初中科学华师大版八年级下册2 声音的特性同步训练题

这是一份初中科学华师大版八年级下册2 声音的特性同步训练题，共4页。试卷主要包含了的设备．等内容，欢迎下载使用。

钢琴是通过弦的振动发声的，弦的振动幅度越大，声音的 就越大；敲击不同的琴键会听到不同音调的声音，这是因为弦振动的 不同．
3、（2017•曲靖）电子琴能模仿手风琴的声音，它主要是模仿手风琴的 ．演奏时按下不同的琴键，主要是为了改变声音的 （均选填“音调”、“响度”或“音色”）．
4、（2017•南充）诗词“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高声”是描述声音的 ；汽车上的倒车雷达是利用了声可以传递 ．
5、（2016•安徽）声呐在海洋勘察和军事方面都是一种重要的仪器．从知识上看，它是一种能定向发射和接收 （选填“超声波”或“次声波”）的设备．
6、（2017•怀化）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，我们能区分蛙声是根据声音的（ ）
A．音调不同 B．响度不同 C．音色不同 D．频率不同
7、（2017•乌鲁木齐）海豚能够发出超声波，老虎能够发出次声波．下列关于超声波和次声波的说法中正确的是（ ）
A．超声波听起来比较高亢 B．次声波听起来比较低沉
C．次声波可以传递信息也可以传递能量 D．超声波可以传递信息但不能传递能量
（2017•兰州）关于音调，下列说法正确的是（ ）
A．音调的高低只与发声体的长度有关
B．“闻其声便知其人”判断的依据就是音调
C．音调的高低与发声体无关
D．音调的高低由发声体振动的频率决定
（2017•东营）在旅游景区，导游常利用扩音器进行讲解，如图所示．关于扩音器的作用以下说法正确的是（ ）

提高声音的音调 B．增大声音的响度
C．改变声音的音色 D．改变声音的传播速度
海洋动物质量越大，其叫声越是有力而低沉，即响度较 ，音调较 ．（甲）、（乙）两曲线为科考船声纳系统收录的500kg的海豚和100t的蓝鲸叫声的波形图，其中， （甲/乙）是蓝鲸发出的．

如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音．改变钢尺伸出桌边的长度，再次用力拨动，使钢尺两次振动的幅度大致相同，听它发出声音的变化．这个实验用来探究声音的 与振动 的关系．

如图所示，是一台超声波加湿器．当这台加湿器正常工作时，人们能听到它发出的声音．请判断：人们听到的这声音是超声波吗？并简单解释理由．

如图所示，往暖瓶里灌开水的过程中，听声音就能判断瓶中水位的高低．请你简要说明其中的道理．

答案与解析
音调；振动
响度；频率
【解答】因为振幅决定了声音的响度，因此弦的振动幅度越大，声音的响度就越大； 频率决定了声音的音调，因此当敲击不同的琴键会听到不同音调的声音，这是因为弦振动的频率不同．
3、音色；音调
4、响度；信息
【解答】“不敢高声语，恐惊天上人”中的高是指声音的响度大；倒车雷达利用了回声定位的原理来探测障碍物与车之间距离，利用了声可以传递信息．
5、超声波
6、C
7、C
【解答】人耳能听到的声音的频率范围是20～20000Hz，低于20Hz的叫次声波，高于20000Hz叫超声波；由于超声波、次声波的频率都不在人的听觉频率范围，所以人听不到，
故AB错误；次声波和超声波都是声波，声波既可以传递信息也可以传递能量，故C正确，D错误．
8、D
【解答】音调的高低与发声体振动的频率有关，发声体振动得越快，频率越高，发出的音调越高，故AC错误，D正确；“闻其声便知其人”判断的依据就是音色，故B错误．
B
10、大；低；甲
【解答】由信息知：海洋动物质量越大，其叫声越是有力而低沉，故响度大，音调低；由图象知：甲的振幅大，频率低，故甲是质量大的蓝鲸的叫声的波形图，相反乙是海豚的叫声的波形图．21
11、音调；频率
【解答】改变伸出桌边的钢尺的长度，改变钢尺的振动频率，改变音调高低.所以实验探究音调跟频率的关系．
12、【解答】高于20000Hz的声音叫做超声波，人听到的声音不是超声波，因为超声波的频率超过人类听觉的上限，所以人们听不到超声波．
13、【解答】往暖瓶里灌开水，是根据音调来判断水位高低的；往暖瓶里灌开水时，瓶内空气柱振动发出声音，随着瓶内水面上升，瓶内空气柱变短，其振动频率变高，发出的声音音调变高．