人教版课题3 有机合成材料同步达标检测题

这是一份人教版课题3 有机合成材料同步达标检测题，共24页。试卷主要包含了单选题，填空题，解答题，推断题，探究题，计算题，综合计算题等内容，欢迎下载使用。
1．下列物质归类正确的是( )
2．下列鉴别物质所用的方法，错误的是（ ）
3．制作下列物品所用的主要材料中，属于有机合成材料的是（ ）
4．下列物品所使用的材料中，属于有机合成材料的是（ ）
5．下列区分物质的方法或试剂不正确的是（ ）
6．生活中的下列物品所使用的主要材料属于有机合成材料的是（ ）
7．下列鉴别两种不同物质的方法，错误的是( )
8．现有8g某有机物与足量O2在一定条件下充分反应，生成22g CO2和18g H2O。下列说法正确的是（ ）
9．在复习时要善于梳理归纳化学知识。以下归纳不完全正确的一组是( )
10．为探究某块状固体的成分，小华做了如图所示的实验，根据实验结果推理获得的结论不正确的是（ ）
11．如果将物质按单质、氧化物、酸、碱、盐、有机物分类，如图中甲、乙、丙、丁是四种不同类别的物质，且相连物质之间均能发生化学反应。下列说法符合图示要求的是（ ）
12．如图是物质甲和乙反应生成丙的微观示意图。下列说法正确的是（ ）
13．疫情当前，多吃富含维C的食物有助于提高免疫力，下列关于维生素C（简称Vc）的说法中正确的是（ ）
14．美国化学会发布的2018年科研圈九件大事，其中一件就是气候变化持续导致全球范围内的洪灾和干旱等自然灾害的发生以及地球整体温度上升。科学家不断呼吁减少碳排放，并对可能造成的危害做出更多警示。为解决日益加剧的温室效应等问题，科学家正在研究建立如图所示的二氧化碳新循环体系，结合关系图，下列说法正确的是（ ）
①化学变化中元素种类是守恒的
②燃烧时化学能可以转化为热能和光能
③二氧化碳也是种重要的资源
④光能或电能可以转化为化学能
⑤无机物和有机物可以相互转化
二、填空题
15．江西海昏侯墓考古发掘出大量金器、竹简、玉器和青铜器。某些玉器含有Al2O3，Al2O3中铝元素显+3价，青铜器上的铜锈可用酸洗，清洗后的溶液中含有铜离子。
(1)用化学用语表示上面加点的文字为 和 。
(2)在下列几种物质中，属于合成材料的是 （填序号）。
A．竹简 B．棉花 C．塑料 D．青铜
(3)黄金化学性质十分稳定，其外观与铜相似，常用灼烧的方法来鉴别它们，鉴别过程的化学反应方程式为 。
16．强强家菜地里的蔬菜叶色发黄。周日，爸爸叫强强去买化肥硝酸铵，当他赶到商场时，硝酸铵刚好卖完。
（1）根据所学的化学知识，你建议他购买________（填序号），也能起到与硝酸铵相同的作用。
①氯化钾KCl ②尿素CO(NH2)2 ③磷矿粉Ca3(PO4)2
（2）硝酸铵是含氮量较高的化肥，硝酸铵中氮元素的质量分数为________。
（3）硝酸铵不能与碱性物质混合施用的原因是___________________________________。
（4）尿素属于__________________（填“有机物”或“无机物”）。
17．化学可以帮助人类认识和改造周围的世界，促进社会发展。
(1)糖类、油脂、蛋白质和维生素都是人类的基本营养物质，下表为某品牌燕麦片标签中的一部分：
①此麦片中，属于人体必需的微量元素是 （写元素符号）；该燕麦片提供能量最多的营养素是 ；幼儿、青少年缺钙易患 （填序号）；
a．骨质疏松 b．佝偻病 c．甲状腺肿大
②如果燕麦片中的钠元素来自氯化钠，则每100g该燕麦片中含氯化钠的质量为 mg（计算结果精确到0.1）。
(2)材料对我们生活的影响越来越大。
①制作游船的玻璃钢属于 （填字母序号）；
a．金属材料 b．有机合成材料 c．复合材料
②有一种用“冰蚕丝”面料做的衣服，“冰蚕丝”面料的主要成分是合成纤维，鉴别“冰蚕丝”和天然蚕丝的化学方法是 。
三、解答题
18．阅读下列材料文字。
材料一：绿色化学的理念是使污染消除在产生的源头，不再使用有毒、有害的物质，不再产生废物，这是从根本上消除污染的对策，过程和终端均为零排放或零污染。世界上很多国家已把“化学的绿色化”作为新世纪化学发展的主要方向之一。原子经济性和“5R”原则是绿色化学的核心内容。“5R”原则，即Reduce（减量）；Reuse（循环使用）；Recycling（回收）；Regeneratin（再生）；Rejectin（拒用）。
材料二：垃圾分类一般是指按一定规定或标准将垃圾分类储存，分类投放和分类搬运，从而变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。进行垃圾分类回收可以降低垃圾处理成本，减少土地资源的消耗，具有社会、经济、环保等多方面的好处。垃圾分类从我做起。
绿水青山就是金山银山，保护环境，人人有责。
根据材料内容和所学化学知识，回答下列问题：
(1)“绿色化学”的理念是 。
(2)今年起国家提倡用纸质吸管代替塑料吸管，你认为这一做法最能体现“5R”原则中的 ，请简单阐述理由 。
(3)下列属于可回收垃圾的是 。
A．废旧报纸 B．生锈铁管 C．矿泉水瓶 D．腐烂水果
(4)垃圾分类回收的好处是 。
19．钢铁锈蚀的过程，实际上是铁与空气中的氧气、水蒸气等发生化学反应的过程。防止钢铁生锈最常用的方法是在钢铁表面涂上一层保护膜。有一种防锈蚀的工艺叫烤蓝，烤蓝的原理是在钢铁表面生成一定厚度和强度的致密的氧化层。主要工艺流程如图：
(1)烤蓝工艺在钢铁表面形成的氧化膜也是磁铁矿的主要成分，其化学式为 。
(2)除锈液与铁锈反应的化学方程式为 ；除锈前若无水洗步骤，除锈液的使用量将 （填“增大”、“减小”或“不变”）。
(3)除锈时，工件浸入除锈液3~5min就要取出水洗，不能长时间没在其中的原因是 （用化学方程式表示）。
