还剩13页未读，
继续阅读
04，山东省聊城市阳谷实验中学2023-2024学年八年级上学期第一次月考物理试题
展开
这是一份04，山东省聊城市阳谷实验中学2023-2024学年八年级上学期第一次月考物理试题，共16页。试卷主要包含了单选题，多选题，填空题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
第I卷（选择题）
一、单选题（本大题共10小题，共30.0分）
1. 纳米技术是以0.1nm~100nm这样的尺度为研究对象的前沿科学，目前我国对纳米技术的研究与应用已经挤身世界前列。1.76×108nm可能是（ ）
A. 一座山的高度B. 一个人的身高
C. 一张桌子的高度D. 物理课本的宽度
【答案】D
【解析】
【详解】由单位换算可知
1.76×108nm=0.176m=17.6cm
一座山的高度约几百米到几千米；一个人的身高约170cm；一张桌子的高度约80cm；物理课本的宽度约18cm。故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
2. 以下估测与实际情况相符的是（ ）
A. 一张中考物理试卷的厚度约为2mm
B. 一支新铅笔的长度约为18cm
C. 中学生脉搏跳动一次的时间约为3s
D. 人正常步行速度约为5m/s
【答案】B
【解析】
【详解】A．一张中考物理试卷的厚度不足1mm，约为0.1mm，故A不符合题意；
B．一支新铅笔的长度大约与一拃差不多长，约为18cm，故B符合题意；
C．正常人的心脏跳动每分钟约75次，跳动1次接近1s，故C不符合题意；
D．人正常步行时，一秒走两步，每步约0.5m，所以人正常步行的速度约为1.1m/s，故D不符合题意。
故选B。
3. 小明利用一刻度尺测量一个物体的长度，四次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.63cm、2.35cm，由此可判断（ ）
A. 小明的四次测量数据都是有效的您看到的资料都源自我们平台，家威鑫 MXSJ663 低至0.3元/份 B. 该刻度尺的分度值是0.1cm
C. 该物体长度最接近2.42cm
D. 经过多次测量取平均值避免了误差
【答案】B
【解析】
【详解】A．观察4个测量值数据发现，数据2.63cm与其余3次记录的数值偏差太大，准确值不同，此测量数据是错误，其他三个都是有效的，故A错误；
B．三个正确数据的倒数第二位数字对应的单位是1mm 即 0.1cm，所以分度值是0.1cm，故B正确；
C．物体的长度
故C错误；
D．经过多次测量取平均值能减小误差，不能避免误差，故D错误。
故选B。
4. 下列关于运动和静止的说法正确的是（ ）
A. 坐在行驶汽车里的小明，以汽车为参照物，小明是静止的
B. 飞机在空中加油时若以受油机为参照物，加油机是运动的
C. 游客坐在船中逆流而上，若以河岸上的树木为参照物则他自己是静止的
D. 站在地球上的人若以自己为参照物，会觉得地球同步通信卫星在空中是运动的
【答案】A
【解析】
【详解】A．坐在行驶汽车里的小明，以汽车为参照物，小明的位置没有改变，所以是静止的，故A正确；
B．飞机在空中加油时若以受油机为参照物，加油机的位置没有改变，所以是静止的，故B错误；
C．游客坐在船中逆流而上，若以河岸上的树木为参照物则他自己的位置发生了改变，因此他是运动的，故C错误；
D．地球同步通信卫星的运行周期、轨道与地球自转同步，因此，站在地球上的人若以自己为参照物，会觉得地球同步通信卫星在空中是静止的，故D错误。
故选A。
5. 端午节，裹粽子、赛龙舟是我国的传统风俗！如图所示，在龙舟赛中，下列说法正确的是（ ）
A. 龙舟一定是做匀速直线运动的
B. 岸上的观众用相同路程比时间的方法判断最前面的龙舟运动得最快
C. 终点线的裁判员用相同时间比路程的方法判断最先通过终点线的龙舟获得第一名
D. 以龙舟为参照物，该龙舟上的鼓是静止的
【答案】D
【解析】
【详解】A．根据生活经验可知，龙舟开始时速度由小变大，冲刺时速度较大，所以龙舟一定不是做匀速直线运动的，故A错误；
B．正在比赛中的龙舟运动时间相同，所以岸上的观众是用相同时间比路程的方法判断最前面的龙舟运动得最快，故B错误；
C．终点线的裁判员用相同路程比时间的方法判断最先通过终点线的龙舟获得第一名，故C错误；
D．以龙舟为参照物，该龙舟上的鼓与龙舟之间没有位置变化，所以该龙舟上的鼓是静止的，故D正确。
故选D。
6. 关于匀速直线运动，下列说法正确的是（ ）
A. 速度与路程成正比，与时间成反比
B. 正在进站的和谐号动车可近似看成做匀速直线运动
C. 运动所用的时间越少，速度一定越大
D. 速度与运动路程无关，与运动时间也无关
【答案】D
【解析】
【详解】ACD．匀速直线运动的物体的速度不变，与路程、时间无关，故AC错误，D正确；
B．正在进站的和谐号动车，速度不断减小，不是匀速直线运动，故B错误。
故选D。
7. 甲、乙两物体运动的时间之比是2∶1，路程之比是4∶1，则运动速度之比是（ ）
A. 1∶1B. 2∶1C. 1∶2D. 8∶1
【答案】B
【解析】
【详解】根据题意可以假设甲物体运动的时间为2t，故乙物体的运动时间为t，甲的路程为4s，乙的路程为s，根据速度的公式可得
故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
8. 甲、乙两物体同时从同一低地点沿直线从同一方向运动，他们的s-t图像如图所示，下列说法中正确的是（ ）
A. 3s时，甲物体在乙物体的前方
B. 0~4s内，乙物体的平均速度为2m/s
C. 在2~4s内，乙物体做匀速直线运动
D. 在0~2s内，甲、乙两物体都做匀速直线运动，且v甲>v乙
【答案】B
【解析】
【详解】A．由图可知，甲的s-t图像是倾斜直线，因此甲做匀速运动；甲的速度
则3s时，甲运动的路程
