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    统考版2024高考生物二轮专题复习一6+4+12=11之6道选择题专项突破突破选择题常考类型1正误判断型__准确跨越“118个坑”

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    统考版2024高考生物二轮专题复习一6+4+12=11之6道选择题专项突破突破选择题常考类型1正误判断型__准确跨越“118个坑”

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    这是一份统考版2024高考生物二轮专题复习一6+4+12=11之6道选择题专项突破突破选择题常考类型1正误判断型__准确跨越“118个坑”,共9页。
    突破选择题常考类型1 正误判断型——准确跨越“118个坑”
    师说考情
    通过对比历年的高考试题,高考选择题多属于这类题型,题干描述简练,多以“下列有关……叙述,正确的是、错误的是”这类形式命题,四个选项涉及知识面较为广泛,在理综抽测考试中很受命题者的青睐。
    真题示例
    [2022·全国乙卷]分层现象是群落研究的重要内容。下列关于森林群落分层现象的叙述,正确的是( )
    ①森林群落的分层现象提高了生物对环境资源的利用能力 ②森林植物从上到下可分为不同层次,最上层为灌木层 ③垂直方向上森林中植物分层现象与对光的利用有关 ④森林群落中动物的分层现象与食物有关 ⑤森林群落中植物的分层现象是自然选择的结果
    ⑥群落中植物垂直分层现象的形成是由动物种类决定的
    A.①③④⑤B.②④⑤⑥
    C.①②③⑥D.③④⑤⑥
    题后归纳
    Ⅰ.答题模板
    解答正误判断型题目可大致分“三步走”
    Ⅱ.知识归纳
    命制此类型题,常见的套路有118个坑,越过就不会上当受骗。
    高考生物常见的118个“套路”
    1.效应T细胞与靶细胞紧密接触能体现膜结构的特点。【信息交流功能】
    2.细胞内新陈代谢的主要场所是线粒体。【细胞质基质】
    3.转录过程中,RNA聚合酶的结合位点是起始密码子。【启动子】
    4.植物细胞内的色素有四种。【还有花青素等】
    5.DNA复制过程中,DNA聚合酶催化氢键的形成。【磷酸二酯键】
    6.加热使H2O2分解,是因为降低了反应的活化能。【提供了反应的活化能】
    7.大肠杆菌细胞壁的形成与高尔基体有关。【原核细胞无高尔基体】
    8.细胞呼吸过程中化学能转变成为热能和ATP。【ATP中的化学能】
    9.A与a基因的本质区别是A控制显性性状、a控制隐性性状。【遗传信息不同或脱氧核苷酸排列顺序不同】
    10.转运RNA只有三个碱基。【RNA是生物大分子,由许多核糖核苷酸组成,故也有许多碱基。只不过其中有三个碱基充当反密码子】
    11.若半透膜两侧质量分数分别为10%的蔗糖溶液与10%的葡萄糖溶液,且半透膜不允许此两种物质通过,则两侧液面持平。【由于蔗糖相对分子质量大,物质的量浓度小,渗透压低,所以单位时间内水分子由蔗糖溶液一侧扩散到葡萄糖溶液一侧的多,葡萄糖一侧液面高】
    12.显性基因A与隐性基因a区别是所含的遗传密码不同。【遗传信息不同】
    13.将酵母菌培养条件从有氧条件转变为无氧条件,葡萄糖的利用量会减慢。【加快】
    14.ATP与ADP相互转化,使生物体内的各项化学反应能在常温常压下顺利进行。【酶的催化作用】
    15.豌豆的遗传物质主要是DNA。【一种生物的遗传物质只能有一种,无主次之分】
    16.根细胞呼吸作用的强度影响植物对离子吸收的选择性。【载体的种类和数量】
    17.噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是主要的遗传物质。【同15题】
