贵州省安顺市关岭县2023-2024学年七年级上学期期末生物试卷

这是一份贵州省安顺市关岭县2023-2024学年七年级上学期期末生物试卷，共18页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

1．（2分）下列关于草履虫的相关叙述不正确的是（ ）
A．草履虫只由一个细胞构成
B．能通过神经系统对外界刺激作出反应
C．通过细胞分裂进行繁殖
D．能独立完成各项生命活动
2．（2分）今年是全国第七次人口普查之年，人口普查是一项重大的国情国力调查，为科学制定国民经济和社会发展规划构建社会主义和谐社会，以下关于调查的说法不正确的是（ ）
A．森林资源普查也是调查法的应用
B．不论调查范围大小，都要逐一进行调查
C．调查前要确定调查目的和对象
D．调查后要及时整理、分析调查结果
3．（2分）2023年国土绿化工作通知中，编制实施《科学开展大规模国土绿化三年行动计划（2023～2025年）》，每年国土绿化不少于1亿亩，增加降水量，可以美化环境（ ）
A．环境影响生物B．生物影响环境
C．生物适应环境D．环境能适应生物
4．（2分）黄果树国家湿地公园是云贵高原上的一个生态湿地宝藏，分布着非富的喀斯特地貌、多元的水流形态、极为特殊的植被，是“高原喀斯特瀑布博物馆”（ ）
A．黄果树国家湿地公园就是一个生态系统
B．猕猴、小鹿等动物是该湿地公园中的消费者
C．湿地生态系统有着“地球之肺”的美誉
D．湿地生态系统的成分越复杂，其自动调节能力就越强
5．（2分）如图是显微镜结构模式图，下列叙述错误的是（ ）
A．使用①可转换不同倍数的物镜
B．转动②使镜筒缓慢下降时，眼睛要从侧面注视物镜
C．找到了物像但不够清晰可以适当调节③
D．光线暗时可用④的平面镜对光
6．（2分）动、植物细胞既有共性又有区别，下列归纳不合理的是（ ）
A．动物细胞有线粒体，植物细胞没有
B．动、植物细胞的基本结构都有细胞膜、细胞质、细胞核
C．细胞的生活都需要营养物质
D．植物叶肉细胞有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞没有
7．（2分）对动、植物体的结构层次，解读不正确的是（ ）
A．过程①表示细胞分裂
B．B和D的结构层次均属于组织
C．根和血液分别属于C和E结构层次
D．F属于系统这一结构层次
8．（2分）下列关于植物类群的叙述，正确的是（ ）
A．海带是藻类植物，依靠它的根固着在浅海的岩石上
B．蕨类植物有根、茎、叶的分化，而且根、茎、叶中有输导组织，所以适应了干旱的环境
C．银杏是裸子植物，其果实是“银杏”，又叫“白果”
D．种子比孢子的生命力强，是种子植物更适于陆地生活的重要原因
9．（2分）小红同学在吃“豆芽粉丝”这道菜的时候，对黄豆种子的萌发产生了浓厚的兴趣。在老师的指导下，她在培养皿底部铺上棉花，进行了如下表实验。关于该实验的叙述，正确的是（ ）
A．实验目的：研究光照、温度、水分对黄豆种子萌发的影响
B．材料选择：随机选取4粒黄豆种子进行实验
C．对照实验：甲与丁构成对照，说明黄豆种子萌发需要光照和潮湿的条件
D．实验结论：黄豆种子萌发受水分影响，与光照无关
10．（2分）某同学用显微镜观察了菠菜叶片的横切面和下表皮，并绘制了菠菜叶片横切面示意图（图一）和下表皮结构示意图（图二）（ ）
A．叶片由表皮、叶肉和叶脉组成，是菠菜蒸腾作用的主要器官
B．⑦表示保卫细胞，该细胞与气孔的开合无关
C．①和④表示表皮，属于保护组织
D．⑤表示气孔，是菠菜蒸腾作用的“门户”
11．（2分）如图是我们学习过的探究植物生理活动的部分操作示意图，下列有关操作或分析，不切合实际的是（ ）