(4)烤蓝液为含有氧化剂和苛性钠的混合溶液，该过程发生多个反应，其中一个反应的化学方程式为： 。
(5)质检时将工件浸入2%的硫酸铜溶液里，在室温下保持20s后取出，用水洗净表面，若不显示铜色则合格。出现铜色反应的化学方程式为 。
(6)搪瓷，又称珐琅，也是防锈方法之一。它是将无机玻璃质材料（增强材料）通过熔融凝于金属（基体）上并与金属牢固结合在一起。搪瓷是一种 材料。
四、推断题
20．A、B、C、D、E是初中化学中常见的物质，A、B组成元素相同且常温下均为液体，C、E之间的转化可以实现自然界中的碳氧循环，D是最简单的有机物。（“→”表示物质间存在相应的转化关系，“一”表示物质间能发生反应，部分反应物、生成物和反应条件已省略）。
(1)D的化学式是 。
(2)写出C的一种用途 。
(3)写出①~④中属于分解反应的化学方程式 。
(4)写出“C→B”的一个化学方程式 。
五、探究题
21．大量使用一次性塑料袋造成的“白色污染”已成为一个严重的社会问题。某科学研究小组的同学欲对某种塑料的组成进行分析探究(资料显示该塑料只含C、H两种元素)，他们设计了如图所示的实验装置，目的是通过测量有关数据，推算塑料组成元素的含量。
图中字母A至G均表示装置编号。请根据实验装置，回答下列问题：
(1)由于发生装置A制取的氧气中混有CO2和水蒸气，为使D装置中塑料试样在纯氧中燃烧，装置C中盛放的试剂应该是________________。
(2)E、F装置是气体的吸收装置，该处的设计有不正确的地方，如何改进?____________________________，理由是_______________________________________________________________________。
(3)碱石灰的成分是氢氧化钠和氧化钙，则装置连接正确时G装置的作用是______________________________________。
22．实验探究是一种重要要而有效的化学学习方式。图1为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器。试根据题目要求，回答下列问题：
(1)甲组同学以石灰石和稀盐酸为原料，在实验室中制取、收集了一瓶干燥的二氧化碳气体，并除去混有的少量HCl气体。（提示：挥发出的少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收）。
①他们所选仪器的连接顺序应为 （从左至右填写仪器序号字母）；
②写出上述制取二氧化碳的化学方程式 ；
③将少量二氧化碳气体通入盛有足量澄清石灰水的大烧杯中，烧杯中的溶液质量与之前相比会 （填“变大”、“变小”或“基本不变”之一）。
(2)实验室中有一份聚丙烯样品（查阅资料可知只含C、H两种元素），乙组同学欲通过实验测定其中碳、氢元素的含量。他们称取了1.4g样品，并以过氧化氢溶液为原料（二氧化锰作催化剂）制取氧气，使该样品在足量氧气中充分燃烧，产生的气体被完全吸收，实验装置及数据如图2所示。
①写出上述制取氧气的化学方程式 ；
②图中装置D的作用为 ；
③通过测量装置D反应前、后质量变化，可计算出该有机物样品中碳元素的质量为 g；
④通过测量装置C反应前、后质量变化，计算出该有机物样品中氢元素的质量将会 （填“偏大”或“偏小”）。若想用此方法测得准确的结果，需要对图2实验方案进行的改进措施为 。
六、计算题
23．如图表示某国际空间站的水气整合系统，其中“氧气生成系统”能电解水，产生氢气和氧气；“萨巴蒂尔系统”能把氢气和航天员呼吸产生的二氧化碳反应生成液态水和甲烷气体；液态水即时循环利用，甲烷排放到外太空。
(1)图中化学式标注的物质，属于有机物的是 。
(2)已知一个航天员平均一天要消耗约0.8千克的氧气，请计算一个航天员在空间站30天，理论上至少需要给该水气整合系统补充多少质量的水？（已知二氧化碳足量）
七、综合计算题
24．生产、生活、科技、环保等都离不开化学。
(1)食品、药物安全一直是人们关注的话题。
①2012年4月17日经央视新闻频道曝光的用工业明胶制成的医用“毒胶囊”震惊全国．据悉，其中混有的重金属铬对人体有害．这里的铬是指 （填“元素”或“单质”或“元素”）；
②我市盛产的海产品鱼虾中富含基本营养素（糖类、油脂、蛋白质）中的 。海产品容易腐烂变质， 用甲醛溶液浸泡海产品防腐保鲜（填“能”或“不能”）。
(2)（2）材料的应用与发展，大大方便了人们的生活．请用下列三种材料的对应字母填空．
A.有机合成材料 B.金属材料 C.天然有机高分子材料
①塑料制品属于 ；
②棉花、羊毛属于 ；
(3)（3）节能、减排、低碳、环保是当今世界的主旋律。
①开发 等新能源（举一例），不仅可以部分解决化石能源紧缺问题，还可以减少对环境的污染；
②煤燃烧时加入适当的物质，可以减少 气体（写化学式）和氮的氧化物等有害气体排放、有效减少酸雨的形成。
选项
物质
归类
A
甲醛、霉菌毒素、可卡因
有毒物质
B
煤、酒精、天然气
化石燃料
C
甲烷、二氧化碳、醋酸
有机物
D
钢、不锈钢、玻璃钢
复合材料
A.A
B.B
C.C
D.D
A.羊毛纤维和合成纤维——点燃闻气味
B.氢氧化钠和硝酸铵——加水溶解
C.稀盐酸和稀硫酸——滴加氯化钡溶液
D.木炭粉末和氧化铜粉末——观察颜色
A.纯羊毛衫
B.木制桌椅
C.纯棉毛巾
D.食品保鲜膜（袋）
A.
铝合金炉架
B.
手机塑料外壳
C.
玻璃杯
D.
羊毛围巾
A.用带火星的木条区分氧气和氮气
B.用熟石灰区分氯化铵和氯化钾
C.灼烧后闻气味区分羊毛线和腈纶线
D.用酚酞溶液区分硫酸和硫酸钠溶液
A.
