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    浙教版科学九年级下册1.1人类对宇宙的认识预学案
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    浙教版科学九年级下册1.1人类对宇宙的认识预学案01
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    浙教版九年级下册第 1 节 人类对宇宙的认识学案

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    这是一份浙教版九年级下册第 1 节 人类对宇宙的认识学案,共2页。学案主要包含了知识点预习,知识点运用等内容,欢迎下载使用。


    请您以教材为蓝本,完成下列问题:
    一、知识点预习:
    1、中国古代神话中有________开天辟地的传说。欧洲神话中,________创造了宇宙以及其中的万物,天体的运行也是上帝安排好的。
    2、“地心说”是 提出的;它认为: 处于宇宙中心静止不动,日、月、行星和恒星等所有天体都围绕着 在各自的圆形轨道上绕地球运转,而 位于最外面的天球上,它们之间的相对位置 ,同时作为一个整体在天空中转动。
    3、16世纪, 用自制的简陋仪器经过20年的天文观测与研究,建立了“ 说”。它认为: 是宇宙的中心,地球和行星是绕 做圆周运动的,月球围绕着地球转动,而最外层是恒星天球。他否定了是宇宙的中心。
    4、哥白尼提出“日心说”后,差不多经过一个世纪才被人们接受。其间, 利用自制的天文望远镜,发现了可以支持日心说的新的天文现象,日心说才逐渐得到认可。
    5、20世纪10~20年代,美国天文学家哈勃等人致力于旋涡星云的测量。1929年, 根据自己的测量数据,分析了24个星系的速度和距离,发现 。即所有的星系都在远离我们而去,星系离我们越远,它的退行速度 ;星系间的距离在不断地扩大。
    6、哈勃的发现告诉我们,星系一直在 ,一直在 ,宇宙在不断地 。
    7、目前被人们广为接受的一种宇宙起源学说是 ;这种宇宙论认为,大约 年前,我们所处的宇宙被挤压在一个“原始火球”中,那时的宇宙极小、极热,又有极大的密度,宇宙就是在这个大火球的中 诞生的。爆炸引起的宇宙膨胀一直延续至今,并仍将延续下去。
    二、知识点运用:
    1、 中国古代流传着盘古开天辟地的神话传说,对该神话的几种说法中,正确的是( )
    A.这是一个科学假说 B.能科学地解释宇宙的起源
    C.今天看来,它其实是一种宇宙膨胀观点 D.是神话,没有任何价值
    2、世界上不同的民族和文化,形成了许多有关宇宙创始的神话传说。中国古代有关宇宙起源的传说是( )
    A.盘古开天辟地 B.愚公移山 C.嫦娥奔月 D.精卫填海
    3、下列关于“地心说”的说法中,不正确的是( )
    A.是一种不正确的宇宙观
    B. 其观点与当时基督教关于天堂、人间、地狱的说法刚好吻合,得到了当时教廷的竭力支持
    C. 认为地球是宇宙的中心,其他天体都围绕地球运转
    D.大大促进了天文学的发展
    4、 北京时间2015 年2 月12 日,美国科学家宣布探测到来自遥远天体的引力波信号,这个发现可以帮助科学家探索宇宙的诞生和发展。下列说法正确的是( )
    A.宇宙是有起源的、膨胀的、演化的 B.太阳是宇宙的中心
    C.宇宙中星系间的距离是恒定不变的 D.地球是宇宙的中心
    5、小科同学把气球吹成球形后,用蘸有墨汁的毛笔在气球表面均匀地画上小圆点,再把气球吹至排球大小,发现小圆点之间的距离增大,如图所示。
    在气球膨胀过程中,球内气体的压强________(填“大于”“等于”或“小于”)大气压强;
    如果以气球变化模拟宇宙演变,本活动使小科体验到宇宙的________没有中心。

    参考答案:
    一、知识点部分:
    1、盘古 上帝 2、托勒密 地球 地球 恒星 保持不变
    3、哥白尼 日心 太阳 太阳 地球 4、伽利略
    5、哈勃 距离越大的河外星系,速度越大 越快 6、运动 变化 膨胀
    7、大爆炸 137亿 爆炸
    二、知识运用部分:
    1、C 2、 A 3、D 4、A 5、(1)大于 (2)膨胀

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