A．甲装置探究了绿色植物在光下可以制造有机物
B．将乙装置中的叶片进行部分遮光可以形成对照
C．用丙装置使叶片脱色，需向①、②号烧杯内分别盛放酒精、清水
D．用丁装置探究种子在萌发过程中的能量变化，两保温瓶中的种子应大小相似、数量相同
12．（2分）为践行党的二十大精神，我国继续开展大规模国土绿化行动，森林覆盖率不断提高（ ）
A．森林可以涵养水源、保持水土
B．绿色植物通过呼吸作用为其他生物提供物质和能量
C．绿色植物的蒸腾作用能提高大气湿度，增加降水
D．我国的人均森林面积少，保护植被应从我做起
二、非选择题：共36分。
13．（8分）阅读资料，分析回答下列问题：
生物圈是一个统一的整体，各种生态系统是相互关联的，生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的。当人类排放的有毒物质进入生态系统后，危害生态系统中的许多生物，最终威胁人类自身。例如：日本将核污染水排放入海不仅对海洋生物和海洋环境造成极大的危害，放射性物质还会污染土壤和水源，对其他生态系统造成破坏，箭头表示它们之间的捕食与被食关系。
（1）图中生物体内能量的最终来源是 。生态系统中的物质和能量是沿着食物链和 流动的。
（2）海洋中的藻类能进行光合作用，制造有机物，属于生态系统组成成分中的 。
（3）俗话说：“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米。”请写出该生态系统中的这条食物链： 。
（4）核污染水的排入，使得食物链中的生物受到具有放射性的难以分解的有毒物质的污染，那么如图动物中， 体内的污染物含量最高。若污染严重，则有可能造成大量海洋生物死亡，海洋生态系统就会遭到破坏 的。
（5）地球上各生态系统是相互联系的，核污染水的排海，最终会污染地球上最大的生态系统—— 。
14．（9分）如图是制作并观察人体口腔上皮细胞临时装片的示意图，请据图回答下列问题：
（1）图一中制作临时装片的正确操作顺序是 。（用字母表示）
（2）图一c中滴在载玻片中央的液体是 ，滴加该液体的目的是 。
（3）如果将人的口腔上皮细胞改为洋葱表皮细胞进行观察，则洋葱表皮细胞完全浸润在清水中也不会因过度吸水而涨破，这是因为植物细胞的最外层具有 的缘故。
（4）在盖盖玻片时，应使盖玻片的一侧先接触载玻片上的液滴，然后轻轻放下 而影响观察。
（5）从结构层次上分析，口腔上皮属于 组织，是细胞分裂和 的结果。
（6）图二是口腔上皮细胞模式图，其中控制物质进出细胞的结构是 （填数字序号）；有细胞生命活动的“控制中心”之称的是 （填结构名称）。
15．（9分）1953年，考古人员在大连普兰店发现了古莲子，科学家对其进行了培育。如图分别是莲部分结构、莲心茶取材部位和莲子结构示意图。请据图回答问题：
（1）古莲子植株在生长发育过程中需要水和无机盐等，从生物特征的角度分析，这说明生物的生活需要 。
（2）莲藕属于莲的 器官。莲藕生长需要的有机物主要是通过莲的 （填器官名称）制造，然后通过 （填“导管”或“筛管”）运输而来的；而莲生长需要的水和无机盐主要是通过根尖的 区吸收的。
（3）一朵莲花要结出莲子，必须要经过的生理过程是 。莲花能发育成一个莲蓬，一个莲蓬中有多颗莲子，一颗莲子是一个果实 。莲全身是宝，中医常用莲心制成能降低血脂的莲心茶，莲心茶由图中莲子的 （填数字序号）制成。
16．（10分）利用塑料大棚种植草莓，在为广大市民提供了优质水果的同时，又带动了观光农业的发展，A、B、C分别表示不同的生理活动；图二是草莓植株在一天24小时内的生理活动强度随时间变化的曲线图2）浓度环境中，其光合作用强度随光照强度变化的关系图。请据图分析回答问题：
