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初中化学沪教版 (上海)九年级第一学期4.4 化学燃料一课一练
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这是一份初中化学沪教版 (上海)九年级第一学期4.4 化学燃料一课一练，文件包含45化石燃料-九年级化学第一学期同步讲与练沪教版·上海原卷版docx、45化石燃料-九年级化学第一学期同步讲与练沪教版·上海解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共37页， 欢迎下载使用。
知识01 化学燃料
化石燃料：煤、石油、天然气是当今世界最重要的三大化石燃料，它们均为混合物。
煤：是一种固体矿物物质燃料，其主要成分是碳元素，还有硫、磷、氢、氮、氧等元素。煤经过干馏可以得到焦炭、煤焦油、焦炉煤气和粗氨水等不同的干馏产物。干馏是化学变化。
石油：又称原油，是一种液体化石燃料。其主要成分有碳元素、氢元素和其他元素。
石油经过分馏可以得到石油气、汽油、煤油、柴油、润滑油、石蜡、沥青等不同沸点范围的馏分产物，每一馏分仍为混合物。分馏是物理变化。
天然气：主要成分是甲烷，是一种气体化石燃料。甲烷是一种无色无味的气体，极难溶于水，密度比空气小，所以实验室可以用排水法或向下排空气法收集。甲烷是一种可燃性气体，点燃前必须先验纯，纯净的甲烷在空气中安静燃烧，火焰呈浅蓝色，生成二氧化碳和水。燃烧产物无污染，所以天然气是一种清洁（或绿色）能源。
绿色能源
氢能是最理想的绿色能源，理由是来源广泛，燃烧生成水，无污染，燃烧产生的热量多等。除此以外，绿色能源还有太阳能、地热能、风能、核能等。
3燃料燃烧对空气的影响
1、煤的燃烧：
SO2、NO2酸
2、汽车用燃料的燃烧
尾气的主要污染物：CO、未燃烧的碳氢化合物、 NO2、含铅化合物、烟尘
4.使用和开发新的燃料及能源
其它能源: 太阳能、风能、热能、核能、地热能、潮汐能
题型一 化石燃料
例1．（2023秋·九年级课时练习）甲烷作燃料利用的性质是
A．密度小B．还原性C．可燃性D．溶解性
【变式1-1】（2023·上海宝山·统考二模）煤气是一种常见家用燃料，其主要成分是
A．CH4B．COC．H2D．CO2
【变式1-2】（2023·上海·模拟预测）下列关于氢气，一氧化碳，甲烷说法正确的是
A．通过观察燃烧时火焰的颜色进行鉴别B．都具有还原性
C．通过检验燃烧后的生成物进行鉴别D．均可与氧化铜反应
【变式1-3】（2023·上海·模拟预测）学习化学要理顺相关知识点之间的联系。下列符合图形关系的是
A．AB．BC．CD．D
【变式1-4】（2023秋·九年级课前预习）使用燃料对环境的影响
(1)燃料燃烧：煤燃烧时会排放出 、 等污染物，这些气体或气体在空气中反应的生成物溶于雨水，形成 。
(2)汽车尾气：多数汽车使用的燃料是汽油或柴油，燃烧时产生 、未燃烧的碳氢化合物、 、含铅化合物和 等随尾气排放到空气中，造成污染。
(3)乙醇汽油：在汽油中加入适量乙醇可制得乙醇汽油。乙醇是一种 (填“可再生”或“不可再生”)能源，用乙醇汽油的优点有： ，乙醇在空气中完全燃烧的化学方程式为 。
题型二 污染与环保
例1（2022秋·上海徐汇·九年级校联考期末）提倡“低碳生活”是当今社会的生活理念，以下建议不可行的是
A．提倡使用共享单车B．推广使用太阳能电池
C．提倡使用可循环购物袋D．禁止使用化石燃料
【变式1-1】（2023秋·九年级课时练习）具有良好发展前景的绿色能源是
A．氢气B．木炭C．天然气D．石油