s甲′=v甲t=2m/s×3s=6m
由图可知，3s时乙通过的路程为8m，则3s时，甲物体在乙物体的后方，故A错误；
B．由图可知，0~4s内乙物体通过的路程为8m，则这段时间内乙的平均速度
故B正确；
C．由图可知，在2~4s内，乙物体的s-t图像是平行于时间轴的直线，说明这段时间内乙物体处于静止状态，故C错误；
D．由图可知，在0~2s内甲、乙的s-t图像均是倾斜直线，说明甲、乙都做匀速直线运动，这段时间内乙通过的路程大于甲通过的路程，由可知，乙的速度大于甲的速度，故D错误。
故选B。
9. 关于声现象，下列说法正确的是（ ）
A. 只要物体振动我们就能听到声音B. 一切正在发声的物体都在振动
C. 声音在气体中的传播速度一定比在固体中大D. 声音的速度是340m/s
【答案】B
【解析】
【详解】A．人的听觉频率范围是20Hz～20000Hz，如果物体振动发出的声音的频率不在这个范围内，人就听不到，故A错误；
B．一切正在发声的物体都在振动，振动停止，发声停止，故B正确；
C．一般情况下，声音在固体中的传播速度比在气体中大，故C错误；
D．声音在15℃的空气中的传播速度是340m/s，声音的传播速度与介质种类和温度有关，故D错误。
故选B。
10. 以下实验不能阐述声音产生的条件的是（ ）
A. 将正在发声的音叉放入水中，音叉能激起水花
B. 将纸屑放在发声的喇叭上，看到纸屑在“跳舞”
C. 将正在发声的音叉去接近悬挂的小球，小球被弹开
D. 将正在发声的闹钟放入密闭的玻璃罩内，抽掉里面的空气发现声音越来越小，直至几乎听不见
【答案】D
【解析】
【详解】A．使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花，说明音叉发声是由音叉振动产生的，故A正确；
B．将纸屑放在发声的喇叭上，看到纸屑在“跳舞”，说明声音是由振动产生，故B正确；
C．将正在发声的音叉取接近悬挂的小球，小球被弹开，说明声音是由振动产生，故C正确；
D．将正在发声的闹钟放入密闭的玻璃罩内，抽掉里面的空气发现声音越来越小，直至几乎听不见，说明声音可以在空气中传播，但不能在真空中传播，故D错误。
【点睛】解决此题要知道声音产生的原因是由物体的振动产生的，声音可以在固体、液体、气体中传播，但不能在真空中传播，声音的音调是由物体的振动频率决定的。
二、多选题（本大题共3小题，共12.0分）
11. 下列测量长度的方法中正确的是（ ）
A. 测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度，然后再除以纸的总张数，即得出一张纸的厚度
B. 测细金属丝的直径，可以把金属线无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈，测出密绕部分的长度L和圈数N，则直径D＝L/N
C. 测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数N，再乘以车轮的周长L
D. 只使用一个刻度尺不用其他工具就可以准确测出乒乓球的直径
【答案】ABC
【解析】
【详解】A．测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度，然后再除以纸的总张数，即得出一张纸的厚度，这是采用化小为大的方法，故A正确；
B．测细金属丝的直径，可以把金属线无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈，测出密绕部分的长度L和圈数N，则直径D＝这是采用化小为大的方法，故B正确；
C．测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数N，再乘以车轮的周长L，这是采用化整为零的方法，故C正确；
D．准确测出乒乓球的直径需要两把三角板和一把刻度尺或用一只三角板和一把刻度尺来进行测量，故D错误；
故选：ABC.
【点睛】在测量长度时，有时不能直接测量，需间接测量，方法有以下几类：
①一张纸的厚度太小，细金属丝的直径太小，都不能直接利用刻度尺准确测量，需要应用累积法由多求少；
②自行车通过的路程可以通过车轮转动的圈数和车轮周长间接得到；
③乒乓球的直径不能使用刻度尺直接测量．
12. 下列的实验实例中，能说明声音的传播条件的是（ ）
甲：在鼓面上放一些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动
乙：放在真空罩里的手机，当有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声
丙：敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉将把泡沫塑料球弹起
丁：宇航员在飞船舱外工作时，他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行
A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁
【答案】BCD
【解析】
【详解】甲：在鼓面上放一些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动，能够说明声音是由物体的振动产生的；
乙：放在真空罩里的手机，当有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声，说明真空不能传声，声音的传播需要介质；
丙：敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉将把泡沫塑料球弹起，声音通过空气进行传播，说明声音的传播需要介质；
丁：宇航员在飞船舱外工作时，没有空气，而真空不能传声，所以他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行，说明声音的传播需要介质。