    18.能进行光合作用的生物一定有叶绿体。【原核生物如蓝藻,可进行光合作用但无叶绿体】
    19.癌细胞的产生仅是原癌基因和抑癌基因突变。【细胞癌变并不是单一基因突变的结果,至少在一个细胞中发生5~6个基因突变,才能赋予癌细胞所有的特征】
    20.有丝分裂中一定存在同源染色体。【异源二倍体或二倍体生物的单倍体植物有丝分裂时无同源染色体】
    21.胡萝卜素位于滤纸条最上方,是因为其在提取液中的溶解度最高。【层析液】
    22.纸层析法得到的色素带较浅,可能原因是用丙酮代替了无水乙醇。【可能是没加碳酸钙或二氧化硅,丙酮比无水乙醇提取色素的效果还好】
    23.遗传物质在亲子代之间传递性状。【传递的是遗传信息】
    24.多糖及二糖无需水解成单糖就能被细胞吸收。【必须水解成单糖才能被吸收】
    25.酵母菌无氧呼吸分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP,其余的留在酒精中。【还有一部分以热能形式散失】
    26.效应T细胞裂解靶细胞,不属于细胞凋亡。【属于细胞凋亡】
    27.豌豆、玉米染色体可分为性染色体和常染色体。【雌雄同体的生物无性染色体,雌蕊、雄蕊的出现是基因选择性表达的结果】
    28.同源染色体相同位置的基因控制的是相对性状。【可能控制的是相同性状】
    29.性染色体上有的基因控制的性状与性别无关。【都与性别相关联】
    30.核孔便于核质之间有选择的交流大分子,不能体现选择透过性。【能体现】
    31.卵细胞内的染色体一半来自母方、一半来自父方。【非同源染色体自由组合,人体卵细胞中来自母方的染色体为0~23条之间】
    32.卵细胞内的染色体全部来自母方。【同上】
    33.萨顿通过类比推理,证明基因在染色体上。【摩尔根证明的结论】
    34.观察减数分裂可以选择豌豆花粉。【选择花药组织,因为花粉已完成了减数分裂】
    35.X、Y染色体同源区段的基因控制的性状与性别无关。【可能有关,如XbYB或XBYb】
    36.原核生物也有生物膜系统。【只有真核生物才有生物膜系统】
    37.缺氧状态,叶肉细胞产生的一分子CO2进入相邻细胞的叶绿体内,穿膜层数是6层。【缺氧条件下在细胞质基质中产生CO2,需穿过该细胞的细胞膜,相邻细胞的细胞膜和叶绿体双层膜,所以需穿4层膜】
    38.人体肝细胞与成熟红细胞所含基因相同。【成熟红细胞没有DNA,没有基因】
    39.基因型为Dd豌豆减数分裂:雌雄两种配子的数量比为1∶1。【一般雄配子的数量远多于雌配子,应该是D、d两种配子的比例是1∶1】
    40.基因自由组合定律的实质:等位基因分离,非等位基因自由组合。【应是非同源染色体上的非等位基因】
    41.受精卵中的遗传物质一半来自母方,一半来自父方。【受精卵细胞核中的遗传物质】
    42.所有癌细胞中DNA的含量都相同。【癌细胞分裂旺盛,DNA复制前后含量不同】
    43.核酸的唯一功能是携带和传递遗传信息。【核酸在生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成中有重要作用,有的核酸还具有催化作用】
    44.观察减数分裂一般选择雌性个体。【雌性动物中的生殖细胞较少,且分裂过程不连续,所以一般选雄性】
    45.密码子有物种特异性,所以不同生物合成的蛋白质不同。【所有生物共用一套密码子】
    46.白化病与老年人头发变白的原理相同。【白化病:酪氨酸酶基因突变;老年人头发白:酪氨酸酶活性降低】
    47.一个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为1/223。【不考虑特殊情况,四个精子肯定两两相同,最大概率应为1】