【变式1-2】（2023秋·上海·九年级随堂练习）能引起酸雨的气体是
A．二氧化碳B．二氧化硫C．臭氧D．一氧化碳
【变式1-3】（2023秋·吉林长春·九年级校考阶段练习）能源利用和环境保护是人类共同关注的问题。
(1)目前，人类使用的燃料大多来自化石燃料，化石燃料属于 （填“可再生”或“不可再生”）能源。
(2)煤的使用在方便人们生活的同时，也对环境造成了不良影响，含硫煤不充分燃烧产生的气体污染物有 （填化学式）。
(3)低碳生活从我做起。下列行为有利于实现碳中和的是_______（填字母序号）。
A．双面使用纸张B．植树造林C．露天焚烧烧垃圾
(4)目前世界各国都大力提供使用新能源，请你写出一种新能源的名称 。
【变式1-4】（2023秋·九年级课时练习）2022年，上海进博会众多展区体现了“绿色”“低碳”“减排”等理念。
(1)氢燃料电池车，在续航、环保等方面具有优势。
①氢能被称为无污染能源的理由是 。
②可以用水制取氢气，电解水的化学方程式为 。
(2)“BBC纤维絮纸”添加在各类可降解塑料中，能提升产品性能，且降低二氧化碳排放。
①二氧化碳中碳元素的化合价为 ；
②1ml二氧化碳分子中约含 个氧原子。
基础巩固
1．今年中国国际进口博览会的主题是“零碳零塑办博，绿色智慧出行”。下列做法与该主题不相符的是
A．使用风能、光伏发电B．生活废水未经处理就直接排放
C．用电动汽车作会务车D．使用导光管将自然光引入室内
2（2023秋·广东广州·九年级统考期中）2023年杭州亚运会体现绿色办亚运的理念。下列做法不符合绿色化学理念的是
A．植树种草，增加绿地面积
B．加高烟囱，把工业废气排放到高空
C．采用光伏和风力发电
D．鼓励乘坐公交车或骑自行车出行
3（2023秋·九年级课前预习）酸雨、温室效应和臭氧层空洞是当今三大环境问题，其中形成酸雨的主要物质是
A．二氧化碳B．二氧化硫C．一氧化碳D．氧气
4（2023秋·九年级课前预习）下列过程中，利用了化学反应产生的能量的是
A．液氮冷冻麻醉B．干冰制冷C．风力发电D．炸药定向爆破
5．（2023秋·陕西渭南·九年级校考期中）绿水青山就是金山银山。下列做法不利于环境保护的是
A．加强空气质量监测B．生活污水未经处理直接排放
C．大力发展清洁能源D．发展公共交通，提倡绿色出行
6（2023秋·九年级课时练习）2023年杭州亚运会于9月23日开幕，火炬“薪火”以氢气为燃料，体现了绿色办亚运的理念。下列做法不符合绿色化学理念的是
A．植树种草，增加绿地面积
B．垃圾分类投放，并露天焚烧
C．绿色化学是从反应物和生成物角度消除危险物质对人体的危害
D．鼓励乘坐公交车或骑自行车出行
7（2023秋·九年级课时练习）下列不符合绿色化学理念的是的
A．使用脱硫煤，减少酸雨的形成B．生活垃圾分类投放
C．生活中倡导“一水多用”D．实验结束后，废液倒入下水道
8．（2023秋·九年级课时练习）“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向，其核心要求是从源头上消除污染。以下做法符合“绿色化学”理念的是
A．能源结构向多元，清洁和低碳方向转型B．为方便市民出行，提高家庭轿车使用量
C．为方便废水的排放，工业废水直接排入江河D．采用新技术加高化工厂烟囱，将废气直排
9（2023春·上海闵行·九年级上海市民办上宝中学校考阶段练习）酸雨是因为空气中含有
A．HeB．CO2C．SO2D．N2
10．（2023秋·上海·九年级随堂练习）属于化学变化的是
A．生火B．织布
C．耕田D．分馏
11（2023秋·上海·九年级随堂练习）燃料在O2中燃烧，不会产生CO2的是
A．煤B．石油C．肼（N2H4）D．乙醇（C2H5OH）