综上所述，A不符合题意，BCD符合题意。
故选BCD。
13. 如图所示为沿同一条直线向东运动的物体、相对于同一参考点的距离随时间的变化的图像，下列说法正确的是（ ）
A. 时刻，在点，在距离点处
B. 两物体由同一位置点开始运动，但物体比迟才开始运动
C. 从第开始，，末、相遇
D. 内，、的平均速度相等
【答案】AC
【解析】
【详解】AB．两物体由同一位置O点开始运动，由图像可知，时刻，在点，是从距离点处出发，故A正确，B错误；
C．从第开始，物体的速度
物体的速度
所以，末、到点的距离相等、相遇，故C正确；
D．内，、运动的路程不同，所用时间相同，根据可知、的平均速度不相等，故D错误。
故选AC。
第II卷（非选择题）
三、填空题（本大题共6小题，共15.0分）
14. 甲图中铅笔的长度是___________cm；乙图中停表读数是___________s。
【答案】 ①. 2.50 ②. 338.5
【解析】
【详解】[1]由图甲可知，刻度尺的分度值为1mm，铅笔的左端与1.00cm刻度线对齐，右侧与3.50cm对齐，因此该铅笔的长度为
[2]由图乙可知，该秒表的分度值是0.1s，分针示数是5min=300s，秒针示数是38.5s，则秒表示数为
15. “枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”给人冷落暗淡的气氛，又显示出一种清新幽静的境界。从物理的角度分析，以“小桥”为参照物，老树是________的；若说“小桥”是运动的，是以____为参照物。
【答案】 ①. 静止 ②. 流水
【解析】
【详解】(1)[1]诗句“枯藤老树昏鸦”中，老树和参照物枯藤之间没有位置的改变，所以以小桥为参照物，老树是静止的。
(2)[2]诗句“小桥流水人家”中，小桥和流水之间发生了位置的改变，所以若说小桥是运动的，则是以流水为参照物。
16. 百米赛跑过程中的某时刻甲、乙两运动员位置的示意图如图所示。
（1）两运动员中，___________（选填“甲”或“乙”）的速度较快，因为在相等的时间内该运动员___________较大；
（2）乙运动员的成绩是12.5s，则他的速度是___________m/s，合___________ km/h。
【答案】 ①. 乙 ②. 路程 ③. 8 ④. 28.8
【解析】
【详解】（1）[1][2]如图，是利用相同的时间比较通过路程的长短，乙通过的路程长，乙跑的越快，速度越大。
（2）[3][4]乙运动员的成绩是12.5s，则他的速度是
17. 小茗和爸爸驾车去沂源游玩，到达沂源松仙岭隧道口时，发现图中所示的交通标志牌，“80”的含义是______。在遵守交通规则的前提下，汽车驶过该隧道最快用______秒。
【答案】 ①. 车限速80km/h ②. 21
【解析】
【详解】[1]“80”含义是车限速80km/h。
[2]从图中可知，隧道的长度
在遵守交通规则的前提下，汽车驶过该隧道所用的时间
18. 如图甲所示，交警利用无人机对高速公路通行情况进行实时监测。无人机上安装有摄像机，在飞行过程中，以地面为参照物，摄像机是 _____（选填“运动”或“静止”）的；图乙是无人机上升到某高度后水平飞行的v-t图像，它在第25s时的速度为 _____m/s。
【答案】 ①. 运动 ②. 10
【解析】
【详解】[1]无人机上安装有摄像机，在飞行过程中，以地面为参照物，地面与无人机上的摄像机之间有位置的变化，摄像机是运动的。
[2]分析图乙可知，在10～30s内，无人机的做匀速直线运动，其速度为10m/s，则在第25s时的速度为10m/s。
19. 在教室里，小明敲响乙音叉时，出现了如图现象，这一现象能说明声音可以在__________中传播；若在月球表面上进行此实验，则__________（选填“还能”或“不能”）观察到上述现象，这是因为__________。
【答案】 ①. 空气 ②. 不能 ③. 真空不能传声
【解析】
【详解】[1]两个音叉之间隔着空气，敲击右边的音叉，左边的音叉也会振动，说明声音可以在空气中传播。
[2][3]因为声音的传播需要介质，真空中不能传声，所以在月球表面上进行此实验，则不能观察到上述现象。
四、实验探究题（本大题共2小题，共16.0分）
20. 如图所示是测量小车的平均速度的实验装置。实验时让小车从斜面的点由静止滑下，分别测出小车到达点和点的时间，即可求出不同路段的平均速度。
（1）实验原理是______；需要的测量工具有停表和______；
（2）实验中挡板的作用是______；
（3）实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，便于测量时间，应______（选填“增大”或“减小”）斜面的倾斜角度；
（4）段距离______，小车在段平均速度______；实验中小车通过上半段路程的平均速度为，通过下半段路程的平均速度为，通过全程的平均速度为，则这三个平均速度中最小的是______（选填“”“”或“”）；
（5）如果不小心让小车过了点才开始计时，则所测段的平均速度______（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
（6）下列图象中能正确反映小车在斜面上运动情况的是______。
（7）小强认为，测出小车时间内在斜面上通过的路程，也可以计算其平均速度，请对小明实验方案的可行性做出评估：______（选填“”或“”）。
A.不可行，路程测不准确
B.可行，实验原理相同
（8）小明进一步实验测得小车在斜面上运动时，前半程平均速度为，后半程平均速度为，则小车全程平均速度______（用字母和的表示）。
【答案】 ①. ②. 刻度尺 ③. 使小车可以在该位置停下来，便于测量时间 ④. 减小 ⑤. 40.0 ⑥. 0.16 ⑦. ⑧. 偏大 ⑨. B ⑩. A ⑪.
