河南省周口市郸城县2023-2024学年八年级上学期12月月考生物试题

这是一份河南省周口市郸城县2023-2024学年八年级上学期12月月考生物试题，共5页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题。（每小题1分，共20分）
1．俗话说“靠海吃海”，海洋为我们提供了丰富的食材。以下属于腔肠动物的是（ ）
A．扇贝B．海蜇C．丝虫D．沙蚕
2．蛔虫与日本血吸虫都能寄生在人体，它们共有的特点是（ ）
A．身体呈圆柱形，体表有角质层B．通过饮食侵入人体内
C．生殖器官发达，生殖能力强D．都属于线形动物
3．下列动物类群中，具有脊柱的是（ ）
A．软体动物B．环节动物C．节肢动物D．鱼类
4．下列关于动物的形态结构和生活习性的叙述中，正确的是（ ）
A．环节动物的运动仅靠刚毛完成，身体呈圆筒形
B．节肢动物体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节
C．既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物属于两栖动物
D．爬行动物的生殖和发育都离不开水，生殖方式为卵生
5．鸟类区别于其他动物的特征是（ ）
A．卵生B．双重呼吸C．体温恒定D．体表被毛
6．下列关于哺乳动物的叙述错误的是（ ）
A．体表被毛，能促进热量散失B．牙齿分化，提高摄食能力
C．胎生哺乳，提高后代成活率D．体温恒定，扩大分布范围
7．下列除哪种动物以外，都具有体温恒定、胎生、哺乳的共同特征（ ）
A．B．C．D．
8．新冠肺炎疫情爆发以来，人们逐渐养成出门自觉戴口罩、常用酒精消毒、实时关注疫情消息的行为，这些行为属于（ ）
A．攻击行为B．节律行为C．先天性行为D．学习行为
9．如图表示关节结构示意图，下列叙述错误的是（ ）
A．骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼您看到的资料都源自我们平台，家威杏 MXSJ663 低至0.3/份B．结构②是骨骼肌
C．结构③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦
D．适量的运动既可以增加关节的牢固性又能增加关节的灵活性
10．下列有关动物行为的叙述，错误的是（ ）
A．先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为
B．探究“小鼠走迷宫获取食物的行为”所制作的迷宫隔板要高些，通道要宽些
C．学习行为使动物更好地适应复杂环境的变化
D．动物的学习行为与体内的遗传物质无关
11．草原上的狼群可以在头狼的指挥下团结协作，围猎几百只黄羊。由此可知，狼具有（ ）
A．繁殖行为B．节律行为C．学习行为D．社会行为
12．在油菜开花的季节，蜂民会放养许多蜜蜂。此举除了采集蜂蜜之外还可以（ ）
A．帮助传粉B．促进开花C．生物防治D．维持生态平衡
13．生物给予我们许多启迪，由此产生了仿生学，下列对应关系不正确的是（ ）
B．啄木鸟——防震帽A．蛋壳——北京鸟巢
C．蜻蜓——直升机D．蝴蝶——人造地球卫星的控温系统
14．下列关于菌落的叙述中，正确的是（ ）
①菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的②细菌的菌落一般比真菌的菌落大
③霉菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状④菌落可以用肉眼看见
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④
15．细菌虽然形态多样，但细胞结构基本相同，细胞结构中没有（ ）
A．细胞壁B．细胞质C．细胞膜D．细胞核
16．如图是几种生物的结构示意图，下列叙述正确的是（ ）
A．甲、乙、丙结构简单，都属于单细胞生物
B．乙和丙都是单细胞真菌
C．丙的生殖方式为孢子生殖
D．丙中的②是营养菌丝，能从营养物质中吸收有机物
17．有些细菌和真菌能引起动植物患病，下列哪种疾病不是由真菌引起的（ ）
A．猩红热B．小麦叶锈病C．手癣D．足癣
18．香菇是一种食用真菌，下列属于香菇的特征的是（ ）
A．单细胞B．无细胞核C．有叶绿体D．只能利用现成的有机物
19．下列食品制作中与所利用的微生物对应关系错误的是（ ）
A．米醋——醋酸菌B．啤酒——酵母菌C．酸奶——乳酸菌D．酱油——大肠杆菌
20．下面关于细菌和真菌的叙述，错误的是（ ）
A．多数种类能够分解动植物的遗体
B．有些种类能够与动植物共生
C．对自然界的物质循环起重要作用
D．人类肠道中的细菌都是有害的
二、非选择题。（共30分）
21．（7分）东阿又称“喜鹊之乡”，每年飞行于黄河森林公园的喜鹊多达几万只。下图分别是鸟的标本、鸟的骨骼模型和鸟的部分呼吸器官示意图，据图回答下列问题：
