓶内气压小于外界气压D．h减小，瓶内气压小于外界气压A16．(2021·安徽)在某星球表面，物体所受重力与质量的比值约为3.8 N/kg，大气压约为760 Pa。假设能在该星球表面用水做托里拆利实验，如图所示，水的密度为1.0×103 kg/m3，则经实验测出的h约为____ m。0.2考点四　流体压强与流速的关系17．(2021·广西)下列实例中，不涉及流体压强与流速关系的是( )A．玻璃厂用吸盘搬运玻璃B．风沿窗外墙面吹过时，窗帘飘向窗外C．风雨天打伞，伞面有时会向上翻D．列车驰过时，安全线内的人容易被吸向列车A18．(2021·广州模拟)如图，把饮料吸管A插入盛水的杯中，另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端。往B管中吹气，可以看到A管中的水面____(选填“上升”或“下降”)。这是因为A管上端口附近空气压强变____(选填“大”或“小”)。上升小19．(2021·铁岭)如图是翼装运动员表演时的情景，翼装的形状与机翼相似，这是利用空气流速越快的位置_______________来获得升力。随着其高度的降低，大气压强将会变____。当运动员在空中匀速盘旋时，他受到的力为___________(选填“平衡力”或“非平衡力”)。压强越小大非平衡力