【解析】
【详解】（1）[1][2]实验原理是；测量平均速度需先测量小车通过的路程和所用的时间，因此还需要刻度尺。
（2）[3]放置挡板，小车可以在该位置停下来，且与挡板相碰发出声音便于测量时间。
（3）[4]为了更便于测量小车运动的时间，斜面应保持较小的坡度，小车速度变化越慢，这样小车在斜面上运动时间会长些。
（4）[5][6][7]由图可知，小车从点运动到点所用时间为
tAB=9∶25∶18-9∶25∶15=3s
段距离
段的距离，小车从点运动到点所用时间为
tAC=9∶25∶20-9∶25∶15=5s
则小车通过段的平均速度为
通过段的平均速度为
段的距离，小车从点运动到点所用时间为
tBC=9∶25∶20-9∶25∶18=2s
则通过段的平均速度为
已求得
因为，所以平均速度最小的是。
（5）[8]如果小车过了点才开始计时，所测量的时间会偏小，而段路程一定，由可知测得段的平均速度会偏大。
（6）[9]小车在斜面上做加速运动，速度越来越大；
A．由图可知，随时间增加速度大小不变，因此是匀速运动，不符合条件；
B．由图可知，随时间增加速度大小增加，因此是加速运动，符合条件；
C．由图可知，随时间增加路程不变，因此是静止状态，不符合条件；
D．由图可知，通过的路程和时间成正比，因此是匀速运动，不符合条件；
故选。
（7）[10]由于小车时间内通过的路程不容易测量，会导致测得的平均速度存在较大误差。故A符合题意。
故选。
（8）[11]设全程的路程为，则前半程所用时间，后半程用时，
则全程的平均速度为
21. 如图1所示是物理兴趣小组的同学“探究声音的产生和传播”的实验装置。
（1）用小锤敲击音叉时，听到音叉发出的声音，同时把系在细线上的泡沫小球靠近音叉，观察到的现象是______，通过这个实验可以得到的结论是______。此实验采用的实验方法是______。
（2）如图2所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，用抽气机抽掉罩里的空气，随着玻璃罩里的空气逐渐变少，铃声逐渐变小最后几乎听不到铃声，这个实验说明声音的传播______（选填“需要”或“不需要”）介质。此实验所用的方法是______。
【答案】 ①. 泡沫小球被多次弹开 ②. 发声的物体在振动 ③. 转换法 ④. 需要 ⑤. 科学推理法
【解析】
【详解】（1）[1][2]当泡沫小球接触发声的音叉时，观察到泡沫小球被多次弹开，说明发声的音叉在振动，即声音由物体振动产生的。
[3]用泡沫小球的跳动呈现音叉的振动，可以将微小的振动放大，便于观察，这种研究问题的方法叫转换法。
（2）[4][5][6]用抽气机抽掉罩里的空气，随着玻璃罩里的空气逐渐变少，铃声逐渐变小，最后几乎听不到铃声，这个实验说明了声音的传播需要介质，进一步推理可得出真空不能传声。此实验所用的方法是科学推理法。
五、计算题（本大题共3小题，共27.0分）
22. 清晨某老师从家以1 m/s的速度步行去学校，步行100 m后发现快要迟到了，他用2 min的时间扫一辆恰好停在路边的共享单车，随后以5 m/s的平均速度骑行3 min到达学校。则：
（1）该老师步行的时间是多少？
（2）该老师骑行的路程是多少？
（3）该老师从家到学校的平均速度是多少？
【答案】（1）100s；（2）900m；（3）2.5m/s
【解析】
【详解】解：（1）该老师步行的速度，步行的距离，则步行的时间
（2）该老师骑行的速度，骑行的时间
则骑行的路程
（3）该老师扫单车的时间
从家到学校的总时间
总路程
平均速度
答：（1）该老师步行的时间是100s；
（2）该老师骑行的路程是900m；
（3）该老师从家到学校的平均速度是2.5m/s。
23. 下表是福沪线G1632次列车时刻表，如果你乘坐该次列车从福州站出发前往上海旅游。
求：
（1）从福州至南平市站的时间是多少小时？
（2）该次列车从福州发车运行至上海的平均速度为多少km/h；
（3）假如该列车长度是100m，用180km/h匀速通过一个长2400m的隧道，则该列车穿过隧道需要时间是多少秒？
【答案】（1）1.2h；（2）180km/h；（3）50s
【解析】
【详解】解：（1）由表可知，从福州至南平市站的时间为
t=09∶12﹣08∶00=1h12min=1.2h
（2）由表可知，从福州至上海的距离
s=855km-0km=855km
从福州至上海所用时间
t1=12∶45﹣08∶00=4h45min=4.75h
该次列车从福州发车运行至上海的平均速度
（3）列车过隧道的速度
v车=180km/h=50m/s
列车全部过隧道时通过总路程
s总=s隧道+s车=2400m+100m=2500m
列车全部通过隧道行驶的时间
答：（1）从福州至南平市的时间是1.2h；
（2）该次列车从福州发车运行至上海的平均速度为180km/h；
（3）假如该列车长度是100m，用180km/h匀速通过一个长2400m的隧道，则该列车穿过隧道需要时间是50s。
24. 一辆汽车以某一速度正对山崖匀速行驶，司机在距山崖720m处鸣笛，4s听到回声，已知声音在空气中的传播速度是340m/s。求：
（1）从司机鸣笛到听到回声，声音通过的总路程s1；
（2）司机听到回声时距山崖距离s2；
（3）汽车的速度v。
【答案】（1）1360m；（2）640m；（3）20m/s
【解析】
【详解】解：（1）由得，声音传播的距离
（2）车走过的距离
司机听到回声时距山崖的距离
（3）汽车的速度
答：（1）从司机鸣笛到听到回声，声音所走过的总路程为1360m；
（2）司机听到回声时距山崖的距离为640m。
（3）汽车的速度 20m/s。站次
站名
到达时间
开车时间
停留时间
里程
1
福州
始发站
08∶00
0km
2
延平北
08∶33
08∶35
2min
121km
3
建瓯西
08∶53
08∶55
