资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
还剩24页未读,
继续阅读
成套系列资料,整套一键下载
- Unit 4 We love animals 第5课时 B Let's learn & Let's do 课件+教案+导学案+同步练习+音视频素材全套 课件 0 次下载
- Unit 4 We love animals 第6课时 B Start to read & Let's check & C Story time 课件+教案+导学案+同步练习+音视频素材全套 课件 0 次下载
- Unit 5 Let's eat! 第1课时 A Let's talk & Let's play 课件+教案+导学案+同步练习+音视频素材全套 课件 0 次下载
- Unit 5 Let's eat! 第2课时 A Let's learn & Let's do 课件+教案+导学案+同步练习+音视频素材全套 课件 0 次下载
- Unit 5 Let's eat! 第3课时 A Letters and sounds 课件+教案+导学案+同步练习+音视频素材全套 课件 0 次下载
Unit 4 We love animals 单元复习课件+单元测试卷(含听力 有答案)
展开
这是一份Unit 4 We love animals 单元复习课件+单元测试卷(含听力 有答案),文件包含Unit4Weloveanimals单元复习课件pptx、Unit4Weloveanimals单元测试卷doc、Unit4Weloveanimals单元测试卷听力mp3等3份课件配套教学资源,其中PPT共32页, 欢迎下载使用。
Unit 4 We love animals1.能够正确拼读本单元四会单词; 2.能熟练掌握和运用本单元重点句型;3.听、说、读、写五个字母和知道其在单词中的发音。王牌游戏第一部分游戏规则:按要求每完成一项任务即可获得1分,满10分即可获得一张王牌,集齐10张王牌即可获得一次特权机会。你能读出这些单词吗? 试一试吧!duckdogbearpigcatbirdpandatigerelephantmonkeyWhat's this?It's a/an ______.What's that?It's a ______.Let's do some exercises.任务一:在习题本上写出以下单词的正确翻译并朗读 (可得2分)。zoopandabeartigerelephant_____________________________________________动物园大熊猫熊老虎duckpigcatdogmonkeybird______________________________________________________鸭子猪猫狗猴子鸟大象Look at the cat. It is fat.Look at the pig. It is big.Look at the dog. It's on the log.Look at the duck. It's in the truck.Look at the bear. It's on the pear.Let's do some exercises.任务二:在习题本上写出以下题目的正确翻译并朗读 (可得2分)。Look at the cat._______________。It is fat._______________。Act like a panda._______________。Act like an elephant._______________。看这只猫它是胖的扮演成一只大熊猫扮演成一只大象Task 1 Listen and repeat.Task 2 Think and write.Task 3 Show time.What’s this?It’s a duck.It’s a dog.What’s this?What’s this?Oh, no! It’s a bear!Oh, it’s Zoom!What’s that?No! It’s a panda.A bear?Look! A funny dog!Cool! I like it.What’s this?It’s a duck.It’s a dog.What’s this?What’s this?Oh, no! It’s a bear!Oh, it’s Zoom!What’s that?No! It’s a panda.A bear?Look! A funny dog!Cool! I like it.选出你喜欢的片段,与小伙伴一起角色扮演。Let's do some exercises.任务三:翻译重点句型 (两人一组,正确读出句子并翻译成汉语可得2分)Cool! I like it.这是什么?What’s that?-It’s a dog.What’s this?它是一只鸭子。那是什么?它是一只小狗。谢谢。It’s a duck.真酷!我喜欢它。Thanks.任务四:辨析特殊疑问词 (1分)1. — ______ is this? — A funny dog. A. How old B. how C. WhatC解析:由答语知问题是关于什么的特殊疑问句。