12．（2023秋·上海长宁·九年级上海市娄山中学校考阶段练习）化学语言是学习化学的基础，按照要求完成下列各题。
(1)根据要求写出相应的元素符号或化学式：
①地壳中含量最多的金属元素 ；
②人体中含量最多的元素 ；
③能供给呼吸，支持燃烧的气体是 ；
④造成温室效应的物质是 ；
⑤引起酸雨的主要物质是 ；
⑥人体中含量最多的物质是 。
(2)写出下列表格中的名称或化学式：
(3)请回答表格中的问题：
在第二组和第三组实验中，集气瓶底部均需要加少量水，但原因并不相同。第 组实验中，瓶中的水可以由细沙代替，目的均是防止 。
13．（2023秋·九年级课时练习）在人们担心化石能源将被耗尽时，科学家发现海底蕴藏着大量的可燃冰，其外观像冰，主要含有甲烷水合物，还含有少量二氧化碳等物质。2017年5月，我国在南海成功试采可燃冰，它将推动世界能源利用格局的改变。
(1)可燃冰属于 （填“纯净物”或“混合物”）。
(2)已知某种甲烷水合物的化学式为：，其中含有 种元素，1ml中含有 ml氢原子，与 克甲烷中含有氢原子的物质的量相同。
(3)天然气充分燃烧的化学方程式为 。
(4)使用天然气后，关闭天然气阀门的灭火原理是： 。
(5)随着科技的发展，氢气作为能源越来越受到人们关注，其作为燃料的优点是 （写出一点）。
14（2023秋·九年级课时练习）化学与生活、能源、科技息息相关。
(1)目前，人类使用的燃料大多来自化石燃料。
I．分别取1kg天然气和煤充分燃烧，产生的CO2和SO2气体的质量如下图所示。
CO2和SO2中会导致酸雨的是 ；图中更清洁的燃料是 。
II．天然气的主要成分是甲烷，1ml甲烷在氧气中充分燃烧，产生CO2的质量为 g。
(2)2022年冬奥会中火炬“飞扬”采用氢气作燃料，氢气燃烧的化学方程式为 ；关闭火炬的燃气开关，使火炬熄灭，其灭火原理是 (填“清除可燃物”或“隔绝氧气”)。
(3)我国化学家团队通过电催化结合生物合成的方式，将二氧化碳高效还原合成高浓度乙酸(化学式为CH3COOH)，进一步利用微生物合成葡萄糖。
I．乙酸由 种元素组成。
II．1ml乙酸中约含有 个碳原子。
III．葡萄糖属于 (填“有机化合物”或“无机化合物”)。
15（2023春·上海闵行·九年级上海市民办上宝中学校考阶段练习）“宏观”、“微观”、“符号”三者之间建立联系是化学学科特有的思维方式。请根据要求填空：
(1)2个水分子（用符号表示） ；
(2)氮气是由 构成的（填分子或原子）；
(3)碳酸铵中酸根的化合价是 ；
(4)消毒酒精的溶质是 （填化学式）。
(5)中药当归、白芷中富含的紫花前胡醇（化学式C14H14O4）能增强人体免疫力，该物质的式量是 ，C、O、H的原子个数比为 ，约含6.02×1022个微粒的该物质中含 ml氧原子。
(6)历史上人们曾认为水是一种单质，证明此观点错误的化学方程式是 。
模考训练
1（2023·上海闵行·校考模拟预测）化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识，完成填空：
(1)自来水生产中常用的消毒剂是 (写化学式)。
(2)从安全角度考虑，探空气球中充入的气体是 (写化学式)。
(3)甲烷是 的主要成分，甲烷在空气中燃烧的化学方程式是 。
(4)炒菜时食盐溅到火焰上，看到火焰呈 色。
(5)酒精(化学式为C2H5OH)的摩尔质量是 ，其中碳、氢元素的物质的量之比为 ，0.2ml酒精中含碳元素的质量与 克二氧化碳中含的碳元素质量相同。
2．（2023·上海·模拟预测）生活中处处有化学。
(1)化石燃料煤、石油和 的燃烧会导致CO2排放过多，引起温室效应。