    48.自由水在生物体的许多化学反应中充当载体。【充当溶剂】
    49.DNA解旋酶存在于所有活细胞中。【哺乳动物成熟的红细胞中没有】
    50.在测定唾液淀粉酶活性时,将溶液pH值由3升高到6的过程中,酶活性不断上升。【pH为3时酶可能失活】
    51.核糖体上合成的物质能携带遗传密码子。【mRNA携带密码子】
    52.人体的活细胞都能进行蛋白质的合成。【哺乳动物成熟红细胞不能】
    53.有丝分裂后期,着丝点在纺锤丝的牵引下分裂,实现染色体加倍。【着丝点在酶作用下分裂】
    54.人体内不再分裂的体细胞中共有46个DNA分子。【细胞核中】
    55.人的垂体细胞中没有胰岛素基因。【有胰岛素基因但该基因不表达】
    56.胞吞、胞吐是细胞排泄废物和摄取养分的基本方式。【被动运输和主动运输是基本方式】
    57.观察有丝分裂时的细胞为活细胞。【解离后细胞就死亡了】
    58.干细胞分化成组织器官体现了细胞全能性。【由细胞发育成个体才叫实现全能性】
    59.石棉和黄曲霉素是不同类型的致癌因子。【都是化学致癌因子】
    60.致癌因子使原癌基因和抑癌基因缺失,导致细胞癌变。【基因突变】
    61.线粒体能分解葡萄糖。【线粒体不能直接分解葡萄糖,葡萄糖在细胞质基质中分解成丙酮酸后进入线粒体进一步被分解】
    62.衰老细胞膜通透性降低,使物质运输功能降低。【通透性改变】
    63.糖原代谢的最终产物是葡萄糖。【CO2和水】
    64.糖类中可以被消化道直接吸收的糖是葡萄糖。【直接吸收的是单糖】
    65.有叶绿体的细胞时刻都进行光合作用。【还要考虑到外界其他条件,如光照】
    66.精子和卵细胞结合,完成受精作用的过程是基因重组。【受精作用不是基因重组】
    67.叶绿体类囊体薄膜不属于生物膜系统。【生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜和核膜】
    68.同源染色体上的DNA分子之间碱基对排列顺序相同。【同源染色体上有可能携带相同的基因,也有可能携带不同的基因,所以碱基对的排列顺序有可能不同】
    69.能进行有氧呼吸的生物一定含线粒体,【能进行有氧呼吸的生物不一定含线粒体,如硝化细菌、蓝藻】含有线粒体的细胞时刻都进行有氧呼吸。【如人体剧烈运动时肌细胞可进行无氧呼吸】
    70.叶绿体光反应产生的ATP用于各项生命活动。【一般情况下,叶绿体光反应产生的ATP只用于暗反应】
    71.叶绿体中色素都能吸收、传递、转化光能。【叶绿体中只有部分色素能转化光能】
    72.卵细胞体积较大,有利于和周围环境进行物质交换,为胚胎发育提供所需养料。【体积大,相对表面积小,不利于物质交换】
    73.氨基酸与双缩脲试剂反应出现紫色。【与双缩脲试剂发生紫色反应的是蛋白质】
    74.高度分化的细胞可发生DNA的复制、转录和翻译。【高度分化的细胞不分裂,不可发生DNA的复制】
    75.观察细胞有丝分裂可选择一个活细胞持续观察其分裂过程。【解离后细胞已死亡,不能观察到持续分裂过程】
    76.制片中漂洗和染色两个步骤能颠倒。【必须先漂洗再染色】
    77.密码子的三个碱基在决定氨基酸种类方面重要性相同。【由于密码子的简并性,所以第三位碱基在决定氨基酸种类方面重要性较小】
    78.高倍镜可观察到核糖体。【高倍镜不可观察到核糖体,只能用电镜】
    79.DNA是细胞核中的遗传物质,RNA是细胞质中的遗传物质。【DNA是细胞生物和DNA病毒的遗传物质,RNA是RNA病毒的遗传物质】
    80.在探究影响酶活性的因素时,温度、酸碱度、使用试剂的量都是自变量。【使用试剂的量不能影响酶活性,所以不能作为自变量】
    81.四分体的姐妹染色单体之间经常发生缠绕,并交换一部分片段的现象,称为交叉互换。【交叉互换发生于四分体的非姐妹染色单体之间】