A意为“年龄多大”,B选项意为“怎么样、如何”与提议不符。所以答案选C。任务五:情景交际 (1分)1. 朋友夸你的画很漂亮,你会说 ( ) A. OK. B. Thanks. C. Bye.B解析:对于朋友的赞美和认同我们会表示由衷的感谢。A选项意为“好的”,B选项意为“谢谢”,C选项意为“再见”。所以答案选B。任务六:在习题本上将Jj Kk Ll Mm Nn按顺序书写三遍,将单词补充完整并朗读。(全对得2分)__eep 吉普车__ite 风筝__eg 腿__ilk 牛奶jklm__ose 鼻子n加分时间第二部分奖励试卷一张★刮刮卡★奖励修正带一个★刮刮卡★奖励笔芯一支★刮刮卡★奖励贴纸一张★刮刮卡★奖励糖果两颗★刮刮卡★奖励彩铅一盒★刮刮卡★
Unit 4 We love animals1.能够正确拼读本单元四会单词; 2.能熟练掌握和运用本单元重点句型;3.听、说、读、写五个字母和知道其在单词中的发音。王牌游戏第一部分游戏规则:按要求每完成一项任务即可获得1分,满10分即可获得一张王牌,集齐10张王牌即可获得一次特权机会。你能读出这些单词吗? 试一试吧!duckdogbearpigcatbirdpandatigerelephantmonkeyWhat's this?It's a/an ______.What's that?It's a ______.Let's do some exercises.任务一:在习题本上写出以下单词的正确翻译并朗读 (可得2分)。zoopandabeartigerelephant_____________________________________________动物园大熊猫熊老虎duckpigcatdogmonkeybird______________________________________________________鸭子猪猫狗猴子鸟大象Look at the cat. It is fat.Look at the pig. It is big.Look at the dog. It's on the log.Look at the duck. It's in the truck.Look at the bear. It's on the pear.Let's do some exercises.任务二:在习题本上写出以下题目的正确翻译并朗读 (可得2分)。Look at the cat._______________。It is fat._______________。Act like a panda._______________。Act like an elephant._______________。看这只猫它是胖的扮演成一只大熊猫扮演成一只大象Task 1 Listen and repeat.Task 2 Think and write.Task 3 Show time.What’s this?It’s a duck.It’s a dog.What’s this?What’s this?Oh, no! It’s a bear!Oh, it’s Zoom!What’s that?No! It’s a panda.A bear?Look! A funny dog!Cool! I like it.What’s this?It’s a duck.It’s a dog.What’s this?What’s this?Oh, no! It’s a bear!Oh, it’s Zoom!What’s that?No! It’s a panda.A bear?Look! A funny dog!Cool! I like it.选出你喜欢的片段,与小伙伴一起角色扮演。Let's do some exercises.任务三:翻译重点句型 (两人一组,正确读出句子并翻译成汉语可得2分)Cool! I like it.这是什么?What’s that?-It’s a dog.What’s this?它是一只鸭子。那是什么?它是一只小狗。谢谢。It’s a duck.真酷!我喜欢它。Thanks.任务四:辨析特殊疑问词 (1分)1. — ______ is this? — A funny dog. A. How old B. how C. WhatC解析:由答语知问题是关于什么的特殊疑问句。A意为“年龄多大”,B选项意为“怎么样、如何”与提议不符。所以答案选C。任务五:情景交际 (1分)1. 朋友夸你的画很漂亮,你会说 ( ) A. OK. B. Thanks. C. Bye.B解析:对于朋友的赞美和认同我们会表示由衷的感谢。A选项意为“好的”,B选项意为“谢谢”,C选项意为“再见”。所以答案选B。任务六:在习题本上将Jj Kk Ll Mm Nn按顺序书写三遍,将单词补充完整并朗读。(全对得2分)__eep 吉普车__ite 风筝__eg 腿__ilk 牛奶jklm__ose 鼻子n加分时间第二部分奖励试卷一张★刮刮卡★奖励修正带一个★刮刮卡★奖励笔芯一支★刮刮卡★奖励贴纸一张★刮刮卡★奖励糖果两颗★刮刮卡★奖励彩铅一盒★刮刮卡★
相关资料
更多