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    部编版三年级下册语文第28课《枣核》的分层作业 分层同步练习题 (1)

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    小学枣核同步达标检测题

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    这是一份小学枣核同步达标检测题,共6页。试卷主要包含了 你喜欢哪颗种子?为什么?等内容,欢迎下载使用。

    4. 你喜欢哪颗种子?为什么?

    拓展延伸
    一、口语交际。
    如果你是枣核,你会用什么办法帮助村民们呢?

    二、写话练习。
    续写故事:枣核大摇大摆地走了之后,还会发生什么故事呢?请你展开想象,写一写。

    三、实践活动。
    1. 以小组为单位,分角色表演《枣核》的故事。
    2. 举办一次“寓言故事大会”,让同学们分享自己读过的寓言故事。
    四、课外阅读推荐。
    《中国古代寓言故事》 《伊索寓言》 《克雷洛夫寓言》

    答案
    基础训练:
    一、枣核 巧克力 院子 县官 牵走
    二、示例:核桃 应该;妻子 凄惨;犁地 梨子;折断 分析
    三、示例:小小的 高大的 凶恶的 得意地 稳稳地 狠狠地
    四、示例:本事 争论 突然
    五、难过 糊涂 从容
    六、1. 她不光会唱歌,也很会跳舞。
    2. 县官的牙被衙役打了下来。
    七、1. 聪明、机智、勇敢
    2. 示例:这个县官真是太贪婪了,我一定要想办法惩治他。
    能力提升:
    一、1. 因为他要帮乡亲们把牲口牵回来。
    2. 枣核扶着犁,赶着牛,耕起地来。
    3. 示例:勤劳、能干
    二、1. zhā lù nán jiē sè
    2. 安全 懦弱
    3. 它要向下扎根,还要“出人头地”,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来;它要感受春晖照耀脸庞的温暖,还有晨露滴落花瓣的喜悦。
    4. 示例:我喜欢第一颗种子。因为它有冒险精神,敢于面对困难。
    拓展延伸:
    答案略。

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