小学数学人教版五年级下册5 图形的运动（三）教学ppt课件

这是一份小学数学人教版五年级下册5 图形的运动（三）教学ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了按要求画图，旋转90°，旋转180°，旋转360°等内容，欢迎下载使用。
说一说图形的位置变化。
（1）指针从“12”绕点 O 按顺时 针方向旋转_____到“1” 。
（2）指针从“1” 绕点 O 按顺时 针方向旋转 60°到“_____” 。
（3）指针从“_____” 绕点 O 按顺 时针方向旋转 60°到“11”。
在描述旋转现象时要注意些什么？
旋转点旋转方向旋转角度
二、运用旋转的性质，画旋转后的线段
画出三角形 AOB 绕点 O 按顺时针方向旋转90°后的图形。
三、实践操作，画旋转后的图形
再画 OB′，OB 顺时针旋转 90°后的位置 OB′，OB′垂直于 OB，点 B′与点 O 的距离还应该是 3格。
连接 A′B′，三角形 A′O B′就是AOB 绕点 O 顺时针旋转 90°后的图形。
怎样画出简单图形旋转90°后的图形？
（1）找出图形的关键点或线段。（2）借助三角尺作原图形的线段或关键点与旋转中心所在线段的垂线。（3）在所画垂线上量出与原线段相等的长度。（4）顺次连接所画出的对应点。
在例3的方格纸上画出三角形AOB绕点О按逆时针方向旋转90°后的图形。
（1）图形OABC绕点O顺时针旋转90°，在右图中标出点A的对应点A' 。
【选自课本P85 练习二十一 第4题】
（2）图形OABC绕点O（ ）时针旋转 ______，得到图②。
（3）图形OABC绕点O（ ）时针旋转 ______，得到图③。
（1）把图①绕点O逆时针旋转90°，得到图②。（2）把图①绕点O顺时针旋转90°，得到图③ 。（3）把图②绕点O逆时针旋转90°，得到图 ④。（4）把图① 、图②、图③、图④ 都涂上红色，这个图形像什么？
【选自课本P86 练习二十一 第5题】
3. 如图，长方形的两条对称轴相交于点 O 。 绕点 O 旋转长方形，你能发现什么？
【选自课本P86 练习二十一 第6题】
将下列图形按上面的方法试一试，你能发现什么？
我发现： 把长方形绕点O旋转180°的倍数的角度，得到的图形与原图形重合；把长方形绕点O旋转90°的倍数（奇数）的角度，得到的图形与原图形垂直。
画旋转图形时，先画出原图形的几个顶点的对应点，再连线就可以了。