(2)自来水生产常加入液氯，起到 的作用。
(3)体育课运动后肌肉酸痛因为产生了乳酸C3H6O3，乳酸由 种元素组成，其中碳、氢元素质量比为 ，90g乳酸中约含氧原子 个（用科学记数法表示）。
(4)北京冬奥会利用催化剂和光照条件使水分解制得氢气，部分微观图如下：
反应I的化学方程式 ，反应II属于 反应（填基本反应类型）。
3．（2023·上海黄浦·统考一模）2022年，上海进博会众多展区体现了“绿色”“低碳”“减排”等理念。
(1)氢燃料电池车，在续航、环保等方面具有优势。
①氢能被称为无污染能源的理由是 。
②可以用水制取氢气，电解水的化学方程式为
(2)“BBC纤维絮纸”添加在各类可降解塑料中，能提升产品性能，且降低二氧化碳排放。
①二氧化碳中碳元素的化合价为 ；
②1ml二氧化碳分子中约含 个氧原子。
(3)为减少奶牛养殖业带来的温室气体的排放，在饲料中添加剂一种新型益生菌，可减少奶牛打嗝所导致的甲烷（CH4）的排放。
①甲烷也是一种温室气体，它属于 （选填“单质”或“化合物”）。
②甲烷可作燃料，写出它完全燃烧的化学方程式 。
4．（2023·上海普陀·统考一模）燃料是生活生产中常见的物质。
(1)木材含有多种物质，属于 （选填“纯净物”或“混合物”）；木材内含氢元素，取一段木材点燃，在火焰上罩一个干燥的小烧杯，观察到的现象是 。
(2)家庭中常用天然气（主要成分为CH4）做燃气。写出CH4充分燃烧的化学方程式 ；CH4燃烧时，若氧气不足会产生有毒的气体，该气体是 。
(3)打火机中的燃料是丁烷（C4H10）。丁烷中含碳量是 （可用分数表达）；1ml丁烷中含有的氢原子约为 个；5.8g丁烷在氧气中完全燃烧产生的二氧化碳的物质的量是 ml。
(4)含碳燃料的燃烧排放过度的二氧化碳，会造成 效应，因此选用绿色清洁的能源是当今社会的趋势，绿色清洁的能源可以是 （填写一种）。
5（2023·上海杨浦·统考一模）中国制造为卡塔尔世界杯提供了有力支持。
(1)建造光伏发电站。
Ⅰ.卡塔尔拥有丰富的石油和天然气，它们属于 （填“可再生”或“不可再生”）能源；写出天然气（主要成分：CH4）燃烧的化学方程式是 。
Ⅱ.光伏发电的原理是将太阳能转化为 能。在铅酸蓄电池内发生的化学反应：PbO2+Pb+2H2SO42PbSO4+2H2O，反应中化合价发生改变的元素是 ；放电过程中铅酸蓄电池内溶液的pH （填“增大”或“减小”）。
Ⅲ 利用光伏发电，可以减少CO2的排放，能有效缓解的环境问题是 。
(2)建造大型蓄水池。
I.卡塔尔的生活用水主要来自于海水淡化，海水属于 （填“纯净物”或“混合物”）。
II.利用“高分子膜”对海水进行淡化（如图）。海水加压后，水分子经“高分子膜”进入左侧，而海水中的其它微观粒子则无法通过，从而得到的淡水。这原理与化学实验中 操作相似；分析“高分子膜”可能具有的性质是 （填一条即可）。
III.对海水加压一定时间后，海水中溶质的质量分数 （填“增大”“减小”或“不变”）。
学习目标
重难点
1、掌握化学燃料的种类
2、了解燃料形成的原理
重点：化学燃料的燃烧产物
名称
酒精(乙醇)
氢气
化学式
C2H5OH
H2
来源
高粱、玉米、和薯类经发酵、蒸馏可制得酒精，为可再生资源
氢气可由分解水得到，目前制取成本高，储存困难，作为燃料暂不能广泛使用，但终将成为主要能源之一
燃烧反应
C2H5OH+3O2
2CO2+3H2O
2H2+O2 2H2O
特点
燃烧产物基本上不污染环境，可做酒精灯、火锅、内燃机等的燃料
燃烧产物无污染，是最清洁的燃料
A
B
C
D
X
单质
中和反应
化合反应
化石燃料
Y
化合物
复分解反应
氧化反应