塑料瓶
B.
纯棉围巾
C.
不锈钢菜刀
D.
木制面板
选项
待鉴别的物质
鉴别方法
A
CO2与O2
燃着的木条，观察木条燃烧情况
B
棉线与羊毛线
点燃，闻产生的气味，观察生成的灰烬
C
AgCl与NaCl
加水，观察是否溶解
D
NaOH与Na2CO3
溶于水，滴加酚酞试液，观察溶液的颜色变化
A.A
B.B
C.C
D.D
A.该有机物中一定含有氧元素
B.该有机物中碳、氢元素质量比为1：3
C.参加反应的有机物与O2的质量比为1：3
D.生成的CO2和H2O的分子个数比为1：2
A．化学与生活
B．元素周期表的应用
①沉淀、吸附、过滤、蒸馏等净化水的途径中，蒸馏的净化程度最高
②鉴别棉织物和羊毛织物可灼烧闻气味
③碘摄入不足或过量均会引起人体甲状腺肿大
①钙原子的质子数为20
②钙元素属于金属元素
③钙的相对原子质量为40.08
C．化学与资源
D．化学与材料
①防止金属腐蚀利于金属资源保护
②打造“硒”品牌促恩施州经济发展
③加速“硅”技术研发以强“中国芯”
①钢筋混凝土属于复合材料
②青铜和钢属于金属材料
③塑料、合金、合成橡胶属于合成材料
A.A
B.B
C.C
D.D
A.由实验①中有气泡产生，可推断固体中肯定含有碳酸盐
B.由实验②中酚酞试液不变色，可推断固体中不含可溶性碱性物质
C.由实验③中有烧焦羽毛的气味，可推断固体中含有蛋白质
D.由实验②中酚酞试液不变色、实验④中试液变红色，可推断固体灼烧后生成新物质
A.当甲、乙、丙分别为酸、碱、盐时，丁可以为碳酸钠
B.当甲为氯化铜时，丁可以为氢氧化钠
C.当丁为氧气时，甲、乙、丙可以为红磷、甲烷、一氧化碳
D.当丁为盐酸时，甲、乙、丙可以为铜、硝酸银、氢氧化钙
A.该反应属于化合反应
B.甲、乙、丙都是有机物
C.该反应中参加反应的甲和乙质量比为1：1
D.该反应在反应前后原子的种类发生了改变
A.Vc的化学式是C6H8O6，Vc分子中含20个原子核
B.Vc是由碳、氢、氧三种原子构成的有机化合物
C.Vc分子中质子数与电子数之比为1：1
D.Vc分子中碳、氢、氧元素的质量比是9：1：12
A.①②③
B.①②④⑤
C.①④⑤
D.①②③④⑤
每100g含有营养成分
糖类
油脂
蛋白质
维生素C
钙
镁
钠
锌
7.6g
7.8g
7.4g
18mg
201mg
18.2mg
23mg
8.1mg
实验数据
装置C质量
装置D质量
反应前
123.8g
112.4g
反应后
126.5g
116.8g
12.3有机合成材料
一、单选题
1．下列物质归类正确的是( )
【答案】A
【解析】A项，甲醛、霉菌毒素、可卡因都有毒物质，故A正确；
B项，煤、天然气是化石燃料，酒精不是化石燃料，故B错误；
C项，甲烷、醋酸是有机物，二氧化碳虽含有碳元素，但其性质与无机物相似，归为无机物，故C错误；
D项，玻璃钢是由塑料和玻璃纤维复合而成，属于复合材料，钢、不锈钢属于金属材料，故D错误；
故答案为：A。
2．下列鉴别物质所用的方法，错误的是（ ）
【答案】D
【解析】A项，点燃闻气味，产生烧焦羽毛气味的是羊毛纤维，产生特殊气味的是合成纤维，可以鉴别，故A错误；
B项，氢氧化钠和硝酸铵溶于水分别放热、吸热，使溶液的温度分别升高、降低，可以鉴别，故B错误；
C项，氯化钡溶液与稀硫酸反应生成硫酸钡白色沉淀，与稀盐酸不反应，可以鉴别，故C错误；
D项，木炭粉末和氧化铜粉末均为黑色粉末，用观察颜色的方法不能鉴别，故D正确；
故答案为：D。
3．制作下列物品所用的主要材料中，属于有机合成材料的是（ ）
【答案】D
【解析】A项，纯羊毛衫属于天然高分子材料；
B项，木制桌椅属于天然高分子材料；
C项，纯棉毛巾属于天然高分子材料；
D项，食品保鲜膜（袋）属于有机合成材料；
故答案为：D。
4．下列物品所使用的材料中，属于有机合成材料的是（ ）
【答案】B
【解析】A项，铝合金炉架是铝合金制成的，铝合金属于金属材料，故A不符合题意；
B项，手机塑料外壳是用塑料制成的，塑料属于合成材料，故B符合题意；
C项，玻璃杯是用玻璃制成，玻璃属于无机非金属材料制成，故C不符合题意；
D项，羊毛围巾是用羊毛制成的，羊毛属于天然材料，故D不符合题意；
故答案为：B。
5．下列区分物质的方法或试剂不正确的是（ ）
【答案】D
【解析】A项，氧气能支持燃烧，能使带火星的木条复燃，氮气不能，可以鉴别，故A错误；
B项，氯化铵与熟石灰混合研磨会产生有刺激性气味的气体，氯化钾不能，可以鉴别，故B错误；
C项，羊毛线灼烧产生烧焦羽毛的气味，腈纶线灼烧产生特殊气味，可以鉴别，故C错误；
D项，硫酸和硫酸钠溶液分别显酸性、中性，均不能使酚酞溶液变色，不能鉴别，故D正确；
故答案为：D。
6．生活中的下列物品所使用的主要材料属于有机合成材料的是（ ）
【答案】A
【解析】A项，塑料瓶是用塑料制成的，塑料属于三大合成材料之一，故A正确；
B项，纯棉围巾是用纯棉制成的，属于天然材料，故B错误；
C项，不锈钢菜刀是用不锈钢制成的，属于金属材料，故C错误；
D项，木制面板是用木材制成的，属于天然材料，故D错误；
故答案为：A。
7．下列鉴别两种不同物质的方法，错误的是( )
【答案】D
【解析】A项，燃着的木条放在二氧化碳中会熄灭，放在氧气中会燃烧的更旺，故A正确；
B项，棉线点燃后没有烧羽毛气味，而羊毛点燃后有烧羽毛味道，故B正确；
C项，氯化银难溶于水，而氯化钠易溶于水，故可以鉴别，故C正确；
D项，氢氧化钠和碳酸钠溶于水都显碱性，故加入酚酞后都变为红色，故不能鉴别，故D错误；
故答案为：D。
8．现有8g某有机物与足量O2在一定条件下充分反应，生成22g CO2和18g H2O。下列说法正确的是（ ）
