小学数学苏教版二年级下册六 两、三位数的加法和减法精品教学课件ppt

这是一份小学数学苏教版二年级下册六 两、三位数的加法和减法精品教学课件ppt，共35页。PPT课件主要包含了学习目标，知识链接，竖式计算，列竖式计算，探究新知，我有56枚邮票，我比小明少27枚，我比小明少24枚，你能提出哪些问题，你能口算出得数吗等内容，欢迎下载使用。
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结合具体情境，经历数据的收集、整理、描述和分析过程，积累统计经验。
在统计的过程中，会用调查法收集数据，用统计表记录数据。
通过分析统计表中的数据，能解决简单的问题，感受统计的意义。
ZHISHILIANJIE
说一说：怎样计算100以内的减法？
先计算个位的差，再计算十位的差。
如果不列竖式要怎样计算。
如果个位不够减，要向十位借1当10。
这节课我们来学习两位数减两位数的口算。
TANJIUXINZHI
(1)小芳有多少枚邮票？
56 - 24 = (枚)
先算 50 - 20 = 30
再算 6 - 4 = 2
先算 56 - 20 = 36
再算 36 - 4 = 32
答：小芳有 枚邮票。
(2)小宁有多少枚邮票？
56 - 27 = (枚)
先算 40 - 20 = 20
再算 16 - 7 = 9
再算 36 - 7 = 29
答：小宁有 枚邮票。
想一想，说一说：怎样口算两位数的加法？
先计算十位上的数的差，再计算个位上数的差，然后加起来。
还可以一个数先减另一个数的十位，再减个位。
如果个位不够减，就计算十几减几。
两位数加两位数的口算方法：
把两个两位数分别拆成整十数和一位数，整十数减整十数，一位数减一位数(够减时)，再把两个差想加。
若个位不够减，可以把被减数拆成整十数和十几数再计算。
把减数拆成整十数和一位数，先用被减数减去整十数(或一位数)，再用所得的差减一位数(或整十数)。
KETANGYANLIAN
1. (教材P62想想做做第1题)
2. (教材P62想想做做第2题)
3. 先说说得数是几十多，再口算。(教材P62想想做做第3题)
5. (教材P62想想做做第4题)
算出班级图书角每种书还剩多少本。
6. 56名同学去春游，还有多少人没有上车？
已经有38名同学上车了。
7. 丁丁有32张画片，送给同学一些后，还剩19张，送给 同学多少张？。
ZONGJIEPINGJIA
通过本节课的学习，我们掌握了两位数加两位数的口算方法。
①把两个两位数分别拆成整十数和一位数，整十数减整十数，一位数减一位数(够减时)，再把两个差想加。
②若个位不够减，可以把被减数拆成整十数和十几数再计算。
③把减数拆成整十数和一位数，先用被减数减去整十数(或一位数)，再用所得的差减一位数(或整十数)。
完成《分层作业》中对应练习。
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