    82.在任何活细胞中数量最多的化学元素都是氧。【含量】
    83.单倍体经秋水仙素处理后,得到的一定是纯合体。【不一定,如Aa→AAaa】
    84.越冬的植物体内自由水与结合水的比值下降,不利于抵抗不利的环境条件。【有利于】
    85.Mg是叶绿体中色素分子必不可少的组成元素。【叶绿素a、叶绿素b需要】
    86.细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多。【因果颠倒,基因选择性表达导致细胞分化】
    87.tRNA、抗体、酶、载体蛋白发挥作用后,都将失去生物活性。【tRNA、酶和载体蛋白发挥作用后活性不变】
    88.增加光合产量应该尽量增加空气湿度,以降低植物的蒸腾作用。【影响光吸收】
    89.绿藻和螺旋藻都能进行光合作用,这与它们含有叶绿体有关。【螺旋藻属于蓝藻中的颤藻,无叶绿体】
    90.池塘中的水、阳光等环境因素不属于生命系统。【属于生态系统,故属于生命系统】
    91.细胞生物的遗传物质都是脱氧核糖核苷酸。【脱氧核糖核酸】
    92.蛋白质合成过程中,在核糖体内不会同时存在三种RNA。【tRNA、mRNA、rRNA可同时存在】
    93.人体内红细胞、肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式相同。【前者为协助扩散,后者为主动运输】
    94.人体细胞中,在mRNA合成的同时就一定会有多个核糖体结合到mRNA上。【人体细胞中mRNA主要在细胞核中合成,而翻译过程发生在细胞质中的核糖体上,因此mRNA合成的同时一般不会结合核糖体,线粒体除外】
    95.人的体细胞在有丝分裂后期含有92个DNA分子。【细胞质中还有DNA,此时细胞中DNA分子应大于92个】
    96.细胞代谢过程中,叶绿体、核糖体和中心体中都有水生成。【中心体上无水生成】
    97.生物体内蛋白质的分子结构最终都是由DNA分子决定的。【有些生物的遗传物质是RNA】
    98.用纸层析法分离色素时,扩散最快的是含量最高的胡萝卜素。【胡萝卜素含量最低】
    99.秋水仙素能诱导染色体数目加倍的原理在于抑制染色体着丝点分裂,作用时期是后期。【抑制纺锤体形成,纺锤体形成发生在有丝分裂前期】
    100.最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比例为3∶1。【F1的配子种类比例为1∶1】
    101.四倍体与二倍体杂交,产生三倍体的过程属于基因重组。【染色体变异】
    102.正常夫妇生了色盲儿子和正常夫妇生了既是色盲又是白化的儿子均属基因重组。【基因重组研究的是两对或两对以上的相对性状】
    103.基因突变与染色体变异均可用显微镜观察到。【基因突变在显微镜下观察不到】
    104.染色体结构变异有:增添、缺失、倒位和易位。【重复、缺失、倒位和易位】
    105.同源染色体的姐妹染色单体间互换片段属于基因重组。【同源染色体的非姐妹染色单体间互换片段是交叉互换,属于基因重组】
    106.同源染色体的非姐妹染色单体间交叉互换属于易位。【易位指非同源染色体之间交换片段】
    107.非同源染色体间互换片段属于基因重组。【属于易位】
    108.基因工程四个步骤均有碱基互补配对。【将目的基因导入受体细胞不需碱基互补配对】
    109.切割目的基因与运载体一定是使用一种限制酶。【通常使用不同种限制酶】
    110.用于大田生产的优良品种一定是纯合子。【有时利用杂种优势】
    111.环境能使生物产生适应环境的定向变异,基因突变的方向取决于环境。【变异是不定向的】
    112.地理隔离必然导致生殖隔离。【例如:不同地区的人,虽然存在地理隔离但没有生殖隔离】
