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    人教版八年级物理下册 第七章 力 第三节 重力(课件)

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    人教版八年级物理下册 第七章 力 第三节 重力(课件)

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    这是一份人教版八年级物理下册 第七章 力 第三节 重力(课件),共36页。


    第3节 重力R·八年级下册1.宇宙间任何两个物体之间都存在相互吸引的力, 这就是__________,由于_____________而使物体受到的力叫重力。2. 重力的施力物体是______,物体所受重力的大小跟它的质量成______,用公式表示为______。 重力的大小也可用____________测量。万有引力地球的吸引地球正比G=mg弹簧测力计3. 重力的方向是______向下的,即与______方向垂直,不同于垂直向下。4. 重力的作用点在物体的______上。质地均匀、形状规则的物体,重心在其__________,形状不规则物体的重心可用______法找到。竖直水平重心几何中心悬挂你知道以下这些现象吗?产生这些现象的原因是什么呢?一、重力:由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力,用字母G表示。地球附近的所有物体都受到重力的作用。认识重力、重力的大小知识点一你还能举出几个例子来证明重力的存在吗?如果没有重力我们的生活会是什么样子?想想议议大量的生活经验告诉我们,质量不同的物体所受的重力不同,举起他们的感受也不同。我们如何找出地球附近的物体所受的重力跟它的质量之间的关系呢?探究重力大小跟质量的关系用什么工具测量重力? 弹簧测力计如何测量重力的大小? 把已知质量的钩码挂在弹簧测力计上,静止时,弹簧测力计的示数等于钩码所受的重力大小。 1.逐次增挂钩码,分别测出它们所受重力,并记录在表格中。2.画出重力跟质量关系的图象。(质量为横坐标,重力为纵坐标)(1)物体受到的重力大小跟它的质量成______关系。(2)物重跟质量的比约等于_________。正比 10 N/kg二、重力的大小 1.物体所受的重力与物体的质量成正比。2.或 G = mg。 3. g = 9.8 N/kg。它表示质量为1 kg 的物体所受到的重力是9.8 N。为计算方便在粗略计算时可取g =10 N/kg。例题  质量为0.25kg的木块,受到的重力是多少牛?一个人所受的重力为450N,那么,他的质量是多少千克?g取10 N/kg。解:由G = mg可知,木块受到的重力由G = mg可得 ,因此人的质量G木= m木g=0.25kg×10 N/kg=2.5N木块所受的重力为2.5N,人的质量为45kg。如何描述重力的方向? 重力的方向总是竖直向下的。重力的方向、重心知识点二想想议议铅垂线 铅垂线 水平仪一、重力的方向 重力的方向竖直向下。重垂线的应用.flv想想议议 通常所说的“下”,到底指的是什么方向?指的是竖直向下,大致指向地心的方向。F地球吸引物体的每一个部分。作用效果上就好像作用在某一点上的一个力。二、重心质地均匀、外形规则物体的重心在它的几何中心上。想一想:质量不均匀、形状不规则的物体的重心怎么找?用悬挂法寻找重心物体的重心不一定在物体上!G请找出下面两个物体的重心:G物体的重心越低,稳定性越好。重心与物体的稳定性用一根细线栓一块橡皮,甩起来,使橡皮绕手做圆周运动。这时,你会觉得橡皮要用线拉住才不会跑掉。月亮也绕着地球转动,它们之间有没有力呢?重力的由来知识点三重力的由来 牛顿研究后提出:宇宙间任何两个物体,大到天体,小到灰尘之间,都存在互相吸引的力,这就是万有引力。重力正是源自地球对它附近物体的万有引力。1.一块质量为0.5 kg的冰,它所受的重力为______N。若它遇热融化成水,水受到的重力将________(选填“增大”“减小”或“不变”)。知识点1 认识重力、重力的大小4.9不变 解析:根据公式G = mg 可得,冰的重力G = 0.5 kg×9.8 N/kg=4.9 N。 若冰遇热融化成水,水的质量不变,受到的重力也不变。2.下图中表示静止在斜面上的物体所受的重力的是( )A.F1 B.F2 C.F3 D.F4D 解析:物体所受的重力的方向总是竖直向下的。知识点2 重力的方向、重心3.关于物体的重心,下列说法不正确的是 ( )A.一切物体的重心都在它的中间位置B.一切物体的重心都是该物体所受重力的作用点C.物体的重心不一定都在物体上D.质地均匀,形状规则的物体的重心在它的几何中心上 解析:只有规则物体的重心在物体的几何中心,不规则物体的中心不一定在物体的中间位置。√×比如篮球√√A重力的作用点叫重心重力重力的大小重力的方向重力的作用点 G = mgg =9.8 N/kg竖直向下重心有一块砖先平放在地面上,然后再将砖块侧放在地面上,最后竖直放在地面上,则其重心位置和重力大小( )A.重心高度不变,重力大小不变B.重心高度减小,重力大小减小C.重心高度增加,重力大小增加D.重心高度增加,重力大小不变D解析:因为砖的重心在其几何中心,所以水平放置时重心的高度低于竖直放置时的重心高度。×√××1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。1.一个南瓜所受的重力是30N,它的质量是多少千克?(见教材P14动手动脑学物理)解答:2.月球对它表面附近的物体也有引力,这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的 。若一个连同随身装备共90kg的航天员到达月球表面,月球对他的引力大约是多少牛?解答:3.一个桥头立着如图所示的限重标志牌。汽车对该桥面的压力超过多少牛时,桥就可能被损坏?解答:G=mg=15000kg×9.8N/kg=1.47×105N。即汽车对桥面的压力超过1.47×105N时,桥可能被压坏。4.若用三角尺判断桌面或地面是否水平,还需要哪些物品?怎样操作?请作图说明。解答:还需要铅垂线。如图,让三角尺一直角边AB与桌面(或地面)重合,另一直角边CB与地面垂直,看铅垂线OG是否平行于CB。若OG平行于BC,则桌面(或地面)水平;若OG不平行于BC,则桌面(或地面)不水平。5.一个木块从斜面上滑下,并在水平面上继续滑动。请分别画出木块在斜面和水平面时所受重力的示意图(如图)。解答:GG
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