（1）观察图甲可知，鸟与飞行相适应的外部形态结构特点有：①身体呈____________，可减少飞行过程中的空气阻力；②前肢变成____________，使鸟能振翅高飞或平稳滑翔。
（2）观察图乙可知，鸟的骨骼与飞行相适应的结构特点有：①骨骼轻、薄、坚固，有的骨（如标号1所指的骨）内部____________，可减轻体重。②胸骨上有高耸的[2]____________，可附着发达的____________，为飞行提供了强大的动力。
（3）观察图丙可知，鸟有与肺相通的[ ]____________，该结构具有辅助呼吸的作用，从而提高了肺内气体交换的效率。
22．（6分）从图形、数据中提取各种“信息”，对学习、思考、分析和解决问题有积极的意义。下图是伸肘动作的产生模式示意图，从图中可以看出：
（1）一块骨骼肌由两部分组成：[1]是____________，[2]是____________。
（2）伸肘时肱二头肌处于____________状态，[3]____________处于____________状态。可见任何一个动作，都不是由一块骨骼肌独立完成的，而是由多组肌群在____________系统的支配下，相互配合、共同完成的。
23．（4分）蚂蚁是营群体生活的昆虫。每个群体中有蚁后、雄蚁和工蚁。蚁后的主要职能是产卵、繁殖后代；雄蚁的职能是与蚁后交配；工蚁的主要职能是筑巢、觅食、护卵、饲喂幼蚁、保卫等。
根据动物的行为特点，分析回答：
（1）一只蚂蚁发现食物后，会迅速返回巢穴。不一会儿，一大群蚂蚁排着长长的队伍，“浩浩荡荡”地奔向食物所在的地点，它们靠____________传递信息。
（2）像蚂蚁一样营群体生活的动物，群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的____________，有的群体还形成等级。
（3）像蚂蚁一样营群体生活的动物很多，请举出其中一例：____________。
（4）若要探究“蚂蚁是否喜欢甜食”，可采用的方法是____________法。
24．（8分）请阅读下面材料，分析回答有关问题：
炭疽病是由炭疽杆菌引起的人畜共患的急性动物源性传染病，炭疽病主要发生于食草动物，比如牛、羊、马等。人接触患炭疽病的动物后，会被感染而患病，患此病后临床表现主要是感染组织或器官的出血性浸润、坏死和严重水肿，并同时引起全身毒血症状。由于经济的发展和卫生条件的改善，自然发生的炭疽病已有明显降低。
（1）根据细菌外部形态的不同，可以将细菌分为杆菌、球菌和____________三种。其中炭疽杆菌属于____________。
（2）与动物细胞结构相比，炭疽杆菌细菌细胞中没有________________________，属于____________（填“真核”或“原核”）生物。
（3）大多数细菌的细胞中不含____________，不能进行光合作用制造有机物。
（4）细菌的生殖方式为____________，有些细菌在生长发育后期可形成休眠体——____________，对不良环境具有较强的抵抗力。
（5）临床上常用抗生素来治疗炭疽病，而抗生素中的青霉素是由____________产生的可以杀死或抑制致病细菌的物质。
25．（5分）为了探究霉菌的生活环境，某校生物课外学习小组的成员将等量干面包分别放置于不同的环境中，观察面包发霉的情况，实验记录如表所示：
（注：“-”表示没有霉菌，“+”表示有霉菌，“+”越多，表示霉菌越多）
（1）本实验共有____________组对照实验。
（2）如果将A和B作为对照实验，探究的问题是：____________________________________？
（3）如果将A和C作为对照实验，实验的变量是____________。
（4）根据实验结果，可以得出的结论是____________________________________。
（5）请写出一条上述探究实验对我们保存食物的启示：________________________。
2023-2024学年第一学期学习评价试卷（三）
八年级生物参考答案
一、选择题。
1-5BCDBB 6-10ADDBD 11-15DAADD 16-20CADDD
二、非选择题。
21.（1）流线型 翼 （2）中空 龙骨突 胸肌
（3）5 气囊
22.（1）肌腹 肌腱 （2）舒张 肱三头肌 收缩 神经
23.（1）气味 （2）分工
（3）蜜蜂（其他符合题意也可） （4）实验
24.（1）螺旋菌 杆菌 （2）成形的细胞核 原核
（3）叶绿体（4）分裂生殖 芽孢 （5）青霉
25.（1）2 （2）温度对霉菌的生活有影响吗
（3）水分 （4）霉菌适合生活在温暖、潮湿的环境中
（5）将食物保存在低温、干燥的环境中（合理即可）题号
一
二
总分
得分
组别
条件
第1天
第2天
第3天
第4天
第5天
A
温暖、潮湿
-
+
++
+++
++++
B
低温、潮湿
-
-
-
-
-
C
温暖、干燥
-
-
-
-
-