2min
174km
4
南平市
09∶12
09∶14
2min
225km
12
上海
12∶45
终点站
855km
第I卷（选择题）
一、单选题（本大题共10小题，共30.0分）
1. 纳米技术是以0.1nm~100nm这样的尺度为研究对象的前沿科学，目前我国对纳米技术的研究与应用已经挤身世界前列。1.76×108nm可能是（ ）
A. 一座山的高度B. 一个人的身高
C. 一张桌子的高度D. 物理课本的宽度
【答案】D
【解析】
【详解】由单位换算可知
1.76×108nm=0.176m=17.6cm
一座山的高度约几百米到几千米；一个人的身高约170cm；一张桌子的高度约80cm；物理课本的宽度约18cm。故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
2. 以下估测与实际情况相符的是（ ）
A. 一张中考物理试卷的厚度约为2mm
B. 一支新铅笔的长度约为18cm
C. 中学生脉搏跳动一次的时间约为3s
D. 人正常步行速度约为5m/s
【答案】B
【解析】
【详解】A．一张中考物理试卷的厚度不足1mm，约为0.1mm，故A不符合题意；
B．一支新铅笔的长度大约与一拃差不多长，约为18cm，故B符合题意；
C．正常人的心脏跳动每分钟约75次，跳动1次接近1s，故C不符合题意；
D．人正常步行时，一秒走两步，每步约0.5m，所以人正常步行的速度约为1.1m/s，故D不符合题意。
故选B。
3. 小明利用一刻度尺测量一个物体的长度，四次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.63cm、2.35cm，由此可判断（ ）
A. 小明的四次测量数据都是有效的您看到的资料都源自我们平台，家威鑫 MXSJ663 低至0.3元/份 B. 该刻度尺的分度值是0.1cm
C. 该物体长度最接近2.42cm
D. 经过多次测量取平均值避免了误差
【答案】B
【解析】
【详解】A．观察4个测量值数据发现，数据2.63cm与其余3次记录的数值偏差太大，准确值不同，此测量数据是错误，其他三个都是有效的，故A错误；
B．三个正确数据的倒数第二位数字对应的单位是1mm 即 0.1cm，所以分度值是0.1cm，故B正确；
C．物体的长度
故C错误；
D．经过多次测量取平均值能减小误差，不能避免误差，故D错误。
故选B。
4. 下列关于运动和静止的说法正确的是（ ）
A. 坐在行驶汽车里的小明，以汽车为参照物，小明是静止的
B. 飞机在空中加油时若以受油机为参照物，加油机是运动的
C. 游客坐在船中逆流而上，若以河岸上的树木为参照物则他自己是静止的
D. 站在地球上的人若以自己为参照物，会觉得地球同步通信卫星在空中是运动的
【答案】A
【解析】
【详解】A．坐在行驶汽车里的小明，以汽车为参照物，小明的位置没有改变，所以是静止的，故A正确；
B．飞机在空中加油时若以受油机为参照物，加油机的位置没有改变，所以是静止的，故B错误；
C．游客坐在船中逆流而上，若以河岸上的树木为参照物则他自己的位置发生了改变，因此他是运动的，故C错误；
D．地球同步通信卫星的运行周期、轨道与地球自转同步，因此，站在地球上的人若以自己为参照物，会觉得地球同步通信卫星在空中是静止的，故D错误。
故选A。
5. 端午节，裹粽子、赛龙舟是我国的传统风俗！如图所示，在龙舟赛中，下列说法正确的是（ ）
A. 龙舟一定是做匀速直线运动的
B. 岸上的观众用相同路程比时间的方法判断最前面的龙舟运动得最快
C. 终点线的裁判员用相同时间比路程的方法判断最先通过终点线的龙舟获得第一名
D. 以龙舟为参照物，该龙舟上的鼓是静止的
【答案】D
【解析】
【详解】A．根据生活经验可知，龙舟开始时速度由小变大，冲刺时速度较大，所以龙舟一定不是做匀速直线运动的，故A错误；
B．正在比赛中的龙舟运动时间相同，所以岸上的观众是用相同时间比路程的方法判断最前面的龙舟运动得最快，故B错误；
C．终点线的裁判员用相同路程比时间的方法判断最先通过终点线的龙舟获得第一名，故C错误；
D．以龙舟为参照物，该龙舟上的鼓与龙舟之间没有位置变化，所以该龙舟上的鼓是静止的，故D正确。
故选D。
6. 关于匀速直线运动，下列说法正确的是（ ）
A. 速度与路程成正比，与时间成反比
B. 正在进站的和谐号动车可近似看成做匀速直线运动
C. 运动所用的时间越少，速度一定越大
D. 速度与运动路程无关，与运动时间也无关
【答案】D
【解析】
【详解】ACD．匀速直线运动的物体的速度不变，与路程、时间无关，故AC错误，D正确；
B．正在进站的和谐号动车，速度不断减小，不是匀速直线运动，故B错误。
故选D。
7. 甲、乙两物体运动的时间之比是2∶1，路程之比是4∶1，则运动速度之比是（ ）
A. 1∶1B. 2∶1C. 1∶2D. 8∶1
【答案】B
【解析】
【详解】根据题意可以假设甲物体运动的时间为2t，故乙物体的运动时间为t，甲的路程为4s，乙的路程为s，根据速度的公式可得
故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
8. 甲、乙两物体同时从同一低地点沿直线从同一方向运动，他们的s-t图像如图所示，下列说法中正确的是（ ）
A. 3s时，甲物体在乙物体的前方
B. 0~4s内，乙物体的平均速度为2m/s
C. 在2~4s内，乙物体做匀速直线运动
D. 在0~2s内，甲、乙两物体都做匀速直线运动，且v甲>v乙
【答案】B
【解析】
【详解】A．由图可知，甲的s-t图像是倾斜直线，因此甲做匀速运动；甲的速度
则3s时，甲运动的路程
s甲′=v甲t=2m/s×3s=6m
由图可知，3s时乙通过的路程为8m，则3s时，甲物体在乙物体的后方，故A错误；
B．由图可知，0~4s内乙物体通过的路程为8m，则这段时间内乙的平均速度
