人教部编版六年级下册习作:让真情自然流露当堂检测题
展开一、写作目的:
学会把情感真实自然地表达出来。
二、写作内容:
生活中经历的一切,都会带给我们各种各样的情感体验。选择一种你印象最深的感受,先回顾事情的经过,回忆当时的心情,然后厘清思路写下来。写的时候注意,把印象深刻的内容写具体,把情感真实自然地表达出来。如果在事情发展的过程中,情感有所变化,要把情感的变化写清楚。
三、写作方法:
1、围绕中心词,选择合适的内容
首先,我们要选定一个关于真情的中心词,如畅快、感动、愤怒等,然后根据中心词,选择自己在生活中经历的真实事情来写。写自己经历的真事,这样就不用担心想不出细节、写不出真情了。
我选定的中心词是:_____________________________________________________经历的事件是:_________________________________________________________
2、让自己融入故事,使情和事融合
既然是写自己经历过的真事,就必然少不了“我”的参与。我们要写清楚自己在这件事中扮演了什么角色,说了什么,做了些什么,心理活动是怎样的。
3、直接抒情,表达真情实感
在写作时,我们也可以安排一段话,直接抒情。比如,《珍珠鸟》一课的结道:“我笔尖一动,流泻下一时的感受:信赖,往往造出美好的境界。”
四、为习作”让真情自然流露”起标题:
参考题目:
1、《一件令我感动的事》2、《一杯热水》3、《激动的心情》4、《提心吊胆的一天》5、《畅快一刻》6、《为你点菜》7、《光,跟着爱走》8、《说不出的愤怒》9、《一件毛衣》
我的题目是:
五、逐句仿写:范文《辛苦人》
思路:本文开篇就用上了环境描写,为下文的故事情节做铺垫。
暑假里,烈日当空,万里无云,屋外热得不得了。我躲在家里,吹着空调,哼着小曲,跷着二郎腿,小日子过得舒坦极了。
其它参考开头:
1、让人赞叹的美景,看过也就忘了;让人留恋的美食,吃了也就忘了;让人感动的故事,听完也就忘了。可是那一幕却让我久久不能忘怀,它深深地印在了我的脑海中,挥之不去。2、桌前闹钟的时针悄悄滑过了全天的第19个整点,我抬头望望窗外,天空还没有完全暗下来,知了依旧不知疲倦地唱着歌,厨房里哗哗的水声突然停了下来,我赶紧把头低下做出正在写作业的模样,妈妈果然已经站在了我身后。
3、在我的生活中,发生过许许多多的事,有的已经被我淡忘了,有的还依稀留在我的脑海里,但有一件事,仿佛是发亮的钻石,无论时间的溪流怎样冲刷,它始终熠熠闪光,在我的记忆中长存。
4、在我的记忆长河中,曾经有许多让我感动的事,但随着时间的流逝,有的已经被我淡忘,有的被我抛到了九霄云外,只有一件事一直令我难以忘怀。
5、说起心中的愧疚,我便会不由得想起那一次发生的事情。那是我最愧疚的一次,是我忘不了的一次,也是我记忆最深的一次。
6、友谊是什么?是朋友之间的快乐?是交友时的兴奋?我认为,友谊是为对方着想时的那份真情。
思路:对停电后“我”的抱怨和暴躁进行了细致地描写,真实可信,极富生活气息。
忽然,空调罢工了,安静地趴在墙上。我脾气一下子就上来了,叉着腰破口大骂:“什么破空调,我正舒舒服服地吹着冷气,忽然就停了,这日子还怎么过呀?”
思路:我抱怨空调罢工遭到妈妈的数落,引出我去看电工修理电箱的事情。妈妈闻声赶来,看到我一副“泼妇骂街”的样子,开始数落我:“年纪不大,脾气倒挺大,在楼上喊什么喊,没了空调,你会怎么着?人家电工正辛辛苦苦地修电闸呢。”妈妈的话语就像机关枪似的,不停地“突突”,我一时之间竟无言以对。妈妈见我不说话了,立马补了一句:“没事做的话,不如去好好看看人家是怎么工作的!”
思路:描写电工辛苦工作的场景,分别描写了两位电工的动作和神情。另外比喻添彩,把电工的双腿比作铁棍,把他头发上的汗水比作珍珠,既增添了文章的文采,又生动地表现了电工的辛苦。
我只好乖乖下楼。来到电线杆下,我看到两名汗如雨下的电工正忙碌着。一位高高瘦瘦的,穿着厚重的胶鞋站在晒得发烫的梯子上,汗水如注,从红彤彤的脸庞流向搭在脖子上的毛巾。他全神贯注地修着十分复杂的电箱,让我内疚不已。在阳光的照射下,他那踩在梯子上的双腿,就像两根坚硬发亮的铁棍,他的脸庞又像是裹上了一层金沙,额前的头发上挂满了珍珠般的汗水。另一名体形较大的重量级选手,正仰着头,默默地注视着同伴。他的双
手满是汗,却依旧紧紧地扶着梯子。汗水流进了他的眼睛里,惹得他时不时眨眨眼睛,手却依旧不松。
思路:通过描写小草、小花、土地、“我”,凸显了天气的炎热,而电工却依然站在太阳下工作,这一对比凸显了电工的辛苦和伟大。
就这样过了许久,太阳还是精神抖擞地使劲散发着光芒,小草都要枯萎了,小花也低下了头,连土地都因干裂而张开了嘴巴。我也热得汗流浃背,可他们依然站在太阳下,专心工作。他们的影子越来越长,越来越长,最后消失在暮色中。
思路:表达“我”对电工的敬佩之情。文章结尾用“平凡、伟大”来概括基层劳动者的特点,突出了小作者对基层劳动者的辛苦工作的肯定,情感真实动人。
是他们用汗水换来我们的舒适,是他们用双手创造出我们的生活所需,他们是基层的劳动者,是我们生活的保障,他们是平凡的,也是伟大的,他们就是阳光下闪耀的金子。
其它参考结尾:
1、这么简简单单、平平淡淡的一句话,却使我静静地流下泪来。那丛丛簇簇的茉莉送来缕缕幽香,飘飘悠悠地钻到我们的心中,而且萦绕不去。
2、我明白了那件事的意味是什么,是勇气!虽然事情已经过去很多年了,可每当我回想起来,脸上仍会露出会心的微笑。我觉得这是我生命中最难忘的一段记忆。
1、台下如潮水般涌来的掌声凝聚成一堵厚实的墙,把冷冬的寒风挡住了,我仿佛置身于暖融融的火炉边,不仅身体,连心里都是暖洋洋的。我想,这温暖会一直陪着我的吧!
2、这件让我感动的事虽然过去很久了,但在我记忆的海洋里,却常常卷起美丽的浪花,让我永远也忘不了……
1、那天下午,我不仅仅是玩得开心而已,我还知道了,什么是真正的好朋友,什么是真正的友情。
2、吃完早饭后,我走出小吃店,风停了,太阳出来了,一切都那么美好、温暖……
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