天然气
物质名称
硫酸钾
氧化铁
碳酸钠
化学式
Ne
NO2
实验内容
符号表达式
简答
第一组：碳在氧气中燃烧
实验现象：
第二组：硫在氧气中燃烧
基本反应类型：
该反应是将硫粉放置于 中(填仪器名称)，进行反应。
第三组：铁丝在氧气中燃烧
实验现象：
知识01 化学燃料
化石燃料：煤、石油、天然气是当今世界最重要的三大化石燃料，它们均为混合物。
煤：是一种固体矿物物质燃料，其主要成分是碳元素，还有硫、磷、氢、氮、氧等元素。煤经过干馏可以得到焦炭、煤焦油、焦炉煤气和粗氨水等不同的干馏产物。干馏是化学变化。
石油：又称原油，是一种液体化石燃料。其主要成分有碳元素、氢元素和其他元素。
石油经过分馏可以得到石油气、汽油、煤油、柴油、润滑油、石蜡、沥青等不同沸点范围的馏分产物，每一馏分仍为混合物。分馏是物理变化。
天然气：主要成分是甲烷，是一种气体化石燃料。甲烷是一种无色无味的气体，极难溶于水，密度比空气小，所以实验室可以用排水法或向下排空气法收集。甲烷是一种可燃性气体，点燃前必须先验纯，纯净的甲烷在空气中安静燃烧，火焰呈浅蓝色，生成二氧化碳和水。燃烧产物无污染，所以天然气是一种清洁（或绿色）能源。
绿色能源
氢能是最理想的绿色能源，理由是来源广泛，燃烧生成水，无污染，燃烧产生的热量多等。除此以外，绿色能源还有太阳能、地热能、风能、核能等。
3燃料燃烧对空气的影响
1、煤的燃烧：
SO2、NO2酸
2、汽车用燃料的燃烧
尾气的主要污染物：CO、未燃烧的碳氢化合物、 NO2、含铅化合物、烟尘
4.使用和开发新的燃料及能源
其它能源: 太阳能、风能、热能、核能、地热能、潮汐能
题型一 化石燃料
例1．（2023秋·九年级课时练习）甲烷作燃料利用的性质是
A．密度小B．还原性C．可燃性D．溶解性
【变式1-1】（2023·上海宝山·统考二模）煤气是一种常见家用燃料，其主要成分是
A．CH4B．COC．H2D．CO2
【变式1-2】（2023·上海·模拟预测）下列关于氢气，一氧化碳，甲烷说法正确的是
A．通过观察燃烧时火焰的颜色进行鉴别B．都具有还原性
C．通过检验燃烧后的生成物进行鉴别D．均可与氧化铜反应
【变式1-3】（2023·上海·模拟预测）学习化学要理顺相关知识点之间的联系。下列符合图形关系的是
A．AB．BC．CD．D
【变式1-4】（2023秋·九年级课前预习）使用燃料对环境的影响
(1)燃料燃烧：煤燃烧时会排放出 、 等污染物，这些气体或气体在空气中反应的生成物溶于雨水，形成 。
(2)汽车尾气：多数汽车使用的燃料是汽油或柴油，燃烧时产生 、未燃烧的碳氢化合物、 、含铅化合物和 等随尾气排放到空气中，造成污染。
(3)乙醇汽油：在汽油中加入适量乙醇可制得乙醇汽油。乙醇是一种 (填“可再生”或“不可再生”)能源，用乙醇汽油的优点有： ，乙醇在空气中完全燃烧的化学方程式为 。
题型二 污染与环保
例1（2022秋·上海徐汇·九年级校联考期末）提倡“低碳生活”是当今社会的生活理念，以下建议不可行的是
A．提倡使用共享单车B．推广使用太阳能电池
C．提倡使用可循环购物袋D．禁止使用化石燃料
【变式1-1】（2023秋·九年级课时练习）具有良好发展前景的绿色能源是
A．氢气B．木炭C．天然气D．石油
【变式1-2】（2023秋·上海·九年级随堂练习）能引起酸雨的气体是
A．二氧化碳B．二氧化硫C．臭氧D．一氧化碳
【变式1-3】（2023秋·吉林长春·九年级校考阶段练习）能源利用和环境保护是人类共同关注的问题。
(1)目前，人类使用的燃料大多来自化石燃料，化石燃料属于 （填“可再生”或“不可再生”）能源。
(2)煤的使用在方便人们生活的同时，也对环境造成了不良影响，含硫煤不充分燃烧产生的气体污染物有 （填化学式）。