（1）草莓的根系分布较浅，在种植过程中，注意不能积水，原因是影响了草莓根的 （填图一中字母）生理活动。草莓根系吸收的水分，主要用于图一所示的 （填图中字母）生理活动；调查发现种植过密会导致草莓产量和品质降低，其主要原因是 。
（2）图一中A生理活动在一天中的强度变化可以用图二中的曲线 （填“Ⅰ”或“Ⅱ”）表示。
（3）从图二可以看出，在曲线上 （填图中字母）点对应的时刻，草莓植株光合作用强度等于呼吸作用强度。曲线Ⅰ中e～g段下降的主要原因是 。
（4）依据图三所示曲线，利用所学生物学知识为草莓大棚种植户提出一条增产建议： 。
2023-2024学年贵州省安顺市关岭县七年级（上）期末生物试卷
参考答案与试题解析
一、选择题：本题共12个小题，每小题2分，共24分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．（2分）下列关于草履虫的相关叙述不正确的是（ ）
A．草履虫只由一个细胞构成
B．能通过神经系统对外界刺激作出反应
C．通过细胞分裂进行繁殖
D．能独立完成各项生命活动
【答案】B
【解答】解：A、草履虫只由一个细胞构成，A正确。
B、草履虫属于单细胞生物，B错误。
C、草履虫生殖方式是分裂生殖。
D、草履虫虽然只由一个细胞构成、呼吸、运动，D正确。
故选：B。
2．（2分）今年是全国第七次人口普查之年，人口普查是一项重大的国情国力调查，为科学制定国民经济和社会发展规划构建社会主义和谐社会，以下关于调查的说法不正确的是（ ）
A．森林资源普查也是调查法的应用
B．不论调查范围大小，都要逐一进行调查
C．调查前要确定调查目的和对象
D．调查后要及时整理、分析调查结果
【答案】B
【解答】解：A．选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用，森林资源普查是调查法的应用。
B．如果调查的范围很大，B错误。
C．调查前要确定调查问题（目的），C正确。
D．对调查结果要及时认真整理分析，D正确。
故选：B。
3．（2分）2023年国土绿化工作通知中，编制实施《科学开展大规模国土绿化三年行动计划（2023～2025年）》，每年国土绿化不少于1亿亩，增加降水量，可以美化环境（ ）
A．环境影响生物B．生物影响环境
C．生物适应环境D．环境能适应生物
【答案】B
【解答】解：植树造林可以防风固沙，增加降水量，结合分析可知，故选项B符合题意。
故选：B。
4．（2分）黄果树国家湿地公园是云贵高原上的一个生态湿地宝藏，分布着非富的喀斯特地貌、多元的水流形态、极为特殊的植被，是“高原喀斯特瀑布博物馆”（ ）
A．黄果树国家湿地公园就是一个生态系统
B．猕猴、小鹿等动物是该湿地公园中的消费者
C．湿地生态系统有着“地球之肺”的美誉
D．湿地生态系统的成分越复杂，其自动调节能力就越强
【答案】C
【解答】解：A、黄果树国家湿地公园包括了生物部分和非生物部分，A正确。
B、猕猴，直接或间接利用生产者所制造的有机物质为食物和能量来源，B正确。
C、湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统，以沼泽植物占优势，湿地具有净化水源，因此被称为“地球之肾”。
D、生态系统中的生物种类越多，自我调节能力就越强，其自动调节能力就越强。
故选：C。
5．（2分）如图是显微镜结构模式图，下列叙述错误的是（ ）
A．使用①可转换不同倍数的物镜
B．转动②使镜筒缓慢下降时，眼睛要从侧面注视物镜
