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    第4单元检测题(过关卷)

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    这是一份第4单元检测题(过关卷),共8页。试卷主要包含了填空题,判断题,选择题,解比例,动手操作,用方砖给一间教室铺地,解决问题等内容,欢迎下载使用。

    检测时间:90分钟 满分:100分
    班级: 姓名:
    一、填空题。(每空1分,共24分)
    1.( ):20=0.5÷( )=eq \f(1,4):eq \f(1,5)=eq \f(20,( ))=( )%
    2.在30的因数中选4个数组成一个比例,可以是( )。
    3.一个长方形精密零件的长为5 mm,宽为3.2 mm,在一幅图纸上这个零件的长为10 cm,那么这幅图纸的比例尺是( ),在这幅图纸上这个零件的宽是( )cm。
    4.一个长4 dm,宽2.5 dm的长方形,按21放大,放大后图形的面积是( )dm2。
    5.是( )比例尺,它表示实际距离相当于图上距离的( )倍,用数值比例尺表示是( ),在这幅地图上,量得A、B两地相距2.5厘米,则A、B两地间的实际距离是( )km。
    6.在一个比例中,两个内项的积是最小的质数,已知一个外项是eq \f(1,3),另一个外项是( )。
    7.如果3.6a=b,则a与b成( )比例;小明的身高和体重( )比例,长方体的体积一定,底面积和高成( )比例。
    8.如果3a=5b(a≠0,b≠0),那么ab=( )( )。
    9.大小两个正方形,边长的比是23,周长的比是( ),面积的比是( )。
    10.在比例35:10=21:6中,如果将第一个比的后项增加30,第二个比的后项应加上( )才能使该比例成立。
    11.有三个数0.2,3,0.6,若再用一个数能与这三个数组成比例,这个数可能是( ),( )或( )。
    二、判断题。(每题1分,共8分)
    1.4:6和12:18可以组成比例。( )
    2.今年,eq \f(爸爸年龄,小明年龄)=5,所以爸爸的年龄和小明的年龄成正比例。( )
    3.在比例eq \f(4,9) :a=eq \f(9,4) :b中,a和b互为倒数。( )
    4.王老师的钱数一定,购买《好卷》的单价和本数成反比例。( )
    5.圆的周长与半径成正比例。( )
    6.在比例里,两个外项的积与两个内项的积的差是0。( )
    7.一幅地图的比例尺是eq \f(1,5000000) cm。( )
    8.在同一时间、同一地点,影长与物体的高度成反比例。( )
    三、选择题。(每题1分,共6分)
    1.( )不能与eq \f(1,3),eq \f(1,6),eq \f(1,2)三个数组成一个比例。
    A.1B.2C.eq \f(1,4)D.eq \f(1,9)
    2.下面各组量中,( )成正比例关系,( )成反比例关系。
    A.圆的半径和面积
    B.路程一定,时间与速度
    C.全班人数一定,出勤人数和出勤率
    D.长方形周长一定,长和宽
    E.树苗的成活率一定,成活的树苗和树苗总数
    F.圆柱的侧面积一定,底面直径和高
    3.已知x的eq \f(3,5)等于y的eq \f(3,4)(x≠0,y≠0),则x:y等于( )。
    A.920B.45
    C.54D.209
    4.下面图( )表示的是成正比例关系的图象。
    5.君合小区的草坪长120 m,宽80 m,把它的平面图画在作业本上,选用比例尺( )比较合适。
    A.eq \f(1,200)B.eq \f(1,2000)C.eq \f(1,20000) D.eq \f(1,100000)
    6.比例尺1001,它表示( )
    A.图上距离是实际距离的eq \f(1,100)
    B.实际距离是图上距离的eq \f(1,100)
    C.图上距离100 cm,实际距离是1 m
    D.实际距离1 cm,图上距离是100 m
    四、解比例。(12分)
    x:0.4=0.3:0.820:x=eq \f(2,3):eq \f(4,5)
    eq \f(25,x)=eq \f(18,3.6)(3.5-x):7=0.4:1.4
    五、动手操作。(每题5分,共10分)
    1.小明家在学校正西方向,距学校200 m;小亮家在学校正东方向,距学校400 m;小红家在学校正北方向,距学校250 m。在下图中画出他们三家和学校的位置平面图(比例尺110000)
    2.按要求画图。画出A按21放大后的图形;画出B按13缩小后的图形。
    六、一根木料锯成4段要24分钟,照这样计算,把这根木料锯成8段,要用多少分钟?(5分)
    七、用方砖给一间教室铺地。如果用边长为4分米的方砖,需要500块;如果改用边长为8分米的方砖来铺,需要多少块?(5分)
    八、解决问题。(每题5分,共30分)
    1.六年级同学在植树节参加“爱绿护绿”植物活动,原计划40人去栽,每人要栽15棵;实际增加10人去栽,每人可以少栽多少棵?