(3)低碳生活从我做起。下列行为有利于实现碳中和的是_______（填字母序号）。
A．双面使用纸张B．植树造林C．露天焚烧烧垃圾
(4)目前世界各国都大力提供使用新能源，请你写出一种新能源的名称 。
【变式1-4】（2023秋·九年级课时练习）2022年，上海进博会众多展区体现了“绿色”“低碳”“减排”等理念。
(1)氢燃料电池车，在续航、环保等方面具有优势。
①氢能被称为无污染能源的理由是 。
②可以用水制取氢气，电解水的化学方程式为 。
(2)“BBC纤维絮纸”添加在各类可降解塑料中，能提升产品性能，且降低二氧化碳排放。
①二氧化碳中碳元素的化合价为 ；
②1ml二氧化碳分子中约含 个氧原子。
基础巩固
1．今年中国国际进口博览会的主题是“零碳零塑办博，绿色智慧出行”。下列做法与该主题不相符的是
A．使用风能、光伏发电B．生活废水未经处理就直接排放
C．用电动汽车作会务车D．使用导光管将自然光引入室内
2（2023秋·广东广州·九年级统考期中）2023年杭州亚运会体现绿色办亚运的理念。下列做法不符合绿色化学理念的是
A．植树种草，增加绿地面积
B．加高烟囱，把工业废气排放到高空
C．采用光伏和风力发电
D．鼓励乘坐公交车或骑自行车出行
3（2023秋·九年级课前预习）酸雨、温室效应和臭氧层空洞是当今三大环境问题，其中形成酸雨的主要物质是
A．二氧化碳B．二氧化硫C．一氧化碳D．氧气
4（2023秋·九年级课前预习）下列过程中，利用了化学反应产生的能量的是
A．液氮冷冻麻醉B．干冰制冷C．风力发电D．炸药定向爆破
5．（2023秋·陕西渭南·九年级校考期中）绿水青山就是金山银山。下列做法不利于环境保护的是
A．加强空气质量监测B．生活污水未经处理直接排放
C．大力发展清洁能源D．发展公共交通，提倡绿色出行
6（2023秋·九年级课时练习）2023年杭州亚运会于9月23日开幕，火炬“薪火”以氢气为燃料，体现了绿色办亚运的理念。下列做法不符合绿色化学理念的是
A．植树种草，增加绿地面积
B．垃圾分类投放，并露天焚烧
C．绿色化学是从反应物和生成物角度消除危险物质对人体的危害
D．鼓励乘坐公交车或骑自行车出行
7（2023秋·九年级课时练习）下列不符合绿色化学理念的是的
A．使用脱硫煤，减少酸雨的形成B．生活垃圾分类投放
C．生活中倡导“一水多用”D．实验结束后，废液倒入下水道
8．（2023秋·九年级课时练习）“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向，其核心要求是从源头上消除污染。以下做法符合“绿色化学”理念的是
A．能源结构向多元，清洁和低碳方向转型B．为方便市民出行，提高家庭轿车使用量
C．为方便废水的排放，工业废水直接排入江河D．采用新技术加高化工厂烟囱，将废气直排
9（2023春·上海闵行·九年级上海市民办上宝中学校考阶段练习）酸雨是因为空气中含有
A．HeB．CO2C．SO2D．N2
10．（2023秋·上海·九年级随堂练习）属于化学变化的是
A．生火B．织布
C．耕田D．分馏
11（2023秋·上海·九年级随堂练习）燃料在O2中燃烧，不会产生CO2的是
A．煤B．石油C．肼（N2H4）D．乙醇（C2H5OH）
12．（2023秋·上海长宁·九年级上海市娄山中学校考阶段练习）化学语言是学习化学的基础，按照要求完成下列各题。
(1)根据要求写出相应的元素符号或化学式：
①地壳中含量最多的金属元素 ；
②人体中含量最多的元素 ；
③能供给呼吸，支持燃烧的气体是 ；
④造成温室效应的物质是 ；
⑤引起酸雨的主要物质是 ；
⑥人体中含量最多的物质是 。