C．找到了物像但不够清晰可以适当调节③
D．光线暗时可用④的平面镜对光
【答案】D
【解答】解：A、物镜有螺纹，故使用①转换器可转换不同倍数的物镜。
B、转动②粗准焦螺旋使镜筒缓慢下降时，眼睛要从侧面注视物镜。
C、细准焦螺旋能小幅度的升降镜筒。故找到了物像但不够清晰可以适当调节③细准焦螺旋。
D、反光镜有两面，其中凹面镜能聚光反射的光线更强，D错误。
故选：D。
6．（2分）动、植物细胞既有共性又有区别，下列归纳不合理的是（ ）
A．动物细胞有线粒体，植物细胞没有
B．动、植物细胞的基本结构都有细胞膜、细胞质、细胞核
C．细胞的生活都需要营养物质
D．植物叶肉细胞有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞没有
【答案】A
【解答】解：A、线粒体能为细胞的生命活动提供能量，能将化学能转化为多种形式的能量，A错误。
B、动、植物细胞的基本结构都有细胞膜、细胞核。
C、动、植物细胞的生活都需要物质和能量。
D、植物叶肉细胞内有细胞壁，而动物细胞内没有细胞壁，D正确。
故选：A。
7．（2分）对动、植物体的结构层次，解读不正确的是（ ）
A．过程①表示细胞分裂
B．B和D的结构层次均属于组织
C．根和血液分别属于C和E结构层次
D．F属于系统这一结构层次
【答案】C
【解答】解：A、①过程中只有细胞数目的增加，表示细胞分裂；②过程中细胞的形态，表示细胞分化，A正确。
B、植物的主要组织有：保护组织、营养组织。动物组织有上皮组织、肌肉组织，它们各自具有不同的功能，B是植物体的组织类型，B正确。
C、绿色开花植物的六大器官包括根、茎、叶、花、种子，血液在心脏和血管之间循环流动、二氧化碳等废物的功能，血液是一种流动的结缔组织，根属于C器官层次，C错误。
D、动物体的结构层次由微观到宏观依次是：A细胞→D组织→E器官→F系统→动物体，F属于系统这一结构层次。
故选：C。
8．（2分）下列关于植物类群的叙述，正确的是（ ）
A．海带是藻类植物，依靠它的根固着在浅海的岩石上
B．蕨类植物有根、茎、叶的分化，而且根、茎、叶中有输导组织，所以适应了干旱的环境
C．银杏是裸子植物，其果实是“银杏”，又叫“白果”
D．种子比孢子的生命力强，是种子植物更适于陆地生活的重要原因
【答案】D
【解答】解：A、海带属于藻类植物，无根、茎，用孢子繁殖，故A错误。
B、蕨类植物有根、茎，而且根、茎，植物一般长的比较高大，因此适于生活在阴湿处。
C、银杏是裸子植物，裸露不能形成果实。
D、孢子植物包括藻类植物、蕨类植物，孢子脱离母体后，孢子是单细胞的，环境恶劣时就会死亡，都能够产生种子。种子的生命力比孢子的强得多，待到环境适宜时再萌发。符合题意。
故选：D。
9．（2分）小红同学在吃“豆芽粉丝”这道菜的时候，对黄豆种子的萌发产生了浓厚的兴趣。在老师的指导下，她在培养皿底部铺上棉花，进行了如下表实验。关于该实验的叙述，正确的是（ ）
A．实验目的：研究光照、温度、水分对黄豆种子萌发的影响
B．材料选择：随机选取4粒黄豆种子进行实验
C．对照实验：甲与丁构成对照，说明黄豆种子萌发需要光照和潮湿的条件
D．实验结论：黄豆种子萌发受水分影响，与光照无关
【答案】D
【解答】解：A、甲乙唯一不同的变量是水分，甲乙丙丁温度都相同、水分的关系，错误；
B、随机选取4粒黄豆种子进行实验，这样会导致实验具有偶然性，错误；
C、甲组与丁组有两个变量光照和水分，也不能说明黄豆种子萌发需要光照和潮湿的条件；
D、甲乙对照说明黄豆种子萌发受水分影响，正确。
故选：D。
10．（2分）某同学用显微镜观察了菠菜叶片的横切面和下表皮，并绘制了菠菜叶片横切面示意图（图一）和下表皮结构示意图（图二）（ ）