    113.自然选择直接作用于个体基因型而影响种群的基因频率。【作用于表现型】
    114.出现生殖隔离时,种群基因频率不一定改变。【一定改变】
    115.进化时,种群基因频率不一定改变。【进化的实质是种群基因频率的改变】
    116.生物之间的共同进化是通过物种间的生存斗争实现的。【还有种间互助和生物与无机环境之间的相互作用】
    117.共同进化就是物种间在相互影响中不断发展和进化。【还有生物与无机环境之间的相互作用】
    118.种群中若A/a基因频率不变,则基因型频率(AA、Aa、aa)也不变。【例如,自交不改变基因频率,但改变基因型频率】
    强化提能
    1.[2023·福建厦门一中校考二模]下列有关物质共性的叙述,错误的是( )
    A.血红蛋白、胰岛素、叶绿素、脂肪酶均含有C、H、O、N元素
    B.淀粉、纤维素、糖原、麦芽糖等大分子化合物的单体均为葡萄糖
    C.抗体、淋巴因子、溶菌酶都能在免疫中发挥作用,参与稳态的维持
    D.DNA聚合酶、RNA聚合酶、tRNA、mRNA、rRNA都能通过核孔
    2.[2023·淮北一模]下列关于细胞的结构与功能的叙述,正确的是( )
    A.念珠藻细胞的叶绿体中含有叶绿素和藻蓝素,因此可以进行光合作用
    B.新冠病毒的核酸分子会进入宿主细胞,宿主细胞中含有5种核糖核苷酸
    C.家兔成熟的红细胞含有无氧呼吸酶及血红蛋白,只有核糖体一种细胞器
    D.豚鼠胰腺腺泡细胞合成分泌蛋白旺盛,核仁的体积较大,核孔数目较多
    3.[2023·冀州区校级模拟]下列有关同位素示踪实验的叙述,正确的是( )
    A.小白鼠吸入18O2,则在其尿液中可以检测到H eq \\al(\s\up1(18),\s\d1(2)) O,呼出的CO2不含有18O
    B.35S标记甲硫氨酸,附着在内质网上的核糖体与游离的核糖体都可能出现放射性
    C.将某精原细胞中的某条染色体上的DNA的一条链用15N进行标记,正常情况下,在该细胞分裂形成的精细胞中,含15N的精子所占比例为50%
    D.在缺氧时给水稻提供14CO2,体内可以存在14C的转移途径14CO2→14C3→(14CH2O)→14C3→14C3H6O3
    4.[2023·宝鸡模拟]关于细胞的分化、衰老、凋亡和癌变,下列叙述正确的是( )
    A.细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多
    B.衰老细胞的相对表面积增大,但物质运输功能不变
    C.被新冠病毒侵染的细胞与相应的效应T细胞接触后会凋亡
    D.原癌基因突变促使细胞癌变,抑癌基因突变抑制细胞癌变
    5.[2023·湖南长沙雅礼中学校考二模]下列关于植物激素与植物生长调节剂的说法,正确的是( )
    A.植物激素和植物生长调节剂都是植物细胞合成的微量高效物质
    B.用秋水仙素处理使幼苗染色体加倍属于植物生长调节剂在育种上的应用
    C.植物激素不能直接参与代谢反应,植物生长调节剂能直接参与代谢反应
    D.植物生长调节剂可以通过调控植物细胞的基因表达进而调控植物的生长发育
    6.[2023·绵阳模拟]根据现代生物进化理论的主要内容,分析下列有关生物进化的叙述,错误的是( )
    A.只要一个种群的基因型频率发生改变,生物就进化了
    B.一个物种的形成或灭绝,将会影响到其它物种的进化
    C.不同物种之间、生物与无机环境之间都存在共同进化
    D.进化不一定产生新物种,新物种的产生一定存在进化
    突破选择题常考类型1
    真题示例
