小学音乐人音版三年级下册我是小音乐家授课课件ppt

这是一份小学音乐人音版三年级下册我是小音乐家授课课件ppt，共26页。PPT课件主要包含了核心素养，课堂导入，新课探究，歌曲唱的是什么内容，我是小音乐家，完整有感情地演唱歌曲，表演环节，课堂小结，课后作业，THANKYOU等内容，欢迎下载使用。

审美感知：有表情地演唱歌曲《我是小音乐家》,并从中体会做小音乐家的乐趣。艺术表现：能在音乐实践活动中积极参与,进行编创,乐于与伙伴合作表演。创意实践：引导学生边唱歌曲边做一些简单的肢体动作。文化理解：能模仿乐器演奏的动作，并能听辨吉他、提琴、法国号，掌握弱起小节。
你能听出这段乐曲是由什么乐器来演奏的吗？
歌曲中的小朋友都来自哪里？都会演奏什么乐器？
再次聆听歌曲：这些小小音乐家们分别来自哪些国家？他们演奏的是什么乐器？
吉他:属于弹拨乐器，通常有六条弦，吉他在流行音乐、摇滚音乐、蓝调、民歌、费拉门戈中，常被视为主要乐器。音色迷人，表现力极强。
小提琴:是一种弦乐器，总共有四根弦，靠弦和弓摩擦发出声音。音乐优美、明亮，有“乐器皇后”的美称。与钢琴、古典吉他并称为世界三大乐器。
圆号又称法国号:它发源于欧洲，三千多年以前，人们在采野果、打猎时，用牛、羊等兽角做成可以发出声音的号角，用来传递信息，它的音色富于诗意，表现力很丰富。
歌曲一共有几个乐句？哪些乐句是重复的？每个乐句的开头在节奏上有什么特点或规律？
每句的开始都在第二拍的后半拍起唱。
学唱曲调，唱准弱起拍。
给歌曲唱出不同的效果：吉他：轻快、有弹性的小提琴：短促、跳跃的圆号：低沉、浑厚的
编创第4段歌词，并唱一唱
让我们也来当一回小小的音乐家，模拟各种乐器，边唱边演吧！
今天我们学习了《我是小音乐》，这是一首曲调欢快活泼, 歌词简练, 富有童趣的美国儿童歌曲。音乐能给我们带来愉悦的心情，老师希望每位同学都能成为小小音乐家，学会享受音乐、热爱音乐。
创编动作，表演给爸爸妈妈。
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