A．叶片由表皮、叶肉和叶脉组成，是菠菜蒸腾作用的主要器官
B．⑦表示保卫细胞，该细胞与气孔的开合无关
C．①和④表示表皮，属于保护组织
D．⑤表示气孔，是菠菜蒸腾作用的“门户”
【答案】B
【解答】解：A.叶片由表皮、叶肉和叶脉组成，叶肉由栅栏组织和海绵组织构成，正确；
B.⑦表示保卫细胞，该细胞控制着气孔的开合；
C.①上表皮和④下表皮，合称表皮，正确；
D.⑤表示气孔，是菠菜蒸腾作用的“门户”，正确。
故选：B。
11．（2分）如图是我们学习过的探究植物生理活动的部分操作示意图，下列有关操作或分析，不切合实际的是（ ）
A．甲装置探究了绿色植物在光下可以制造有机物
B．将乙装置中的叶片进行部分遮光可以形成对照
C．用丙装置使叶片脱色，需向①、②号烧杯内分别盛放酒精、清水
D．用丁装置探究种子在萌发过程中的能量变化，两保温瓶中的种子应大小相似、数量相同
【答案】A
【解答】解：A、甲装置是证明绿色植物的光合作用放出了氧气。
B、光是光合作用必不可少的条件，正确。
C、丙装置表示酒精脱色，隔1水加热，正确。
D、丙装置是验证种子的萌发会释放热量，两保温瓶中的种子应大小相似，正确。
故选：A。
12．（2分）为践行党的二十大精神，我国继续开展大规模国土绿化行动，森林覆盖率不断提高（ ）
A．森林可以涵养水源、保持水土
B．绿色植物通过呼吸作用为其他生物提供物质和能量
C．绿色植物的蒸腾作用能提高大气湿度，增加降水
D．我国的人均森林面积少，保护植被应从我做起
【答案】B
【解答】解：A、构成森林的植物的根系可以抓住土壤，使更多的水积蓄在土壤中，保持水土的作用；
B、绿色植物吸收太阳能，从而为植物自身和其他生物提供物质和能量；
C、蒸腾作用是根吸水的动力，蒸腾作用还能降低温度，为大气提供大量的水蒸气，降雨量增多；
D、我国的人均森林面积0.145公顷，因此保护植被应从我做起。
故选：B。
二、非选择题：共36分。
13．（8分）阅读资料，分析回答下列问题：
生物圈是一个统一的整体，各种生态系统是相互关联的，生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的。当人类排放的有毒物质进入生态系统后，危害生态系统中的许多生物，最终威胁人类自身。例如：日本将核污染水排放入海不仅对海洋生物和海洋环境造成极大的危害，放射性物质还会污染土壤和水源，对其他生态系统造成破坏，箭头表示它们之间的捕食与被食关系。
（1）图中生物体内能量的最终来源是 太阳能 。生态系统中的物质和能量是沿着食物链和 食物网 流动的。
（2）海洋中的藻类能进行光合作用，制造有机物，属于生态系统组成成分中的 生产者 。
（3）俗话说：“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米。”请写出该生态系统中的这条食物链： 藻类→浮游动物→虾→小鱼→大鱼 。
（4）核污染水的排入，使得食物链中的生物受到具有放射性的难以分解的有毒物质的污染，那么如图动物中， 大鱼 体内的污染物含量最高。若污染严重，则有可能造成大量海洋生物死亡，海洋生态系统就会遭到破坏 限度 的。
（5）地球上各生态系统是相互联系的，核污染水的排海，最终会污染地球上最大的生态系统—— 生物圈 。
【答案】（1）太阳能；食物网。
（2）生产者。
（3）藻类→浮游动物→虾→小鱼→大鱼。
（4）大鱼；限度。
（5）生物圈。
【解答】解：（1）各种生物体内的有机物和能量直接或间接来源于绿色植物通过光合作用，绿色植物的光合作用能将太阳能转化成化学能储存在有机物中，图中生物体内能量的最终来源是太阳能。物质循环是周而复始的，不可逆。
