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备考2024届高考英语一轮复习基础自测练习第一部分过透教材Unit1Facevalues外研版选择性必修第三册
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这是一份备考2024届高考英语一轮复习基础自测练习第一部分过透教材Unit1Facevalues外研版选择性必修第三册，共4页。试卷主要包含了 bst v， pretend v， drmitry n， rmmate n， verlk v， bther v， pill n， welfare n等内容，欢迎下载使用。
Ⅰ.核心单词——写其形
1. bst v. 促进，推动
2. pretend v. 假装，装作
3. drmitry n. 寝室
4. rmmate n. （尤指大学里的）室友
5. verlk v. 忽视，忽略
6. bther v. （使）苦恼；打扰
7. pill n. 药丸，药片
8. welfare n. 帮助；福利
9. heartfelt adj.衷心的，诚挚的
10. accent n. 口音
11. resemble v. 像；与……类似，与……相似
12. heartbreaking adj.令人悲伤的
Ⅱ.拓展单词——通其变
1. large adj.大的，大规模的→ largely adv.在很大程度上→ enlarge v. （使）增大，扩大
2. identity n.身份；同一性；特征→ identical adj.完全相同的；非常相似的→ identically adv.完全相同地；非常相似地
3. skin n. 皮肤→ skinny adj. 极瘦的，皮包骨的
4. acknwledge v. 承认（某事属实或某情况存在）；（公开）感谢→ acknwledgement n. 承认；感谢
5. assume v.假定，假设→ assumptin n.假定，假设→assumed adj.假定的，假设的→ assuming cnj.假如
6. save v. 储蓄，攒钱→ saving n. 积蓄
7. find v. 发现；找到→ finding n. 研究的结果；发现
8.fright n. 惊吓→ frightful adj. 可怕的，令人不快的→ frighten v. 使惊吓→ frightened adj. 受惊的→ frightening adj. 骇人的
9. lyal adj. 忠诚的→ lyalty n. 忠诚
10. nvel n.小说adj.新颖的，新奇的→ nvelist n.小说家
11. grace n. 优雅→ graceful adj. 优美的，优雅的
12. cmprehend v.理解→ cmprehensin n.理解（力）→ cmprehensive adj.全面的；综合性的
13. cmpassin n.怜悯；同情→cmpassinate adj.有同情心的
14. express v.表达→ expressin n.表情；神色→expressive adj.富于表情的，有表现力的
15. tender adj. 温柔的→ tenderness n. 柔情
Ⅲ.阅读单词——晓其意
1.self-critical adj. 自我批评的，自我批判的
2.misjudge v. 对（人或情况）判断错误
3.psychlgy n. 心理，心理过程
4.righteus adj. 正派的，正直的
5.utward adj. 外表的，表面的
6.beast n. （尤指体型庞大或危险的）野兽
7.cward n. 胆小鬼；懦夫
8.bkish adj. 好读书的，书呆子气的
9.whilst cnj. 而（用于强调两种情况、活动等之间的差别）
10.repay v. 报答
11.prfund adj. （感情）强烈的，深切的
12.mtive n. （尤指隐藏的）动机，原因，目的
Ⅳ.核心短语——明搭配
1. bst ne’s cnfidence 增加某人的信心
2. a lack f ……的缺乏
3. a desire fr 对……的渴望
4. make an effrt 作出努力
5. leave/make an impressin n 给……留下印象
6. 把……和……相比较；把……比作……
7. attempt t d sth. 试图做某事
8.frm head t te从头到脚
9.keep fit保持健康
Ⅴ.经典句式——会运用
1. As a sng in UglyBetty puts it ，"It’s a pretty persn’s wrld".（as引导的从句）
正如《丑女贝蒂》中的一首歌所唱的那样："这是一个漂亮人的世界。"
2.But I was surprised at hw gd I lked after the makever ！（hw引导的宾语从句）
但是，一番装扮后，我对自己的良好形象感到惊讶！
3.He understd the mtin f the head."But！" he said，
as thugh hesitating whether t finish ，"I am—I am deaf."（as thugh...作方式状语）
他看懂了（她）头部的动作。"但是！"他说，好像在犹豫是否要说完，"我——我听不见。"
4. Never have I viewed my ugliness as at the present mment. （never位于句首引起倒装）
我从来没有像现在这样审视过自己的丑陋。
语境自测
Ⅰ.单词拼写（用本单元词汇）
1.Stress is invisible； that is why it is easy t verlk （忽视）.
2.Under great pressure frm all sides， he finally acknwledged （承认）that he had made a huge mistake.
