人教部编版五年级下册杨氏之子一等奖课文作业课件ppt
展开选自《世说新语·言语》
氏指姓氏；之，是结构助词，相当于“的”。杨氏之子就是杨家的儿子。
根据注释、插图，联系上下文，理解每一句话的意思。
请同学们借助拼音把字音读正确，给把握不准读音的字做上记号。
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
故事中除了杨氏之子，还有谁？他们谈了些什么？你是从哪句话中知道的？
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
氏：姓氏，表示家族的姓。
夫子：旧时对学者或老师的尊称。
惠：惠同“慧”，智慧的意思。
小组讨论：何以得知杨氏之子“甚聪惠”？用自己的话说说这个故事的大意呢？ 同桌之间相互试着说一说吧。
在梁国，有一户姓杨的人家，家里有一个九岁的儿子，非常聪明。有一天，孔君平来拜访他的父亲，恰巧他的父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。（孩子）给（孔君平）端来了水果，水果中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看，说：“这是你家的水果。”孩子马上回答：“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。”
1.抄写本课生字词。2.完成分层作业。3.背诵《杨氏之子》全文。
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