（2）海洋中的藻类植物含有叶绿体，能够进行光合作用制造有机物和储存能量，属于生态系统中的生产者。
（3）在食物链中只有生产者和消费者，没有非生物部分和分解者，第二营养级必须是初级消费者，第四营养级必须是三级消费者，以没有天敌的最高级消费者结束。“大鱼吃小鱼。
（4）由图可以看出，该生态系统中的大鱼为最高级消费者。生态系统本身具有一定的自动（自我）调节能力，该生态系统自动调节能力越强越稳定，该生态系统自动调节能力越弱越不稳定，如果外来干扰因素超出该生态系统的自动调节能力，甚至导致生态危机，若污染严重，因为生态系统的自动调节能力是有一定限度的。
（5）生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和，包括大气圈的底部。是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园，地球上各生态系统是相互联系的，最终会污染地球上最大的生态系统——生物圈。
故答案为：
（1）太阳能；食物网。
（2）生产者。
（3）藻类→浮游动物→虾→小鱼→大鱼。
（4）大鱼；限度。
（5）生物圈。
14．（9分）如图是制作并观察人体口腔上皮细胞临时装片的示意图，请据图回答下列问题：
（1）图一中制作临时装片的正确操作顺序是 cadb 。（用字母表示）
（2）图一c中滴在载玻片中央的液体是 生理盐水 ，滴加该液体的目的是 保持细胞原来形态 。
（3）如果将人的口腔上皮细胞改为洋葱表皮细胞进行观察，则洋葱表皮细胞完全浸润在清水中也不会因过度吸水而涨破，这是因为植物细胞的最外层具有 细胞壁 的缘故。
（4）在盖盖玻片时，应使盖玻片的一侧先接触载玻片上的液滴，然后轻轻放下 气泡 而影响观察。
（5）从结构层次上分析，口腔上皮属于 上皮 组织，是细胞分裂和 分化 的结果。
（6）图二是口腔上皮细胞模式图，其中控制物质进出细胞的结构是 ③ （填数字序号）；有细胞生命活动的“控制中心”之称的是 细胞核 （填结构名称）。
【答案】（1）cadb；
（2）生理盐水；保持细胞原来形态；
（3）细胞壁；
（4）气泡；
（5）上皮；分化；
（6）③；细胞核。
【解答】解：（1）制作口腔上皮细胞临时装片的实验步骤，简记为：擦→滴→漱→刮→涂→盖→染，a刮和涂、c滴，所以图一中。
（2）制作口腔上皮细胞临时装片时，c需在载玻片的中央滴一滴生理盐水。
（3）细胞壁有保护和支持的作用，所以如果将口腔上皮细胞改为洋葱表皮细胞进行观察，这是因为植物细胞的最外面具有细胞壁的缘故。
（4）图中滴加的液体是盖盖玻片时，应用镊子夹起盖玻片，然后缓缓地盖在水滴上。
（5）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞，细胞分化形成组织。口腔上皮属于上皮组织。
（6）动物细胞的基本结构：①细胞质、②细胞核，其中③细胞膜的功能是控制物质的进出，有害的物质不能轻易地进入细胞，对细胞生命活动起着控制作用的结构是②细胞核。
故答案为：（1）cadb；
（2）生理盐水；保持细胞原来形态；
（3）细胞壁；
（4）气泡；
（5）上皮；分化；
（6）③；细胞核。
15．（9分）1953年，考古人员在大连普兰店发现了古莲子，科学家对其进行了培育。如图分别是莲部分结构、莲心茶取材部位和莲子结构示意图。请据图回答问题：
（1）古莲子植株在生长发育过程中需要水和无机盐等，从生物特征的角度分析，这说明生物的生活需要 营养物质 。