3.The mvie was based n a sci-fi bk and it bsted （增加） sales f the bk in turn.
4.He n lnger lives in the schl drmitry because his new huse is just nearby.
5.I’m srry t bther yu， but yur car is blcking my driveway.
6.Mary resembles her sister in appearance but nt in character， althugh they are twins.
7.Judging frm his accent ， he must cme frm Henan Prvince.
8.I pretended I was asleep and stayed n the sfa fr at least an hur until my father left the rm.
9.I have truble cncentrating when my rmmate talks s lud n her mbile phne.
Ⅱ.用所给单词的适当形式填空
1.It was first assumed that he was the murderer， but later it turned ut t be a false assumptin .（assume）
2.Discuss and find ut the reasns fr the prblem， and then reprt yur findings t the class. （find）
3.The success f the nvel（s） has made her the mst highly paid nvelist in histry. （nvel）
4.She has wnderfully expressive eyes， and yu can feel her passin thrugh her excited facial expressin . （express）
5.This curse ffers a cmprehensive training in all aspects f language learning， which will definitely imprve yur reading cmprehensin . （cmprehend）
6.I plan t enlarge my vcabulary， largely because it is nt large enugh fr me t get a better grade in English exams. （large）
Ⅲ.用方框内短语的适当形式完成句子
1.My teacher’s encuraging wrds really bsted my cnfidence and I decided t try nce again.
2.It is well wrth making an effrt t prmte the public awareness f envirnmental prtectin.
3.Caring t much abut yur appearance indicates a lack f self-cnfidence.
4.The usual suggestin t a persn wh is lking fr a way t keep fit is t take up sme sprt and keep a balanced diet.
5.Everyne has a desire fr success， but nt everyne has the curage and determinatin t pursue it.
Ⅳ.句式仿写
1.众所周知，月球大约一个月绕地球转一圈。（as引导的从句）
As is knwn t everybdy/As everyne knws ， the mn travels arund the earth abut nce a mnth.
2.面对这么多因缺乏沟通而产生的问题，我不知道如何独立处理它们。（hw引导的宾语从句）
Faced with s many prblems arising frm lack f cmmunicatin， I didn’t knw hw I culd deal with them independently .
3.小男孩举起了他的右手，好像有话要说。（as thugh...作方式状语）
The little by raised his right hand， as thugh having smething t say .
4.自从三年前搬到上海以来，他从未离开过这座城市。（never位于句首引起倒装）
Never has he left the city since he mved t Shanghai three years ag.a lack fa desire frmake an effrt
bst ne’s cnfidencekeep fit
Ⅰ.核心单词——写其形
1. bst v. 促进，推动
2. pretend v. 假装，装作
3. drmitry n. 寝室
4. rmmate n. （尤指大学里的）室友
5. verlk v. 忽视，忽略
6. bther v. （使）苦恼；打扰
7. pill n. 药丸，药片
8. welfare n. 帮助；福利
9. heartfelt adj.衷心的，诚挚的
10. accent n. 口音
11. resemble v. 像；与……类似，与……相似
12. heartbreaking adj.令人悲伤的
Ⅱ.拓展单词——通其变
1. large adj.大的，大规模的→ largely adv.在很大程度上→ enlarge v. （使）增大，扩大
2. identity n.身份；同一性；特征→ identical adj.完全相同的；非常相似的→ identically adv.完全相同地；非常相似地
3. skin n. 皮肤→ skinny adj. 极瘦的，皮包骨的
4. acknwledge v. 承认（某事属实或某情况存在）；（公开）感谢→ acknwledgement n. 承认；感谢
5. assume v.假定，假设→ assumptin n.假定，假设→assumed adj.假定的，假设的→ assuming cnj.假如
6. save v. 储蓄，攒钱→ saving n. 积蓄
7. find v. 发现；找到→ finding n. 研究的结果；发现
8.fright n. 惊吓→ frightful adj. 可怕的，令人不快的→ frighten v. 使惊吓→ frightened adj. 受惊的→ frightening adj. 骇人的
9. lyal adj. 忠诚的→ lyalty n. 忠诚
10. nvel n.小说adj.新颖的，新奇的→ nvelist n.小说家
11. grace n. 优雅→ graceful adj. 优美的，优雅的
12. cmprehend v.理解→ cmprehensin n.理解（力）→ cmprehensive adj.全面的；综合性的
13. cmpassin n.怜悯；同情→cmpassinate adj.有同情心的
14. express v.表达→ expressin n.表情；神色→expressive adj.富于表情的，有表现力的
15. tender adj. 温柔的→ tenderness n. 柔情
Ⅲ.阅读单词——晓其意