    解析:①森林群落的分层现象在占地面积相同情况下提供了更多空间,提高了生物对阳光等环境资源的利用能力,①正确;②森林植物从上到下可分为不同层次,最上层为乔木层,②错误;③影响植物群落垂直分层的主要因素是光照,垂直方向上森林中植物分层现象与对光的利用有关,③正确;④森林群落中动物的分层现象与食物和栖息空间有关,④正确;⑤群落垂直结构的分层现象、群落的水平结构等都是自然选择的结果,⑤正确;⑥群落中植物垂直分层现象的形成主要是由光照决定的,⑥错误。A正确,B、C、D错误。
    答案:A
    强化提能
    1.解析:血红蛋白、胰岛素、脂肪酶均为蛋白质,均含有C、H、O、N元素,叶绿素的组成元素为C、H、O、N、Mg,因此血红蛋白、胰岛素、叶绿素、脂肪酶均含有C、H、O、N元素,A正确;麦芽糖是二糖,不属于大分子化合物,B错误;抗体、淋巴因子、溶菌酶都属于免疫活性物质,都能在免疫过程中发挥作用,共同参与稳态的维持,C正确;核孔是大分子物质进出细胞核的通道,DNA聚合酶、RNA聚合酶是在细胞质内合成,通过核孔进入细胞核发挥作用,而tRNA、mRNA、rRNA是在细胞核合成,通过核孔进入细胞质发挥作用的,D正确。
    答案:B
    2.解析:念珠藻细胞是原核细胞,无叶绿体,A错误;新冠病毒增殖时核酸分子会进入宿主细胞,宿主细胞中含有DNA和RNA两种核酸,其中DNA含有4种脱氧核苷酸,RNA含有4种核糖核苷酸,宿主细胞中共含有8种核苷酸,B错误;家兔成熟的红细胞中无核糖体,C错误;核仁与核糖体形成有关,豚鼠胰腺腺泡细胞代谢旺盛,在代谢旺盛的细胞内,核仁的体积较大、核孔数量较多,D正确。
    答案:D
    3.解析:小白鼠吸入18O2,18O2参与有氧呼吸第三阶段生成H eq \\al(\s\up1(18),\s\d1(2)) O,H eq \\al(\s\up1(18),\s\d1(2)) O又可参与有氧呼吸第二阶段形成C18O2,则在其尿液中可以检测到H eq \\al(\s\up1(18),\s\d1(2)) O,呼出的CO2也含有18O,A错误;氨基酸是合成蛋白质的原料,而蛋白质的合成场所是核糖体,因此35S标记甲硫氨酸,附着在内质网上的核糖体与游离的核糖体都可能出现放射性,B正确;将某精原细胞中的某条染色体上的DNA的一条链用15N进行标记,正常情况下,在该细胞分裂形成的4个精细胞中,只有一个含15N,因此含15N的精子所占比例为25%,C错误;水稻无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳,因此在缺氧时给水稻提供14CO2,体内可以存在14C的转移途径14CO2→14C3→(14CH2O)→14C3→14C2H5OH+14CO2,D错误。
    答案:B
    4.解析:基因的选择性表达导致细胞分化,细胞种类增多,A错误;衰老细胞内的水分减少,结果使细胞萎缩,体积变小,从而使相对表面积增大,但物质运输功能降低,B错误;细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育,维持内部环境的稳定,以及抵御外界各种因素的干扰都起着非常关键的作用,被新冠病毒侵染的细胞与相应的效应T细胞接触后会凋亡,C正确;原癌基因和抑癌基因突变都会促使细胞癌变,D错误。
    答案:C
    5.解析:植物生长调节剂是人工合成的,而植物激素在植物体内合成,A错误;秋水仙素不是植物生长调节剂,B错误;植物激素和植物生长调节剂均不能直接参与代谢反应,只起调节作用,C错误;植物生长调节剂可能通过调控植物细胞的基因表达调控植物的生长发育,D正确。
    答案:D
    6.解析:生物进化的实质在于种群基因频率的改变,而不是种群基因型频率的改变,A错误;一个物种的形成或灭绝,会影响到若干其他物种的进化,因为生物与生物之间存在共同进化,B正确;不同物种之间、生物与无机环境之间都存在共同进化,在相互影响中不断进化和发展,C正确;生物进化的实质在于种群基因频率的改变,生殖隔离是新物种形成的标志,因此进化不一定产生新物种,新物种的产生一定存在进化,D正确。