【答案】D
【解析】根据质量守恒，计算出参加反应的氧气质量为：22g+18g-8g=32g；
有机物中碳元素质量为：，氢元素质量为：，氧元素质量为：8g-8g=0；
有机物中碳原子、氢原子个数比为，即有机物的化学式是CH4；
A项，该有机物中一定不含有氧元素，A错误；
B项，该有机物中碳、氢元素质量比为6g：2g=3：1，B错误；
C项，参加反应的有机物与O2的质量比为6g：32g=3：18，C错误；
D项，生成的CO2和H2O的分子个数比为，D正确；
故答案为：D。
9．在复习时要善于梳理归纳化学知识。以下归纳不完全正确的一组是( )
【答案】D
【解析】A项，①沉淀可以除去水中的较大的难溶性杂质、吸附可以除去水中的色素和异味、过滤可以除去水中的难溶性杂质、蒸馏可以除去水中的所有杂质，因此在这几种净化水的途径中，蒸馏的净化程度最高，说法正确；②棉织物的主要成分是植物纤维，灼烧时产生烧纸的气味，羊毛的主要成分是蛋白质，灼烧时产生烧焦羽毛的气味，所以鉴别棉织物和羊毛织物可灼烧闻气味，说法正确；③碘摄入不足或过量均会引起人体甲状腺肿大，说法正确，A归纳完全正确；
B项，由元素周期表的信息可知，①钙原子的质子数为20；②钙元素属于金属元素；③钙的相对原子质量为40.08，B归纳完全正确；
C项，①防止金属腐蚀利于金属资源保护；②硒元素是人体必需的微量元素之一，硒元素有防癌、抗癌的作用，因此打造“硒”品牌促恩施州经济发展；③制造芯片需要晶体硅，所以加速“硅”技术研发以强“中国芯”，C归纳完全正确；
D项，③塑料、合成纤维、合成橡胶属于合成材料；合金属于金属材料，D归纳不完全正确；
故答案为：D。
10．为探究某块状固体的成分，小华做了如图所示的实验，根据实验结果推理获得的结论不正确的是（ ）
【答案】A
【解析】A项，酸可与碳酸氢盐或者活泼金属反应生成气体，不一定是碳酸盐，A错误；
B项，加入酚酞不变色，说明溶液不显碱性，B正确；
C项，有烧焦羽毛气味，符合蛋白质燃烧的性质，C正确；
D项，②证明不含有碱性物质，④证明含有碱性物质，因此说明经过灼烧有碱性物质生成，即生成了新物质，D正确；
故答案为：A。
11．如果将物质按单质、氧化物、酸、碱、盐、有机物分类，如图中甲、乙、丙、丁是四种不同类别的物质，且相连物质之间均能发生化学反应。下列说法符合图示要求的是（ ）
【答案】B
【解析】图中甲、乙、丙、丁是四种不同类别的物质，且相连物质之间均能发生化学反应；
A项，当甲、乙、丙分别为酸、碱、盐时，丁可以为碳酸钠，碳酸钠会与氢氧化钙、盐酸、氯化钙反应，但是碳酸钠和氯化钙都属于盐，不符合题意，A错误；
B项，当甲为氯化铜时，丁可以为氢氧化钠，氯化铜会与氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠，氢氧化钠也会与二氧化碳、盐酸反应，所以乙、丙可以是盐酸、二氧化碳，B正确；
C项，当丁为氧气时，甲、乙、丙可以为红磷、甲烷、一氧化碳，红磷、甲烷、一氧化碳都会与氧气反应，但是红磷属于单质，不符合题意，C错误；
D项，当丁为盐酸时，甲、乙、丙可以为铜、硝酸银、氢氧化钙，铜不会与盐酸反应，不符合题意，D错误；
故答案为：B。
12．如图是物质甲和乙反应生成丙的微观示意图。下列说法正确的是（ ）
【答案】A
【解析】由微观反应示意图可知，该反应是由C2H4和H2O在一定条件下反应生成C2H6O，化学方程式为C2H4+H2OC2H6O；
A项，由化学方程式可知，该反应是由两种物质反应生成另一种新物质，符合“多变一”的特征，属于化合反应，A正确；
B项，乙是水，不含碳元素，不属于有机物，B错误；
C项，由化学方程式可知，该反应中参加反应的甲（C2H4）和乙（H2O）质量比为28：18≠1：1，C错误；
D项，由微观反应示意图以及化学反应的实质可知，该反应在反应前后原子的种类不变，D错误；
故答案为：A。
13．疫情当前，多吃富含维C的食物有助于提高免疫力，下列关于维生素C（简称Vc）的说法中正确的是（ ）
【答案】C
【解析】A项，由维生素C的结构式，1个维生素C分子是由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成的，则Vc的化学式是C6H8O6，则1个Vc分子中含20个原子核，而不是Vc分子中含20个原子核，A错误；
B项，Vc是由Vc分子构成的，Vc分子是由碳、氢、氧三种原子构成，B错误；
C项，分子是由原子构成的，原子不显电性，原子中质子数=电子数，则Vc分子中质子数与电子数之比为1：1，C正确；
D项，分子是由原子构成的，正确的说法是Vc中碳、氢、氧元素的质量比是9：1：12，D错误；
故答案为：C。
14．美国化学会发布的2018年科研圈九件大事，其中一件就是气候变化持续导致全球范围内的洪灾和干旱等自然灾害的发生以及地球整体温度上升。科学家不断呼吁减少碳排放，并对可能造成的危害做出更多警示。为解决日益加剧的温室效应等问题，科学家正在研究建立如图所示的二氧化碳新循环体系，结合关系图，下列说法正确的是（ ）
①化学变化中元素种类是守恒的
②燃烧时化学能可以转化为热能和光能
③二氧化碳也是种重要的资源
④光能或电能可以转化为化学能
⑤无机物和有机物可以相互转化
【答案】D
【解析】①化学变化中元素种类不变，①正确；
②燃烧时化学能可以转化为热能和光能，②正确；
③根据图示可知二氧化碳也是种重要的资源，可用于生成液化石油气、汽油以及甲醇，③正确；
④水在光照和催化剂或者是电解条件下生成氢气，说明光能或电能可以转化为化学能，④正确；