1.self-critical adj. 自我批评的，自我批判的
2.misjudge v. 对（人或情况）判断错误
3.psychlgy n. 心理，心理过程
4.righteus adj. 正派的，正直的
5.utward adj. 外表的，表面的
6.beast n. （尤指体型庞大或危险的）野兽
7.cward n. 胆小鬼；懦夫
8.bkish adj. 好读书的，书呆子气的
9.whilst cnj. 而（用于强调两种情况、活动等之间的差别）
10.repay v. 报答
11.prfund adj. （感情）强烈的，深切的
12.mtive n. （尤指隐藏的）动机，原因，目的
Ⅳ.核心短语——明搭配
1. bst ne’s cnfidence 增加某人的信心
2. a lack f ……的缺乏
3. a desire fr 对……的渴望
4. make an effrt 作出努力
5. leave/make an impressin n 给……留下印象
6. 把……和……相比较；把……比作……
7. attempt t d sth. 试图做某事
8.frm head t te从头到脚
9.keep fit保持健康
Ⅴ.经典句式——会运用
1. As a sng in UglyBetty puts it ，"It’s a pretty persn’s wrld".（as引导的从句）
正如《丑女贝蒂》中的一首歌所唱的那样："这是一个漂亮人的世界。"
2.But I was surprised at hw gd I lked after the makever ！（hw引导的宾语从句）
但是，一番装扮后，我对自己的良好形象感到惊讶！
3.He understd the mtin f the head."But！" he said，
as thugh hesitating whether t finish ，"I am—I am deaf."（as thugh...作方式状语）
他看懂了（她）头部的动作。"但是！"他说，好像在犹豫是否要说完，"我——我听不见。"
4. Never have I viewed my ugliness as at the present mment. （never位于句首引起倒装）
我从来没有像现在这样审视过自己的丑陋。
语境自测
Ⅰ.单词拼写（用本单元词汇）
1.Stress is invisible； that is why it is easy t verlk （忽视）.
2.Under great pressure frm all sides， he finally acknwledged （承认）that he had made a huge mistake.
3.The mvie was based n a sci-fi bk and it bsted （增加） sales f the bk in turn.
4.He n lnger lives in the schl drmitry because his new huse is just nearby.
5.I’m srry t bther yu， but yur car is blcking my driveway.
6.Mary resembles her sister in appearance but nt in character， althugh they are twins.
7.Judging frm his accent ， he must cme frm Henan Prvince.
8.I pretended I was asleep and stayed n the sfa fr at least an hur until my father left the rm.
9.I have truble cncentrating when my rmmate talks s lud n her mbile phne.
Ⅱ.用所给单词的适当形式填空
1.It was first assumed that he was the murderer， but later it turned ut t be a false assumptin .（assume）
2.Discuss and find ut the reasns fr the prblem， and then reprt yur findings t the class. （find）
3.The success f the nvel（s） has made her the mst highly paid nvelist in histry. （nvel）
4.She has wnderfully expressive eyes， and yu can feel her passin thrugh her excited facial expressin . （express）
5.This curse ffers a cmprehensive training in all aspects f language learning， which will definitely imprve yur reading cmprehensin . （cmprehend）
6.I plan t enlarge my vcabulary， largely because it is nt large enugh fr me t get a better grade in English exams. （large）
Ⅲ.用方框内短语的适当形式完成句子
1.My teacher’s encuraging wrds really bsted my cnfidence and I decided t try nce again.
2.It is well wrth making an effrt t prmte the public awareness f envirnmental prtectin.
3.Caring t much abut yur appearance indicates a lack f self-cnfidence.
4.The usual suggestin t a persn wh is lking fr a way t keep fit is t take up sme sprt and keep a balanced diet.
5.Everyne has a desire fr success， but nt everyne has the curage and determinatin t pursue it.
Ⅳ.句式仿写
1.众所周知，月球大约一个月绕地球转一圈。（as引导的从句）
As is knwn t everybdy/As everyne knws ， the mn travels arund the earth abut nce a mnth.
2.面对这么多因缺乏沟通而产生的问题，我不知道如何独立处理它们。（hw引导的宾语从句）
Faced with s many prblems arising frm lack f cmmunicatin， I didn’t knw hw I culd deal with them independently .
3.小男孩举起了他的右手，好像有话要说。（as thugh...作方式状语）
The little by raised his right hand， as thugh having smething t say .
4.自从三年前搬到上海以来，他从未离开过这座城市。（never位于句首引起倒装）
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