故B正确；
C．由图可知，在2~4s内，乙物体的s-t图像是平行于时间轴的直线，说明这段时间内乙物体处于静止状态，故C错误；
D．由图可知，在0~2s内甲、乙的s-t图像均是倾斜直线，说明甲、乙都做匀速直线运动，这段时间内乙通过的路程大于甲通过的路程，由可知，乙的速度大于甲的速度，故D错误。
故选B。
9. 关于声现象，下列说法正确的是（ ）
A. 只要物体振动我们就能听到声音B. 一切正在发声的物体都在振动
C. 声音在气体中的传播速度一定比在固体中大D. 声音的速度是340m/s
【答案】B
【解析】
【详解】A．人的听觉频率范围是20Hz～20000Hz，如果物体振动发出的声音的频率不在这个范围内，人就听不到，故A错误；
B．一切正在发声的物体都在振动，振动停止，发声停止，故B正确；
C．一般情况下，声音在固体中的传播速度比在气体中大，故C错误；
D．声音在15℃的空气中的传播速度是340m/s，声音的传播速度与介质种类和温度有关，故D错误。
故选B。
10. 以下实验不能阐述声音产生的条件的是（ ）
A. 将正在发声的音叉放入水中，音叉能激起水花
B. 将纸屑放在发声的喇叭上，看到纸屑在“跳舞”
C. 将正在发声的音叉去接近悬挂的小球，小球被弹开
D. 将正在发声的闹钟放入密闭的玻璃罩内，抽掉里面的空气发现声音越来越小，直至几乎听不见
【答案】D
【解析】
【详解】A．使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花，说明音叉发声是由音叉振动产生的，故A正确；
B．将纸屑放在发声的喇叭上，看到纸屑在“跳舞”，说明声音是由振动产生，故B正确；
C．将正在发声的音叉取接近悬挂的小球，小球被弹开，说明声音是由振动产生，故C正确；
D．将正在发声的闹钟放入密闭的玻璃罩内，抽掉里面的空气发现声音越来越小，直至几乎听不见，说明声音可以在空气中传播，但不能在真空中传播，故D错误。
【点睛】解决此题要知道声音产生的原因是由物体的振动产生的，声音可以在固体、液体、气体中传播，但不能在真空中传播，声音的音调是由物体的振动频率决定的。
二、多选题（本大题共3小题，共12.0分）
11. 下列测量长度的方法中正确的是（ ）
A. 测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度，然后再除以纸的总张数，即得出一张纸的厚度
B. 测细金属丝的直径，可以把金属线无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈，测出密绕部分的长度L和圈数N，则直径D＝L/N
C. 测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数N，再乘以车轮的周长L
D. 只使用一个刻度尺不用其他工具就可以准确测出乒乓球的直径
【答案】ABC
【解析】
【详解】A．测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度，然后再除以纸的总张数，即得出一张纸的厚度，这是采用化小为大的方法，故A正确；
B．测细金属丝的直径，可以把金属线无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈，测出密绕部分的长度L和圈数N，则直径D＝这是采用化小为大的方法，故B正确；
C．测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数N，再乘以车轮的周长L，这是采用化整为零的方法，故C正确；
D．准确测出乒乓球的直径需要两把三角板和一把刻度尺或用一只三角板和一把刻度尺来进行测量，故D错误；
故选：ABC.
【点睛】在测量长度时，有时不能直接测量，需间接测量，方法有以下几类：
①一张纸的厚度太小，细金属丝的直径太小，都不能直接利用刻度尺准确测量，需要应用累积法由多求少；
②自行车通过的路程可以通过车轮转动的圈数和车轮周长间接得到；
③乒乓球的直径不能使用刻度尺直接测量．
12. 下列的实验实例中，能说明声音的传播条件的是（ ）
甲：在鼓面上放一些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动
乙：放在真空罩里的手机，当有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声
丙：敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉将把泡沫塑料球弹起
丁：宇航员在飞船舱外工作时，他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行
A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁
【答案】BCD
【解析】
【详解】甲：在鼓面上放一些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动，能够说明声音是由物体的振动产生的；
乙：放在真空罩里的手机，当有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声，说明真空不能传声，声音的传播需要介质；
丙：敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉将把泡沫塑料球弹起，声音通过空气进行传播，说明声音的传播需要介质；
丁：宇航员在飞船舱外工作时，没有空气，而真空不能传声，所以他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行，说明声音的传播需要介质。
综上所述，A不符合题意，BCD符合题意。