⑤根据图示可知无机物和有机物可以相互转化，⑤正确；
故答案为：D。
二、填空题
15．江西海昏侯墓考古发掘出大量金器、竹简、玉器和青铜器。某些玉器含有Al2O3，Al2O3中铝元素显+3价，青铜器上的铜锈可用酸洗，清洗后的溶液中含有铜离子。
(1)用化学用语表示上面加点的文字为 和 。
(2)在下列几种物质中，属于合成材料的是 （填序号）。
A．竹简 B．棉花 C．塑料 D．青铜
(3)黄金化学性质十分稳定，其外观与铜相似，常用灼烧的方法来鉴别它们，鉴别过程的化学反应方程式为 。
【答案】
(1)Al+32O3 Cu2+
(2)C
(3)2Cu+O22CuO
【解析】（1）元素化合价的表示方法是确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，氧化铝中铝元素显+3价，可表示为；离子的表示方法是在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略；表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，1个铜离子带2个单位的正电荷，铜离子表示为Cu2+；
（2）A、竹简属于天然材料；
B、棉花属于天然材料；
C、塑料属于有机合成材料；
D、青铜属于金属材料；
故答案为：C；
（3）在加热的条件下，金与氧气不能反应，铜与氧气反应生成黑色的氧化铜，可用灼烧的方法来鉴别黄金和铜，鉴别过程的化学反应方程式为2Cu+O22CuO。
16．强强家菜地里的蔬菜叶色发黄。周日，爸爸叫强强去买化肥硝酸铵，当他赶到商场时，硝酸铵刚好卖完。
（1）根据所学的化学知识，你建议他购买________（填序号），也能起到与硝酸铵相同的作用。
①氯化钾KCl ②尿素CO(NH2)2 ③磷矿粉Ca3(PO4)2
（2）硝酸铵是含氮量较高的化肥，硝酸铵中氮元素的质量分数为________。
（3）硝酸铵不能与碱性物质混合施用的原因是___________________________________。
（4）尿素属于__________________（填“有机物”或“无机物”）。
【答案】（1）②
（2）35%
（3）硝酸铵能与碱性物质反应产生氨气，降低肥效
（4）有机物
【解析】【详解】（1）硝酸铵属于氮肥，该同学应该购买氮肥，才能起到与硝酸铵相同的作用；
①氯化钾KCl，属于钾肥，不符合题意；②尿素CO(NH2)2，属于氮肥，符合题意；③磷矿粉Ca3(PO4)2，属于磷肥，不符合题意，故选②；
（2）硝酸铵是含氮量较高的化肥，硝酸铵中氮元素的质量分数为：；
（3）硝酸铵中含有铵根离子，铵根离子能与氢氧根离子反应生成氨分子和水分子，故硝酸铵不能与碱性物质混合施用，以防生成氨气而逸散到空气中，降低肥效；
（4）有机物是含有碳元素的化合物，但一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐属于无机物，尿素属于有机物。
17．化学可以帮助人类认识和改造周围的世界，促进社会发展。
(1)糖类、油脂、蛋白质和维生素都是人类的基本营养物质，下表为某品牌燕麦片标签中的一部分：
①此麦片中，属于人体必需的微量元素是 （写元素符号）；该燕麦片提供能量最多的营养素是 ；幼儿、青少年缺钙易患 （填序号）；
a．骨质疏松 b．佝偻病 c．甲状腺肿大
②如果燕麦片中的钠元素来自氯化钠，则每100g该燕麦片中含氯化钠的质量为 mg（计算结果精确到0.1）。
(2)材料对我们生活的影响越来越大。
①制作游船的玻璃钢属于 （填字母序号）；
a．金属材料 b．有机合成材料 c．复合材料
②有一种用“冰蚕丝”面料做的衣服，“冰蚕丝”面料的主要成分是合成纤维，鉴别“冰蚕丝”和天然蚕丝的化学方法是 。
【答案】
(1)Zn；油脂 ；b ；58.5
(2)c ；灼烧，闻气味
【解析】（1）①此麦片中，属于人体必需的微量元素是锌；因为每克油脂完全氧化产生的热量为相同质量的糖类所释放热量的两倍，所以该燕麦片提供能量最多的营养素是油脂；幼儿、青少年缺钙易患佝偻病；
②如果燕麦片中的钠元素来自氯化钠，则每100g该燕麦片中含氯化钠的质量为：；
（2）①制作游船的玻璃钢是由合成材料和玻璃纤维复合而成的，属于复合材料；②用“冰蚕丝”面料做的衣服，面料的主要成分是合成纤维，天然蚕丝的主要成分是蛋白质，鉴别“冰蚕丝”和天然蚕丝的化学方法是灼烧闻气味，产生烧焦羽毛气味的是天然蚕丝，产生特殊气味的是“冰蚕丝”。
三、解答题
18．阅读下列材料文字。
材料一：绿色化学的理念是使污染消除在产生的源头，不再使用有毒、有害的物质，不再产生废物，这是从根本上消除污染的对策，过程和终端均为零排放或零污染。世界上很多国家已把“化学的绿色化”作为新世纪化学发展的主要方向之一。原子经济性和“5R”原则是绿色化学的核心内容。“5R”原则，即Reduce（减量）；Reuse（循环使用）；Recycling（回收）；Regeneratin（再生）；Rejectin（拒用）。
材料二：垃圾分类一般是指按一定规定或标准将垃圾分类储存，分类投放和分类搬运，从而变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。进行垃圾分类回收可以降低垃圾处理成本，减少土地资源的消耗，具有社会、经济、环保等多方面的好处。垃圾分类从我做起。
绿水青山就是金山银山，保护环境，人人有责。
根据材料内容和所学化学知识，回答下列问题：
(1)“绿色化学”的理念是 。
(2)今年起国家提倡用纸质吸管代替塑料吸管，你认为这一做法最能体现“5R”原则中的 ，请简单阐述理由 。
