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北师大版一年级下册看一看(二)教案配套ppt课件
展开这是一份北师大版一年级下册看一看(二)教案配套ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了学习目标,课堂导入,探究新知,连一连说一说,谁拍的照片,长颈鹿,连一连,课堂小结,这节课你有什么收获,课后作业等内容,欢迎下载使用。
1.通过观察实物的上面和前、后、左、右几个面,体会从不同方向观察物体所看到的形状可能是不同的。2.通过实际操作,判断从不同方向看到的单一物体的形状,初步发展观察能力、空间想象能力和推理能力。3.积极参与观察活动,在观察活动中体会观察物体的乐趣,激发学习数学的兴趣。
【重点】通过观察实物的上面和前、后、左、右几个面,体会从不同方向观察物体所看到的形状可能是不同的。【难点】能正确判断从不同方向看到的单一物体的形状。
请分别说出这是车的哪一面?
从不同方向观察小汽车,说说你看到了什么。
要从观察者的位置考虑。
他们分别看到的是下面哪幅图?连一连。
从书包的背面看,会看到哪幅图?(画“√”)从书包的侧面看,会看到哪幅图?(画“○“)
书包的背面有两条背带,与背面相对的正面有美丽的图案,书包的侧面比较窄。
想一想,书包有啥特征?
1.它们分别看到的是什么?连一连。
2.看一看,说一说,下面哪幅图是淘气看到的? 哪幅图是笑笑看到的?
4.下面三张图,分别是在小兔的哪一面看到的?连一连。
照片1——小猴拍的,照片2——小鸟拍的,照片3——小兔拍的。
6.长颈鹿、小熊和刺猬发现了一个漂亮的桌子。下面各图分别是谁看到的?
7.判断对错,谁看到的形状是对的。
观察物体时,可以根据物体各个方向的形状特征,想象在哪个方向才能看到这种形状 。
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