故选BCD。
13. 如图所示为沿同一条直线向东运动的物体、相对于同一参考点的距离随时间的变化的图像，下列说法正确的是（ ）
A. 时刻，在点，在距离点处
B. 两物体由同一位置点开始运动，但物体比迟才开始运动
C. 从第开始，，末、相遇
D. 内，、的平均速度相等
【答案】AC
【解析】
【详解】AB．两物体由同一位置O点开始运动，由图像可知，时刻，在点，是从距离点处出发，故A正确，B错误；
C．从第开始，物体的速度
物体的速度
所以，末、到点的距离相等、相遇，故C正确；
D．内，、运动的路程不同，所用时间相同，根据可知、的平均速度不相等，故D错误。
故选AC。
第II卷（非选择题）
三、填空题（本大题共6小题，共15.0分）
14. 甲图中铅笔的长度是___________cm；乙图中停表读数是___________s。
【答案】 ①. 2.50 ②. 338.5
【解析】
【详解】[1]由图甲可知，刻度尺的分度值为1mm，铅笔的左端与1.00cm刻度线对齐，右侧与3.50cm对齐，因此该铅笔的长度为
[2]由图乙可知，该秒表的分度值是0.1s，分针示数是5min=300s，秒针示数是38.5s，则秒表示数为
15. “枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”给人冷落暗淡的气氛，又显示出一种清新幽静的境界。从物理的角度分析，以“小桥”为参照物，老树是________的；若说“小桥”是运动的，是以____为参照物。
【答案】 ①. 静止 ②. 流水
【解析】
【详解】(1)[1]诗句“枯藤老树昏鸦”中，老树和参照物枯藤之间没有位置的改变，所以以小桥为参照物，老树是静止的。
(2)[2]诗句“小桥流水人家”中，小桥和流水之间发生了位置的改变，所以若说小桥是运动的，则是以流水为参照物。
16. 百米赛跑过程中的某时刻甲、乙两运动员位置的示意图如图所示。
（1）两运动员中，___________（选填“甲”或“乙”）的速度较快，因为在相等的时间内该运动员___________较大；
（2）乙运动员的成绩是12.5s，则他的速度是___________m/s，合___________ km/h。
【答案】 ①. 乙 ②. 路程 ③. 8 ④. 28.8
【解析】
【详解】（1）[1][2]如图，是利用相同的时间比较通过路程的长短，乙通过的路程长，乙跑的越快，速度越大。
（2）[3][4]乙运动员的成绩是12.5s，则他的速度是
17. 小茗和爸爸驾车去沂源游玩，到达沂源松仙岭隧道口时，发现图中所示的交通标志牌，“80”的含义是______。在遵守交通规则的前提下，汽车驶过该隧道最快用______秒。
【答案】 ①. 车限速80km/h ②. 21
【解析】
【详解】[1]“80”含义是车限速80km/h。
[2]从图中可知，隧道的长度
在遵守交通规则的前提下，汽车驶过该隧道所用的时间
18. 如图甲所示，交警利用无人机对高速公路通行情况进行实时监测。无人机上安装有摄像机，在飞行过程中，以地面为参照物，摄像机是 _____（选填“运动”或“静止”）的；图乙是无人机上升到某高度后水平飞行的v-t图像，它在第25s时的速度为 _____m/s。
【答案】 ①. 运动 ②. 10
【解析】
【详解】[1]无人机上安装有摄像机，在飞行过程中，以地面为参照物，地面与无人机上的摄像机之间有位置的变化，摄像机是运动的。
[2]分析图乙可知，在10～30s内，无人机的做匀速直线运动，其速度为10m/s，则在第25s时的速度为10m/s。
19. 在教室里，小明敲响乙音叉时，出现了如图现象，这一现象能说明声音可以在__________中传播；若在月球表面上进行此实验，则__________（选填“还能”或“不能”）观察到上述现象，这是因为__________。
【答案】 ①. 空气 ②. 不能 ③. 真空不能传声
【解析】
【详解】[1]两个音叉之间隔着空气，敲击右边的音叉，左边的音叉也会振动，说明声音可以在空气中传播。
[2][3]因为声音的传播需要介质，真空中不能传声，所以在月球表面上进行此实验，则不能观察到上述现象。
四、实验探究题（本大题共2小题，共16.0分）
20. 如图所示是测量小车的平均速度的实验装置。实验时让小车从斜面的点由静止滑下，分别测出小车到达点和点的时间，即可求出不同路段的平均速度。
（1）实验原理是______；需要的测量工具有停表和______；
（2）实验中挡板的作用是______；
（3）实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，便于测量时间，应______（选填“增大”或“减小”）斜面的倾斜角度；
（4）段距离______，小车在段平均速度______；实验中小车通过上半段路程的平均速度为，通过下半段路程的平均速度为，通过全程的平均速度为，则这三个平均速度中最小的是______（选填“”“”或“”）；
（5）如果不小心让小车过了点才开始计时，则所测段的平均速度______（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
（6）下列图象中能正确反映小车在斜面上运动情况的是______。
（7）小强认为，测出小车时间内在斜面上通过的路程，也可以计算其平均速度，请对小明实验方案的可行性做出评估：______（选填“”或“”）。
A.不可行，路程测不准确
B.可行，实验原理相同
（8）小明进一步实验测得小车在斜面上运动时，前半程平均速度为，后半程平均速度为，则小车全程平均速度______（用字母和的表示）。
【答案】 ①. ②. 刻度尺 ③. 使小车可以在该位置停下来，便于测量时间 ④. 减小 ⑤. 40.0 ⑥. 0.16 ⑦. ⑧. 偏大 ⑨. B ⑩. A ⑪.
