政治 (道德与法治)七年级下册青春萌动作业ppt课件

这是一份政治 (道德与法治)七年级下册青春萌动作业ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了情感体验，自我表现，思维方式，优秀品质，健康成长，内心坦荡，举止得体，慎重对待，理智处理，欣赏与尊重等内容，欢迎下载使用。
1．正确理解青春期的心理萌动。(1)含义：步入青春期，一股从未有过的心潮悄然涌动，带给我们一种特殊的 ，这是青春期的心理萌动。(2)表现：在异性面前，有 的欲望，更加在意自己的 ，渴望得到异性的 和接受。2．与异性交往(或相处)。(1)积极影响：有助于我们了解异性的 、情感特征；有助于我们学习对方身上的某些 。(2)处理不当的影响：会影响学习，给自己带来 ；影响自身 。(3)正确做法(或原则)： 、言谈得当、 。
3．如何正确认识青春期对异性的朦胧情感？(1)正确认识：①相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的 现象。②在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的 、对美好的向往而愉悦。其实，这并不是 的爱情。(2)正确态度：面对生活中可能出现的朦胧的情感，我们应该 ， 。4．如何正确认识爱情？爱情是一种高尚的情感。爱情意味着 ，更需要 。
知识点1　异性朋友1．“刚上中学，我喜欢和同桌的男生一起玩、一起学习、一起聊天，希望得到他的欣赏和肯定！”女生小丽的这种情感( )A.是正常的，这是青春期的心理萌动B．是正常的，男生女生就应当无所顾忌的交往C．是不正常的，男生女生在交往的时候应当有限度D．是不正常的，青春期的男生女生不应有爱慕之情
2．《佛山市城市青少年健康危险行为调查报告》清晰反映出家长对于男生女生交往的担心。其实，男生女生正常交往( )①有助于我们了解异性的思维方式、情感特征②必然导致男女生的早恋问题　③可以取长补短，让自己变得更加优秀　④可以欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己A．①②④　B．②③④　C．①③④　D．①②③3．在与异性交往的过程中，我们应当( )①内心坦荡　②言谈得当　③不拘小节④举止得体A.①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
知识点2　异性情感4．面对生活中可能出现的朦胧的情感，我们应当( )①排斥拒绝　②顺其自然　③慎重对待④理智处理A.①② B．①③ C．②④ D．③④5．“记得当时年纪小，你爱谈天我爱笑，并肩坐在桃树下，风在林梢鸟儿在叫。”青春的校园总是洋溢着浓浓的同学情谊，这诗情画意的文句告诉我们( )A．异性同学之间不会有真正的友谊B．异性同学之间不可能有正常交往C．要珍爱青春年华和纯真美好情感D．男女交往要把握相同原则与尺度
6．下图告诉我们，真正的爱情应该包含( )①尊重　②责任　③能力　④富有A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②③④
7．下列男女同学的“交往风景”中，属于正常交往的有( )①男女同学一起学跳健美操　②女同学为校篮球队队员加油助威　③男女同学经常“单独交流”　④男同学拿“玩具蛇”捉弄女同学A.①② B．②③ C．①③ D．③④8．青春期的男女，生理和心理都发生了一系列的变化。对此，下列观点正确的有( )①他们开始关注异性，甚至可能萌发对异性的好感和爱慕之情，这是不正常的　②他们渴望接触，了解异性，这是早恋现象　③男女同学之间的情感需要慎重对待，理智处理　④当男女同学在情感的门前徘徊时，需要反思自己的情感选择A.①② B．③④ C．②③ D．①④
9．某校七年级学生就异性交往做了一次调查，结果显示，近50%的男女生心中渴望与异性同学交往，40%的男生、32.31%的女生已经有了特别喜欢的异性朋友。对此，认识不正确的是( )A．在青春期对异性产生朦胧的情感属于正常现象B．青少年身心发育不成熟，不能进行异性同学交往C．与异性同学正常交往，有利于学习对方的优秀品质D．对于可能出现的朦胧情感，应该慎重对待，理智处理
10．在七年级某班的寝室内，同学们在议论着“异性交往”的话题。同学们纷纷发表自己的看法。同学甲：我认为，中学生的主要任务是学习，异性交往是长大以后的事。同学乙：我认为，与异性交往不是件好事，因为容易与异性谈恋爱。同学丙：异性交往很重要，它可以调节我们的生活。(1)甲、乙、丙同学的观点，你同意谁的观点？同意同学丙的观点。(2)青春期的心理萌动有什么表现？在异性面前，我们有自我表现的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和接受。
(3)结合材料，请你分析异性交往的意义是什么？①与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。②与异性交往是我们成长的—个重要方面，这份友谊会成为我们青春美好的见证。
11．青春是美丽的，情感是真挚的。在本周家校交流会上，福福记录下以下片段：片段一：鼎鼎悄悄地对福福说：有人偷偷喜欢我，让我知道了。片段二：福福爸爸说：“男同学往家里打电话，我女儿根本不让我知道。我只要一问，她就怪我问得太多了。因为这件事，我们父女俩闹得挺不愉快。我不愿意让她过早地跟男孩子接触。”会议结束后，班主任请福福整理一下提纲，准备周一班会课上的发言，请你帮助福福。(1)你认为，初中生异性之间正常的交往有什么意义？与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。我们与异性交往，成为好朋友，并不仅仅是因为性别的吸引，更是因为能从对方身上看到某些优秀品质，这些品质吸引着我们。与异性交往是我们成长的一个重要方面。
(2)初中生异性同学之间该怎样正常交往才能让老师和父母放心呢？做到内心坦荡、言谈得当、举止得体，让友谊成为青春美好的见证。(3)青春期萌动的情感是爱情吗？真正的爱情是怎样的？①在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实，这并不是真正的爱情。②爱情是一种高尚的情感。爱情既意味着欣赏与尊重，更需要责任和能力。
12．(湖南常德中考)快要毕业了，小军和小娜同班三年，一直相处得很好，起初，同学们还有些误会。后来，大家都觉得他俩是异性中学生交往的楷模。你认为，小军和小娜能成为“楷模”，是因为他俩( )①注意保护自己的隐私　②彼此包容，互相帮助　③善于珍惜纯真的友谊　④能够理智控制自己的情感A．①②③ B．①②C．①③④ D．②③④
13．(扬州中考改编)“青春是一首漂亮的小诗，是一支动人的歌。让我们真诚地把握它，让青春之花绽放四季。”青春的校园洋溢着浓浓的同学之情，但中学阶段男女同学交往需要做到( )①内心坦荡　②言谈得当　③举止大方　④互不接触A.①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④