(3)下列属于可回收垃圾的是 。
A．废旧报纸 B．生锈铁管 C．矿泉水瓶 D．腐烂水果
(4)垃圾分类回收的好处是 。
【答案】(1)使污染消除在产生的源头，不再使用有毒、有害的物质，不再产生废物
(2)Reduce（减量） 废弃的塑料制品会造成白色污染，用纸制品代替塑料制品可以缓解白色污染
(3)ABC
(4)节约资源、防止环境污染
【解析】（1）绿色化学的理念是使污染消除在产生的源头，不再使用有毒、有害的物质，不再产生废物；
（2）今年起国家提倡用纸质吸管代替塑料吸管，这一做法最能体现“5R”原则中的Reduce（减量），理由是废弃的塑料制品会造成白色污染，用纸制品代替塑料制品可以缓解白色污染；
（3）A项，废旧报纸可以回收利用，属于可回收垃圾；
B项，生锈铁管可以回收利用，属于可回收垃圾；
C项，矿泉水瓶可以回收利用，属于可回收垃圾；
D项，腐烂水果不能回收，属于厨余垃圾；
故答案为：ABC；
（4）垃圾分类回收的好处有节约资源、防止环境污染。
19．钢铁锈蚀的过程，实际上是铁与空气中的氧气、水蒸气等发生化学反应的过程。防止钢铁生锈最常用的方法是在钢铁表面涂上一层保护膜。有一种防锈蚀的工艺叫烤蓝，烤蓝的原理是在钢铁表面生成一定厚度和强度的致密的氧化层。主要工艺流程如图：
(1)烤蓝工艺在钢铁表面形成的氧化膜也是磁铁矿的主要成分，其化学式为 。
(2)除锈液与铁锈反应的化学方程式为 ；除锈前若无水洗步骤，除锈液的使用量将 （填“增大”、“减小”或“不变”）。
(3)除锈时，工件浸入除锈液3~5min就要取出水洗，不能长时间没在其中的原因是 （用化学方程式表示）。
(4)烤蓝液为含有氧化剂和苛性钠的混合溶液，该过程发生多个反应，其中一个反应的化学方程式为： 。
(5)质检时将工件浸入2%的硫酸铜溶液里，在室温下保持20s后取出，用水洗净表面，若不显示铜色则合格。出现铜色反应的化学方程式为 。
(6)搪瓷，又称珐琅，也是防锈方法之一。它是将无机玻璃质材料（增强材料）通过熔融凝于金属（基体）上并与金属牢固结合在一起。搪瓷是一种 材料。
【答案】(1)Fe3O4
(2)Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O或Fe2O3+3H2SO4Fe2(SO4)3+3H2O 增大
(3)Fe+2HClFeCl2+H2↑或Fe+H2SO4FeSO4+H2↑
(4)8Fe+3NaNO3+5NaOH+2H2O4Na2Fe2O4+3NH3↑
(5)Fe+CuSO4FeSO4+Cu
(6)复合
【解析】（1）磁铁矿的主要成分是四氧化三铁，其化学式为Fe3O4；
（2）除锈液可以是稀盐酸或稀硫酸，铁锈主要成分是氧化铁，氧化铁和稀盐酸反应生成氯化铁和水，和稀硫酸反应生成硫酸铁和水，反应的化学方程式为：Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O、Fe2O3+3H2SO4Fe2(SO4)3+3H2O；除锈前若无水洗步骤，稀碱液能和稀盐酸、稀硫酸反应，因此除锈液的使用量将增大；
（3）除锈时，工件浸入除锈液3~5min就要取出水洗，不能长时间没在其中的原因：铁锈完全反应后，铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，反应的化学方程式：Fe+2HClFeCl2+H2↑、Fe+H2SO4FeSO4+H2↑；
（4）反应前后铁原子都是8个，钠原子都是8个，反应前氮原子是3个，反应后应该是3个，包含在未知物质中，反应前后氧原子都是16个，反应前氢原子是9个，反应后应该是9个，包含在未知物质中，未知物质是氨气，反应的化学方程式：8Fe+3NaNO3+5NaOH+2H2O4Na2Fe2O4+3NH3↑；
（5）若不显示铜色则合格，是因为如果不合格，则铁不能被完全覆盖，则铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，出现铜色，反应的化学方程式为：Fe+CuSO4FeSO4+Cu；
（6）搪瓷是将无机玻璃质材料通过熔融凝于金属（基体）上并与金属牢固结合在一起，即两种材料复合在一起，因此搪瓷是一种复合材料。
四、推断题
20．A、B、C、D、E是初中化学中常见的物质，A、B组成元素相同且常温下均为液体，C、E之间的转化可以实现自然界中的碳氧循环，D是最简单的有机物。（“→”表示物质间存在相应的转化关系，“一”表示物质间能发生反应，部分反应物、生成物和反应条件已省略）。
(1)D的化学式是 。
(2)写出C的一种用途 。
(3)写出①~④中属于分解反应的化学方程式 。
(4)写出“C→B”的一个化学方程式 。
【答案】(1)CH4
(2)灭火
(3)2H2O2H2↑+O2↑
(4)CO2+2NaOHNa2CO3+H2O
【解析】（1）A、B、C、D、E是初中化学中常见的物质，D是最简单的有机物，所以D是甲烷，A、B组成元素相同且常温下均为液体，C、E之间的转化可以实现自然界中的碳氧循环，甲烷会与E反应，会转化成C，所以C是二氧化碳，E是氧气，A会转化成氧气，B和氧气可以相互转化，所以B是水，A是过氧化氢溶液，经过验证，推导正确，所以D的化学式是CH4；
（2）C的一种用途是灭火；
（3）①是水通电生成氢气和氧气的反应，②是氢气和氧气点燃生成水的反应，③是水和二氧化碳反应生成碳酸，④可以是二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，所以反应①~④中属于分解反应的化学方程式 2H2O2H2↑+O2↑；