    答案:A
    年份
    分值
    正误判断型
    史实方法类
    图示图表类
    计算类
    信息给予类
    2023·全国甲卷
    6×6=36
    5
    0
    1(坐标曲线图)
    1
    2
    2023·全国乙卷
    6×6=36
    5
    0
    1(坐标曲线图)
    1
    3
    2022·全国甲卷
    6×6=36
    3
    0
    1(坐标曲线图)
    1
    5
    2022·全国乙卷
    6×6=36
    2
    0
    1(表格)
    0
    4
    2021·全国甲卷
    6×6=36
    5
    0
    1(柱形图)
    0
    2
    2021·全国乙卷
    6×6=36
    5
    1
    0
    1
    2
    考情分析与预测
    选择第1题常考内容:细胞的结构、功能、细胞的生命历程等。纵观近3年全国卷,高考对细胞结构的考查频率增多,根据细胞的重要性及《考试大纲》的变化,此部分内容可能成为2024年高考的重要命题点,考生应予以重视;对细胞的结构与功能的考查一般都会结合当前科技新成果,考查细胞器以及生物膜的功能。预计2024年高考对于细胞的结构与功能的考查,有可能以基本概念为着眼点考查基础知识或结合突出成就或热点问题进行命题。
    选择第2题常考内容:遗传的分子基础(DNA是主要的遗传物质、DNA的结构和复制、基因的表达)。本题考查内容较为基础,涉及的知识点较多,试题一般是多个章节内容的综合考查,试题的每个选项可能覆盖一至二个知识点。预计2024年对蛋白质和核酸及遗传信息的转录、翻译等知识进行综合考查;对遗传的分子基础的考查侧重遗传物质的发现实验、核酸的元素组成、结构、分布、DNA的结构和复制、基因的表达,同时侧重对实验的分析能力、对知识的深化理解和运用能力的考查。
    选择第3题常考内容:分析近三年全国卷高考真题,第3题考查内环境稳态的内容较多,主要考查内环境稳态的实质、意义以及维持机制和内环境的组成、理化性质以及相互转化关系,主要涉及内环境的概念、物质组成、理化性质、特点及应用。预测2024年的高考命题很可能以与人体健康、生产生活实际关系密切的热点问题为背景,考查考生在新情境下分析、判断和解决问题的能力。
    选择第4题常考内容:分析近三年全国卷高考真题,第4题考查教材实验的内容较多。预计2024年高考仍将注重对教材实验的考查,对于一些热门考点,如观察植物细胞的质壁分离与复原、观察细胞的有丝分裂实验、物质鉴定实验等,仍有考查的可能性。考查内容主要涉及实验材料的选择、实验试剂的作用、实验结果的观察和分析等,另外,很有可能出现对教材实验的拓展考查和创新考查,体现“源于教材而高于教材”的高考命题原则,但试题难度不会太大。
    选择第5题常考内容:从近三年全国卷的考查知识点来看,第5题主要考查种群、群落和生态系统。在每年的全国卷中,种群和群落中的各个考点都有所涉及,预计2024年高考种群和群落仍是高考的必考内容,常以曲线图、柱状图、表格等为载体,结合生态系统的相关内容进行综合考查,侧重考查种群的特征、种群的数量变化、种群密度的调查方法等;预计2024年高考中,生态系统与生态环境保护仍会以图表分析、定量计算、材料分析等多种形式进行综合考查。
    选择第6题常考内容:从近三年全国卷的考查知识点来看,第6题主要考查人类遗传病、伴性遗传。预计2024年高考,对人类遗传病和伴性遗传的考查会涉及遗传病的调查、系谱图的分析计算、染色体变异、基因突变、子代基因型种类等,除遗传系谱图题的难度偏大外,其他考查形式的题以中等难度为主。

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