（2）莲藕属于莲的 营养 器官。莲藕生长需要的有机物主要是通过莲的 叶 （填器官名称）制造，然后通过 筛管 （填“导管”或“筛管”）运输而来的；而莲生长需要的水和无机盐主要是通过根尖的 成熟 区吸收的。
（3）一朵莲花要结出莲子，必须要经过的生理过程是 传粉和受精 。莲花能发育成一个莲蓬，一个莲蓬中有多颗莲子，一颗莲子是一个果实 胚珠 。莲全身是宝，中医常用莲心制成能降低血脂的莲心茶，莲心茶由图中莲子的 ①②③ （填数字序号）制成。
【答案】（1）营养物质
（2）营养；叶；筛管；成熟
（3）传粉和受精；胚珠；①②③
【解答】解：（1）古莲子植株在生长发育过程中需要水和无机盐等，从生物特征的角度分析。
（2）绿色开花植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，属于营养器官，通过叶绿体，并且释放出能量的过程，植株生长需要的有机物主要通过莲叶的光合作用制造。植物吸收水和无机盐的主要部位是根尖的成熟区。
（3）一朵莲花要结出莲子，必须要经过的生理过程是传粉和受精，子房发育成果实。一个莲蓬中有多颗莲子，说明一朵莲花中有多个能发育成莲子的胚珠、②胚轴和③胚芽制成。
故答案为：
（1）营养物质
（2）营养；叶；筛管
（3）传粉和受精；胚珠
16．（10分）利用塑料大棚种植草莓，在为广大市民提供了优质水果的同时，又带动了观光农业的发展，A、B、C分别表示不同的生理活动；图二是草莓植株在一天24小时内的生理活动强度随时间变化的曲线图2）浓度环境中，其光合作用强度随光照强度变化的关系图。请据图分析回答问题：
（1）草莓的根系分布较浅，在种植过程中，注意不能积水，原因是影响了草莓根的 A （填图一中字母）生理活动。草莓根系吸收的水分，主要用于图一所示的 C （填图中字母）生理活动；调查发现种植过密会导致草莓产量和品质降低，其主要原因是 种植过密，影响了草莓的光照和通风，从而影响了光合作用 。
（2）图一中A生理活动在一天中的强度变化可以用图二中的曲线 Ⅱ （填“Ⅰ”或“Ⅱ”）表示。
（3）从图二可以看出，在曲线上 b、f （填图中字母）点对应的时刻，草莓植株光合作用强度等于呼吸作用强度。曲线Ⅰ中e～g段下降的主要原因是 光照强度降低 。
（4）依据图三所示曲线，利用所学生物学知识为草莓大棚种植户提出一条增产建议： 向大棚内通入二氧化碳（或对大棚进行定时通风等） 。
【答案】（1）A；C；种植过密，影响了草莓的光照和通风，从而影响了光合作用
（2）Ⅱ
（3）b、f；光照强度降低
（4）向大棚内通入二氧化碳（或对大棚进行定时通风等）
【解答】解：（1）在草莓种植过程中，土壤积水会减少土壤中的间隙。植物吸收的水分主要用于蒸腾作用，主要用于图一所示的C蒸腾作用，其主要原因是：种植过密，从而影响了光合作用。
（2）呼吸作用在白天和夜晚都能进行，因此图一中A呼吸作用生理活动在一天中的强度变化可以用图二中的曲线Ⅱ表示。
（3）图二中曲线Ⅰ表示光合作用，曲线Ⅱ表示呼吸作用、f点、f点对应的时间。曲线Ⅰ中e～g段对应的时间段为12～18点，因此曲线Ⅰ中e～g段下降的主要原因是光照强度降低。
（4）由图三曲线可知，相同光照强度下，因此为草莓大棚种植户提出的增产建议有：向大棚内通入二氧化碳。
故答案为：（1）A；C；种植过密，从而影响了光合作用
（2）Ⅱ
（3）b、f；光照强度降低
（4）向大棚内通入二氧化碳（或对大棚进行定时通风等）装置
条件
结果
甲
光照
23℃
潮湿
发芽
乙
光照
23℃
干燥
不发芽
丙
黑暗
23℃
潮湿
发芽
丁
黑暗
23℃
干燥
不发芽
装置
条件
结果
甲
光照
23℃
潮湿
发芽
乙
光照
23℃
干燥
不发芽
丙
黑暗
23℃
潮湿
发芽
丁
黑暗
23℃
干燥
不发芽