（4）“C→B”的反应可以是氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，化学方程式为：CO2+2NaOHNa2CO3+H2O。
五、探究题
21．大量使用一次性塑料袋造成的“白色污染”已成为一个严重的社会问题。某科学研究小组的同学欲对某种塑料的组成进行分析探究(资料显示该塑料只含C、H两种元素)，他们设计了如图所示的实验装置，目的是通过测量有关数据，推算塑料组成元素的含量。
图中字母A至G均表示装置编号。请根据实验装置，回答下列问题：
(1)由于发生装置A制取的氧气中混有CO2和水蒸气，为使D装置中塑料试样在纯氧中燃烧，装置C中盛放的试剂应该是________________。
(2)E、F装置是气体的吸收装置，该处的设计有不正确的地方，如何改进?____________________________，理由是_______________________________________________________________________。
(3)碱石灰的成分是氢氧化钠和氧化钙，则装置连接正确时G装置的作用是______________________________________。
【答案】(1)浓硫酸
(2)对调装置E、F的位置；水蒸气的吸收应在通溶液之前(或“若按原装置，前者会把水蒸气带给后者”)
(3)防止空气中的CO2进入吸收装置
【解析】（1）使D装置中的塑料试样在纯氧中燃烧，故B装置中盛放的应是NaOH溶液，以除去气体中的CO2，C装置中盛放的应是浓硫酸，以除去水蒸气．
（2）塑料试样燃烧会生成H2O和CO2，应先用浓硫酸吸收生成的水蒸气，通过测量生成的水蒸气的质量求出塑料中的氢元素的质量，如果按图中实验，会使F装置吸收的水蒸气增多，造成较大误差．
（3）为防止空气中的CO2从右侧进入NaOH溶液，造成实验误差大，故右侧应安装G装置来吸收空气中的CO2．
故答案为：
（1）浓硫酸；
（2）对调装置E、F的位置；水蒸气的吸收应在通溶液之前（或若按原装置，前者会把水蒸气带给后者）；
（3）防止空气中的CO2进入吸收装置（或保护装置） 。
22．实验探究是一种重要要而有效的化学学习方式。图1为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器。试根据题目要求，回答下列问题：
(1)甲组同学以石灰石和稀盐酸为原料，在实验室中制取、收集了一瓶干燥的二氧化碳气体，并除去混有的少量HCl气体。（提示：挥发出的少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收）。
①他们所选仪器的连接顺序应为 （从左至右填写仪器序号字母）；
②写出上述制取二氧化碳的化学方程式 ；
③将少量二氧化碳气体通入盛有足量澄清石灰水的大烧杯中，烧杯中的溶液质量与之前相比会 （填“变大”、“变小”或“基本不变”之一）。
(2)实验室中有一份聚丙烯样品（查阅资料可知只含C、H两种元素），乙组同学欲通过实验测定其中碳、氢元素的含量。他们称取了1.4g样品，并以过氧化氢溶液为原料（二氧化锰作催化剂）制取氧气，使该样品在足量氧气中充分燃烧，产生的气体被完全吸收，实验装置及数据如图2所示。
①写出上述制取氧气的化学方程式 ；
②图中装置D的作用为 ；
③通过测量装置D反应前、后质量变化，可计算出该有机物样品中碳元素的质量为 g；
④通过测量装置C反应前、后质量变化，计算出该有机物样品中氢元素的质量将会 （填“偏大”或“偏小”）。若想用此方法测得准确的结果，需要对图2实验方案进行的改进措施为 。
【答案】(1)ADCE CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑ 变小
(2)2H2O22H2O+O2↑ 吸收二氧化碳 1.2 偏大 在AB之间连接一个C装置，用来吸收氧气中的水蒸气
【解析】（1）①他们所选仪器的连接顺序应为A（制取二氧化碳）D（吸收氯化氢）C（吸收水蒸气）E（收集二氧化碳）；
②上述制取二氧化碳的化学方程式：CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑；
③二氧化碳和氢氧化钙反应的化学方程式及其质量关系：
Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2O，
44 100
由以上质量关系可知，将少量二氧化碳气体通入盛有足量澄清石灰水的大烧杯中，烧杯中的溶液质量与之前相比会变小；
（2）①上述制取氧气的化学方程式：2H2O22H2O+O2↑；
②图中装置D的作用为吸收二氧化碳；
③反应生成二氧化碳质量：116.8g-112.4g=4.4g，有机物中的碳元素完全转化到二氧化碳中，该有机物样品中碳元素的质量为：；
④通过测量装置C反应前、后质量变化，计算出该有机物样品中氢元素的质量将会偏大，是因为氧气中含有水蒸气；
若想用此方法测得准确的结果，需要对图2实验方案进行的改进措施：在AB之间连接一个C装置，用来吸收氧气中的水蒸气。
六、计算题
23．如图表示某国际空间站的水气整合系统，其中“氧气生成系统”能电解水，产生氢气和氧气；“萨巴蒂尔系统”能把氢气和航天员呼吸产生的二氧化碳反应生成液态水和甲烷气体；液态水即时循环利用，甲烷排放到外太空。
(1)图中化学式标注的物质，属于有机物的是 。
(2)已知一个航天员平均一天要消耗约0.8千克的氧气，请计算一个航天员在空间站30天，理论上至少需要给该水气整合系统补充多少质量的水？（已知二氧化碳足量）