    2.童星玩具厂要生产1200辆玩具汽车,前4天生产了240辆,照这样计算,生产完剩下的玩具汽车,还需多少天?
    3.在一幅比例尺是13000000的地图上,量得某地到北京的铁路线长12 cm,在另一幅比例尺是14000000的地图上,某地到北京的铁路线长多少厘米?
    4.在比例尺是15000000的地图上,量得A,B两地的距离是6厘米,甲、乙两辆汽车同时从A,B两地相向出发,2小时后相遇。已知甲、乙两车的速度比是23,甲车每小时行驶多少千米?
    5.一辆汽车原计划每小时行驶70千米,从甲地到乙地需要行驶6小时,实际上这辆汽车1.5小时就行驶了120千米。照这样的速度,从甲地到乙地比原计划提前了几小时?(分别用正比例和反比例解答)
    6.佳佳的自行车,前齿轮的齿数是48个,后齿轮的齿数是20个,车轮直径为70 cm,佳佳脚踏蹬一圈,自行车大约前进了多少米?(结果保留整数)
    答案
    一、1.25 0.4 16 125 2.2:3=10:15(答案不唯一)
    3.201 6.4 4.40
    5.线段 2000000 12000000 50
    6.6 7.正 不成 反 8.5 3
    9.23 4910.18 11.1 9 0.04
    二、1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.√ 6.√ 7.× 8.×
    三、1.B 2.CE BF 3.C 4.B 5.B 6.B
    四、 x:0.4=0.3:0.8
    解:0.8x=0.4×0.3
    x=0.15
    20:x=eq \f(2,3):eq \f(4,5)
    解:eq \f(2,3)x=20×eq \f(4,5)
    x=24
    eq \f(25,x)=eq \f(18,3.6)
    解:18x=25×3.6
    x=5
    (3.5-x):7=0.4:1.4
    解:(3.5-x)×1.4=7×0.4
    (3.5-x)×1.4=2.8
    3.5-x=2
    x=1.5
    五、1.200÷100=2(cm) 400÷100=4(cm)
    250÷100=2.5(cm)
    2.
    六、解:设要用x分钟。
    eq \f(24,4-1)=eq \f(x,8-1)
    x=56
    答:要用56分钟。
    易错点拨:木料锯的次数和所需的时间成正比例。
    七、解:设需要x块。
    4×4×500=8×8×x
    x= 125
    答:需要125块。
    易错点拨:每块方砖的面积和所需的块数成反比例。
    八、1.解:设每人可以少栽x棵。
    40×15=(40+10)×(15-x)
    x=3
    答:每人可以少栽3棵。
    2.解:设还需x天。
    eq \f(240,4)=eq \f(1200-240,x)
    x= 16
    答:还需16天。
    3.12÷eq \f(1,3000000)×eq \f(1,4000000)=9(cm)
    答:某地到北京的铁路线长9厘米。
    4.6÷eq \f(1,5000000)=30000000(cm)=300(km)
    300÷2=150(km) 150×eq \f(2,2+3)=60(km)
    答:甲车每小时行驶60 km。
    5.正比例解:
    解:设从甲地到乙地比原计划提前了x小时。
    120:1.5=(70×6):(6-x)
    x=0.75
    答:从甲地到乙地比原计划提前了0.75小时。
    反比例解:
    解:设从甲地到乙地比原计划提前了x小时。
    70×6=(120÷1.5)×(6-x)
    x=0.75
    答:从甲地到乙地比原计划提前了0.75小时。
    6.3.14×70×eq \f(48,20)=527.52(cm) 527.52 cm≈5 m
    答:自行车大约前进了5 m。
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