(2)写出下列表格中的名称或化学式：
(3)请回答表格中的问题：
在第二组和第三组实验中，集气瓶底部均需要加少量水，但原因并不相同。第 组实验中，瓶中的水可以由细沙代替，目的均是防止 。
13．（2023秋·九年级课时练习）在人们担心化石能源将被耗尽时，科学家发现海底蕴藏着大量的可燃冰，其外观像冰，主要含有甲烷水合物，还含有少量二氧化碳等物质。2017年5月，我国在南海成功试采可燃冰，它将推动世界能源利用格局的改变。
(1)可燃冰属于 （填“纯净物”或“混合物”）。
(2)已知某种甲烷水合物的化学式为：，其中含有 种元素，1ml中含有 ml氢原子，与 克甲烷中含有氢原子的物质的量相同。
(3)天然气充分燃烧的化学方程式为 。
(4)使用天然气后，关闭天然气阀门的灭火原理是： 。
(5)随着科技的发展，氢气作为能源越来越受到人们关注，其作为燃料的优点是 （写出一点）。
14（2023秋·九年级课时练习）化学与生活、能源、科技息息相关。
(1)目前，人类使用的燃料大多来自化石燃料。
I．分别取1kg天然气和煤充分燃烧，产生的CO2和SO2气体的质量如下图所示。
CO2和SO2中会导致酸雨的是 ；图中更清洁的燃料是 。
II．天然气的主要成分是甲烷，1ml甲烷在氧气中充分燃烧，产生CO2的质量为 g。
(2)2022年冬奥会中火炬“飞扬”采用氢气作燃料，氢气燃烧的化学方程式为 ；关闭火炬的燃气开关，使火炬熄灭，其灭火原理是 (填“清除可燃物”或“隔绝氧气”)。
(3)我国化学家团队通过电催化结合生物合成的方式，将二氧化碳高效还原合成高浓度乙酸(化学式为CH3COOH)，进一步利用微生物合成葡萄糖。
I．乙酸由 种元素组成。
II．1ml乙酸中约含有 个碳原子。
III．葡萄糖属于 (填“有机化合物”或“无机化合物”)。
15（2023春·上海闵行·九年级上海市民办上宝中学校考阶段练习）“宏观”、“微观”、“符号”三者之间建立联系是化学学科特有的思维方式。请根据要求填空：
(1)2个水分子（用符号表示） ；
(2)氮气是由 构成的（填分子或原子）；
(3)碳酸铵中酸根的化合价是 ；
(4)消毒酒精的溶质是 （填化学式）。
(5)中药当归、白芷中富含的紫花前胡醇（化学式C14H14O4）能增强人体免疫力，该物质的式量是 ，C、O、H的原子个数比为 ，约含6.02×1022个微粒的该物质中含 ml氧原子。
(6)历史上人们曾认为水是一种单质，证明此观点错误的化学方程式是 。
模考训练
1（2023·上海闵行·校考模拟预测）化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识，完成填空：
(1)自来水生产中常用的消毒剂是 (写化学式)。
(2)从安全角度考虑，探空气球中充入的气体是 (写化学式)。
(3)甲烷是 的主要成分，甲烷在空气中燃烧的化学方程式是 。
(4)炒菜时食盐溅到火焰上，看到火焰呈 色。
(5)酒精(化学式为C2H5OH)的摩尔质量是 ，其中碳、氢元素的物质的量之比为 ，0.2ml酒精中含碳元素的质量与 克二氧化碳中含的碳元素质量相同。
2．（2023·上海·模拟预测）生活中处处有化学。
(1)化石燃料煤、石油和 的燃烧会导致CO2排放过多，引起温室效应。
(2)自来水生产常加入液氯，起到 的作用。
(3)体育课运动后肌肉酸痛因为产生了乳酸C3H6O3，乳酸由 种元素组成，其中碳、氢元素质量比为 ，90g乳酸中约含氧原子 个（用科学记数法表示）。
(4)北京冬奥会利用催化剂和光照条件使水分解制得氢气，部分微观图如下：
反应I的化学方程式 ，反应II属于 反应（填基本反应类型）。