【解析】
【详解】（1）[1][2]实验原理是；测量平均速度需先测量小车通过的路程和所用的时间，因此还需要刻度尺。
（2）[3]放置挡板，小车可以在该位置停下来，且与挡板相碰发出声音便于测量时间。
（3）[4]为了更便于测量小车运动的时间，斜面应保持较小的坡度，小车速度变化越慢，这样小车在斜面上运动时间会长些。
（4）[5][6][7]由图可知，小车从点运动到点所用时间为
tAB=9∶25∶18-9∶25∶15=3s
段距离
段的距离，小车从点运动到点所用时间为
tAC=9∶25∶20-9∶25∶15=5s
则小车通过段的平均速度为
通过段的平均速度为
段的距离，小车从点运动到点所用时间为
tBC=9∶25∶20-9∶25∶18=2s
则通过段的平均速度为
已求得
因为，所以平均速度最小的是。
（5）[8]如果小车过了点才开始计时，所测量的时间会偏小，而段路程一定，由可知测得段的平均速度会偏大。
（6）[9]小车在斜面上做加速运动，速度越来越大；
A．由图可知，随时间增加速度大小不变，因此是匀速运动，不符合条件；
B．由图可知，随时间增加速度大小增加，因此是加速运动，符合条件；
C．由图可知，随时间增加路程不变，因此是静止状态，不符合条件；
D．由图可知，通过的路程和时间成正比，因此是匀速运动，不符合条件；
故选。
（7）[10]由于小车时间内通过的路程不容易测量，会导致测得的平均速度存在较大误差。故A符合题意。
故选。
（8）[11]设全程的路程为，则前半程所用时间，后半程用时，
则全程的平均速度为
21. 如图1所示是物理兴趣小组的同学“探究声音的产生和传播”的实验装置。
（1）用小锤敲击音叉时，听到音叉发出的声音，同时把系在细线上的泡沫小球靠近音叉，观察到的现象是______，通过这个实验可以得到的结论是______。此实验采用的实验方法是______。
（2）如图2所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，用抽气机抽掉罩里的空气，随着玻璃罩里的空气逐渐变少，铃声逐渐变小最后几乎听不到铃声，这个实验说明声音的传播______（选填“需要”或“不需要”）介质。此实验所用的方法是______。
【答案】 ①. 泡沫小球被多次弹开 ②. 发声的物体在振动 ③. 转换法 ④. 需要 ⑤. 科学推理法
【解析】
【详解】（1）[1][2]当泡沫小球接触发声的音叉时，观察到泡沫小球被多次弹开，说明发声的音叉在振动，即声音由物体振动产生的。
[3]用泡沫小球的跳动呈现音叉的振动，可以将微小的振动放大，便于观察，这种研究问题的方法叫转换法。
（2）[4][5][6]用抽气机抽掉罩里的空气，随着玻璃罩里的空气逐渐变少，铃声逐渐变小，最后几乎听不到铃声，这个实验说明了声音的传播需要介质，进一步推理可得出真空不能传声。此实验所用的方法是科学推理法。
五、计算题（本大题共3小题，共27.0分）
22. 清晨某老师从家以1 m/s的速度步行去学校，步行100 m后发现快要迟到了，他用2 min的时间扫一辆恰好停在路边的共享单车，随后以5 m/s的平均速度骑行3 min到达学校。则：
（1）该老师步行的时间是多少？
（2）该老师骑行的路程是多少？
（3）该老师从家到学校的平均速度是多少？
【答案】（1）100s；（2）900m；（3）2.5m/s
【解析】
【详解】解：（1）该老师步行的速度，步行的距离，则步行的时间
（2）该老师骑行的速度，骑行的时间
则骑行的路程
（3）该老师扫单车的时间
从家到学校的总时间
总路程
平均速度
答：（1）该老师步行的时间是100s；
（2）该老师骑行的路程是900m；
（3）该老师从家到学校的平均速度是2.5m/s。
23. 下表是福沪线G1632次列车时刻表，如果你乘坐该次列车从福州站出发前往上海旅游。
求：
（1）从福州至南平市站的时间是多少小时？
（2）该次列车从福州发车运行至上海的平均速度为多少km/h；
（3）假如该列车长度是100m，用180km/h匀速通过一个长2400m的隧道，则该列车穿过隧道需要时间是多少秒？
【答案】（1）1.2h；（2）180km/h；（3）50s
【解析】
【详解】解：（1）由表可知，从福州至南平市站的时间为
t=09∶12﹣08∶00=1h12min=1.2h
（2）由表可知，从福州至上海的距离
s=855km-0km=855km
从福州至上海所用时间
t1=12∶45﹣08∶00=4h45min=4.75h
该次列车从福州发车运行至上海的平均速度
（3）列车过隧道的速度
v车=180km/h=50m/s
列车全部过隧道时通过总路程
s总=s隧道+s车=2400m+100m=2500m
列车全部通过隧道行驶的时间
答：（1）从福州至南平市的时间是1.2h；
（2）该次列车从福州发车运行至上海的平均速度为180km/h；
（3）假如该列车长度是100m，用180km/h匀速通过一个长2400m的隧道，则该列车穿过隧道需要时间是50s。
24. 一辆汽车以某一速度正对山崖匀速行驶，司机在距山崖720m处鸣笛，4s听到回声，已知声音在空气中的传播速度是340m/s。求：
（1）从司机鸣笛到听到回声，声音通过的总路程s1；
（2）司机听到回声时距山崖距离s2；
（3）汽车的速度v。
【答案】（1）1360m；（2）640m；（3）20m/s
【解析】
【详解】解：（1）由得，声音传播的距离
（2）车走过的距离
司机听到回声时距山崖的距离
（3）汽车的速度
答：（1）从司机鸣笛到听到回声，声音所走过的总路程为1360m；
（2）司机听到回声时距山崖的距离为640m。
（3）汽车的速度 20m/s。站次
站名
到达时间
开车时间
停留时间
里程
1
福州
始发站
08∶00
0km
2
延平北
08∶33
08∶35
2min
121km
3
建瓯西
08∶53
08∶55
2min
174km
4
南平市
09∶12
09∶14
2min
225km
12
上海
12∶45
终点站
855km
相关试卷
32，山东省聊城市阳谷实验中学2023-2024学年九年级上学期第一次月考物理试题： 这是一份32，山东省聊城市阳谷实验中学2023-2024学年九年级上学期第一次月考物理试题，共21页。试卷主要包含了单选题，多选题，填空题，作图题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
山东省聊城市阳谷县2023-2024学年八年级上学期1月期末物理试题： 这是一份山东省聊城市阳谷县2023-2024学年八年级上学期1月期末物理试题，共8页。
山东省聊城市阳谷实验中学2023-2024学年八年级上学期第一次月考物理试卷： 这是一份山东省聊城市阳谷实验中学2023-2024学年八年级上学期第一次月考物理试卷，共19页。试卷主要包含了单选题，多选题，填空题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