【答案】(1)甲烷
(2)13.5kg
【解析】（1）图中化学式标注的物质，属于有机物的是甲烷；故答案为：甲烷；
（2）设生成0.8kg氧气需要水的质量为x。
2H2O2H2↑+O2↑
36 32
x 0.8kg
x=0.9kg
氢气和二氧化碳反应的化学方程式为：CO2+4H22H2O+CH4；
结合2个反应的化学方程式可知，水汽整合系统电解的水有一半可以循环利用，因此理论上至少需要给该水气整合系统补充水的质量：0.9kg×0.5×30=13.5kg；
答：理论上至少需要给该水气整合系统补充13.5kg水。
七、综合题
24．生产、生活、科技、环保等都离不开化学。
(1)食品、药物安全一直是人们关注的话题。
①2012年4月17日经央视新闻频道曝光的用工业明胶制成的医用“毒胶囊”震惊全国．据悉，其中混有的重金属铬对人体有害．这里的铬是指 （填“元素”或“单质”或“元素”）；
②我市盛产的海产品鱼虾中富含基本营养素（糖类、油脂、蛋白质）中的 。海产品容易腐烂变质， 用甲醛溶液浸泡海产品防腐保鲜（填“能”或“不能”）。
(2)（2）材料的应用与发展，大大方便了人们的生活．请用下列三种材料的对应字母填空．
A.有机合成材料 B.金属材料 C.天然有机高分子材料
①塑料制品属于 ；
②棉花、羊毛属于 ；
(3)（3）节能、减排、低碳、环保是当今世界的主旋律。
①开发 等新能源（举一例），不仅可以部分解决化石能源紧缺问题，还可以减少对环境的污染；
②煤燃烧时加入适当的物质，可以减少 气体（写化学式）和氮的氧化物等有害气体排放、有效减少酸雨的形成。
【答案】(1)①元素
②蛋白质；不能
(2)①A
②C
(3)①太阳能（其他合理答案也可）
②SO2
【解析】（1）①2012年4月17日经央视新闻频道曝光的用工业明胶制成的医用“毒胶囊”震惊全国．据悉，其中混有的重金属铬对人体有害，存在形式为无机盐的形式存在．故这里的铬是指元素 ；
②鱼虾中富含基本营养素蛋白质，海产品容易腐烂变质不能用甲醛溶液浸泡海产品防腐保鲜，因为甲醛有毒会对人体造成伤害；
（2）①塑料制品属于有机合成材料，②棉花、羊毛属于天然有机高分子材料；
（3）①开发太阳能、氢能等新能源，不仅可以部分解决化石能源紧缺问题，还可以减少对环境的污染；
②煤燃烧时加入适当的物质，可以减少二氧化硫气体和氮的氧化物等有害气体排放、有效减少酸雨的形成
选项
物质
归类
A
甲醛、霉菌毒素、可卡因
有毒物质
B
煤、酒精、天然气
化石燃料
C
甲烷、二氧化碳、醋酸
有机物
D
钢、不锈钢、玻璃钢
复合材料
A.A
B.B
C.C
D.D
A.羊毛纤维和合成纤维——点燃闻气味
B.氢氧化钠和硝酸铵——加水溶解
C.稀盐酸和稀硫酸——滴加氯化钡溶液
D.木炭粉末和氧化铜粉末——观察颜色
A.纯羊毛衫
B.木制桌椅
C.纯棉毛巾
D.食品保鲜膜（袋）
A.
铝合金炉架
B.
手机塑料外壳
C.
玻璃杯
D.
羊毛围巾
A.用带火星的木条区分氧气和氮气
B.用熟石灰区分氯化铵和氯化钾
C.灼烧后闻气味区分羊毛线和腈纶线
D.用酚酞溶液区分硫酸和硫酸钠溶液
A.
塑料瓶
B.
纯棉围巾
C.
不锈钢菜刀
D.
木制面板
选项
待鉴别的物质
鉴别方法
A
CO2与O2
燃着的木条，观察木条燃烧情况
B
棉线与羊毛线
点燃，闻产生的气味，观察生成的灰烬
C
AgCl与NaCl
加水，观察是否溶解
D
NaOH与Na2CO3
溶于水，滴加酚酞试液，观察溶液的颜色变化
A.A
B.B
C.C
D.D
A.该有机物中一定含有氧元素
B.该有机物中碳、氢元素质量比为1：3
C.参加反应的有机物与O2的质量比为1：3
D.生成的CO2和H2O的分子个数比为1：2
A．化学与生活
B．元素周期表的应用
①沉淀、吸附、过滤、蒸馏等净化水的途径中，蒸馏的净化程度最高
②鉴别棉织物和羊毛织物可灼烧闻气味
③碘摄入不足或过量均会引起人体甲状腺肿大
①钙原子的质子数为20
②钙元素属于金属元素
③钙的相对原子质量为40.08
C．化学与资源
D．化学与材料
①防止金属腐蚀利于金属资源保护
②打造“硒”品牌促恩施州经济发展
③加速“硅”技术研发以强“中国芯”
①钢筋混凝土属于复合材料
②青铜和钢属于金属材料
③塑料、合金、合成橡胶属于合成材料
A.A
B.B
C.C
D.D
A.由实验①中有气泡产生，可推断固体中肯定含有碳酸盐
B.由实验②中酚酞试液不变色，可推断固体中不含可溶性碱性物质
C.由实验③中有烧焦羽毛的气味，可推断固体中含有蛋白质
D.由实验②中酚酞试液不变色、实验④中试液变红色，可推断固体灼烧后生成新物质
A.当甲、乙、丙分别为酸、碱、盐时，丁可以为碳酸钠
B.当甲为氯化铜时，丁可以为氢氧化钠
C.当丁为氧气时，甲、乙、丙可以为红磷、甲烷、一氧化碳
D.当丁为盐酸时，甲、乙、丙可以为铜、硝酸银、氢氧化钙
A.该反应属于化合反应
B.甲、乙、丙都是有机物
C.该反应中参加反应的甲和乙质量比为1：1
D.该反应在反应前后原子的种类发生了改变
A.Vc的化学式是C6H8O6，Vc分子中含20个原子核
B.Vc是由碳、氢、氧三种原子构成的有机化合物
C.Vc分子中质子数与电子数之比为1：1
D.Vc分子中碳、氢、氧元素的质量比是9：1：12
A.①②③
B.①②④⑤
C.①④⑤
D.①②③④⑤
每100g含有营养成分
糖类
油脂
蛋白质
维生素C
钙
镁
钠
锌
7.6g
7.8g
7.4g
18mg
201mg
18.2mg
23mg
8.1mg
实验数据
装置C质量
装置D质量
反应前
123.8g
112.4g
反应后
126.5g
116.8g