3．（2023·上海黄浦·统考一模）2022年，上海进博会众多展区体现了“绿色”“低碳”“减排”等理念。
(1)氢燃料电池车，在续航、环保等方面具有优势。
①氢能被称为无污染能源的理由是 。
②可以用水制取氢气，电解水的化学方程式为
(2)“BBC纤维絮纸”添加在各类可降解塑料中，能提升产品性能，且降低二氧化碳排放。
①二氧化碳中碳元素的化合价为 ；
②1ml二氧化碳分子中约含 个氧原子。
(3)为减少奶牛养殖业带来的温室气体的排放，在饲料中添加剂一种新型益生菌，可减少奶牛打嗝所导致的甲烷（CH4）的排放。
①甲烷也是一种温室气体，它属于 （选填“单质”或“化合物”）。
②甲烷可作燃料，写出它完全燃烧的化学方程式 。
4．（2023·上海普陀·统考一模）燃料是生活生产中常见的物质。
(1)木材含有多种物质，属于 （选填“纯净物”或“混合物”）；木材内含氢元素，取一段木材点燃，在火焰上罩一个干燥的小烧杯，观察到的现象是 。
(2)家庭中常用天然气（主要成分为CH4）做燃气。写出CH4充分燃烧的化学方程式 ；CH4燃烧时，若氧气不足会产生有毒的气体，该气体是 。
(3)打火机中的燃料是丁烷（C4H10）。丁烷中含碳量是 （可用分数表达）；1ml丁烷中含有的氢原子约为 个；5.8g丁烷在氧气中完全燃烧产生的二氧化碳的物质的量是 ml。
(4)含碳燃料的燃烧排放过度的二氧化碳，会造成 效应，因此选用绿色清洁的能源是当今社会的趋势，绿色清洁的能源可以是 （填写一种）。
5（2023·上海杨浦·统考一模）中国制造为卡塔尔世界杯提供了有力支持。
(1)建造光伏发电站。
Ⅰ.卡塔尔拥有丰富的石油和天然气，它们属于 （填“可再生”或“不可再生”）能源；写出天然气（主要成分：CH4）燃烧的化学方程式是 。
Ⅱ.光伏发电的原理是将太阳能转化为 能。在铅酸蓄电池内发生的化学反应：PbO2+Pb+2H2SO42PbSO4+2H2O，反应中化合价发生改变的元素是 ；放电过程中铅酸蓄电池内溶液的pH （填“增大”或“减小”）。
Ⅲ 利用光伏发电，可以减少CO2的排放，能有效缓解的环境问题是 。
(2)建造大型蓄水池。
I.卡塔尔的生活用水主要来自于海水淡化，海水属于 （填“纯净物”或“混合物”）。
II.利用“高分子膜”对海水进行淡化（如图）。海水加压后，水分子经“高分子膜”进入左侧，而海水中的其它微观粒子则无法通过，从而得到的淡水。这原理与化学实验中 操作相似；分析“高分子膜”可能具有的性质是 （填一条即可）。
III.对海水加压一定时间后，海水中溶质的质量分数 （填“增大”“减小”或“不变”）。
学习目标
重难点
1、掌握化学燃料的种类
2、了解燃料形成的原理
重点：化学燃料的燃烧产物
名称
酒精(乙醇)
氢气
化学式
C2H5OH
H2
来源
高粱、玉米、和薯类经发酵、蒸馏可制得酒精，为可再生资源
氢气可由分解水得到，目前制取成本高，储存困难，作为燃料暂不能广泛使用，但终将成为主要能源之一
燃烧反应
C2H5OH+3O2
2CO2+3H2O
2H2+O2 2H2O
特点
燃烧产物基本上不污染环境，可做酒精灯、火锅、内燃机等的燃料
燃烧产物无污染，是最清洁的燃料
A
B
C
D
X
单质
中和反应
化合反应
化石燃料
Y
化合物
复分解反应
氧化反应
天然气
物质名称
硫酸钾
氧化铁
碳酸钠
化学式
Ne
NO2
实验内容
符号表达式
简答
第一组：碳在氧气中燃烧
实验现象：
第二组：硫在氧气中燃烧
基本反应类型：
该反应是将硫粉放置于 中(填仪器名称)，进行反应。
第三组：铁丝在氧气中燃烧
实验现象：
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