人教部编版五年级上册第八单元语文园地优质课件ppt

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本单元我们与书交上了朋友，今天我们进入语文园地，看一看还有哪些更有趣的东西等着我们吧。
怎样找到适合自己阅读的书？
小伙伴们分别给出了怎样的建议？
从读一篇文章到读整本书
从读整本书到读同一类书。
从读一篇文章到读整本书，从读整本书到读同一类书。
你还有哪些找书的好方法？
找自己喜欢的作者，然后找到他的作品。
网络查询，通过APP评分对比找书。
阅读查看书评，根据官方评论找到质量上好的书。
爱读书的人都把书比喻成什么？
你还可以把书比喻成什么？照样子说一说。
书是一艘艘等待出发的小船，停在书架上。
书是一张张请柬，邀请我去美丽的游乐园。
书是一对翅膀,帮助人们横渡理想的海洋 。
书是一点火花,能点燃心中的火炬。
☆书籍是巨大的力量。 ——列宁 ☆书是人类进步的阶梯。 ——高尔基 ☆书籍是人类知识的总统。 ——莎士比亚 ☆书籍是人类思想的宝库。 ——乌申斯基 ☆书籍——举世之宝。 ——梭罗 ☆好的书籍是最贵重的珍宝。 ——别林斯基 ☆书是唯一不死的东西。 ——丘特
这5句话合起来讲了什么？应该先说什么，后说什么？
首先提出问题，什么是阅读；接着以吃饭为喻解释什么是阅读。然后提出第二个问题，什么是写作，再用通俗的语言解释。最后总结阅读和写作的不同特征。结构：总—分。
阅读是什么？是吸收。好像每天吃饭吸收营养一样，阅读就是吸收精神上的营养。写作是什么？是表达。把脑子里的东西拿出来，让人家知道，或者用嘴说，或者用笔写。阅读和写作，吸收和表达，一个是进，从外到内；一个是出，从内到外。
读一读，再抄写下来注意行文格式。
欧阳询是唐初著名的书法家。他的楷书用笔方整，笔力刚劲，点画的起、收及转折处一丝不苟。字形竖长，各部分之间穿插巧妙，结构十分严谨。整体上显得既平正端庄，又险劲生动。《九成宫醴泉铭》是其楷书代表作之一。
由读一篇文章到读整本书
从感兴趣的作家、作品中找书
读一读，用自己的话说说诗的意思。
朱熹 字元晦，一字仲晦，号晦庵，晚称晦翁，又称紫阳先生、考亭先生、沧州病叟、云谷老人、沧洲病叟、逆翁。谥文，又称朱文公。南宋著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人，世称朱子，是孔子、孟子以来最杰出的弘扬儒学的大师。
其一半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。
注释 方塘：又称半亩塘，在福建尤溪城南。 鉴：一说为古代的青铜大盆。也有学者认为镜子。“天光”句：是说天的光和云的影子反映在塘水之中，不停地变动，犹如人在徘徊。 徘徊：来回移动。 为：因为。 渠：第三人称代词，这里指方塘之水。
半亩大的方形池塘像一面镜子一样展现在眼前，天空的光彩和浮云的影子都在镜子中一起移动。要问为什么那方塘的水会这样清澈呢？是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。
这是一首借景喻理的名诗。全诗以方塘作比喻，形象地表达了一种微妙难言的读书感受。池塘并不是一潭死水，而是常有活水注入，因此像明镜一样，清澈见底，映照着天光云影。
其二昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。
艨艟:古代攻击性很强的战舰名，这里指大船。一毛轻：像一片羽毛一般轻盈。 向来：原先，指春水上涨之前。推移力：指浅水时行船困难，需人推挽而行。 中流：河流的中心。
昨天夜里江边涨起了阵阵春潮，巨大的舰船轻盈得如同一片羽毛。向来行驶要白费很多推拉力气，今天却能在江水中央自在地行进。
这首诗以泛舟为例,让我们去体会与学习有关的道理。诗中突出春水的重要,意在强调做学问要功夫到家,才能有所突破。
一、找一本或几本好书，制定寒假读书计划。
二、给句子排序，再把它抄写下来，注意行款整齐，有一定的书写速度。
三、背诵《观书有感》二首。
其一：源头活水——学习（不断学习）
其二：行舟——学习（博览群书、积累）