河南省洛阳市洛宁县2020-2021学年二年级上学期期末数学试卷

这是一份河南省洛阳市洛宁县2020-2021学年二年级上学期期末数学试卷，共9页。试卷主要包含了填空题，判断题，选择题，口算，竖式计算，作图题，解答题等内容，欢迎下载使用。
一、填空题
1．摆一摆，填一填。
○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
第一行摆18个圆片，第二行摆10个圆片。
（1）第一行拿走 个圆片，就和第二行同样多。
（2）第二行添上 个圆片，就和第一行同样多。
（3）从第一行拿 个摆到第二行，两行圆片就同样多。
2．平行四边形比五边形少 条边，比三角形多 条边。
3．6＋6＋6＋6改写成乘法算式是 或 ，计算时所用的乘法口诀是 。
4．17个苹果，至少加上 个苹果，才可以平分给9个小朋友，这时每个小朋友分 个。
5．亮亮身高95 ，红红比亮亮高5 ，红红身高1 。（在横线上填上“米”或“厘米”）
6．计算63÷7用到的乘法口诀是 ，这个算式的商是 ，被除数是 ，除数是 。
7．△×○＝24，△－○＝2，△＝ ，○＝ 。
8．买1支钢笔的钱可以买8支圆珠笔。妈妈带的钱正好可以买4支钢笔，如果买圆珠笔，可以买 支。如果每支圆珠笔2元，每支钢笔 元。
9．算式6×7一个乘数是 ，另一个乘数是 ，积是 。
10．两点之间只能画 条线段。
11．米尺的刻度，0到4的长度是 厘米，6到13的长度是 厘米。
二、判断题
12．长方形、正方形和平行四边形都是四边形。（ ）
13．计算36÷4×5时，应该先算4×5。（ ）
14．正方形剪去一个角，剩下的一定是三角形。（ ）
15．8÷4读作8除4。（ ）
16．从不同的位置观察一个球体，看到的形状都是圆形。（ ）
三、选择题
17．两个完全一样的三角板可以拼成一个（ ）。
A．平行四边形B．六边形C．五边形
18．爷爷比我大62岁，6年后，我比爷爷小（ ）岁。
A．68B．56C．62
19．下面量法正确的是（ ）。
A．
B．
C．
20．计算72÷8和8×9所用的口诀都是（ ）。
A．八八六十四B．八九七十二C．七九六十三
21．小芳买了一种食品，正好用去16元，她买的可能是（ ）。
A．饼干B．水果糖C．巧克力和蛋糕
四、口算
22．直接写出得数。
5×4＝ 4－4＝ 6×7＝ 24÷3＝
35÷7＝ 18＋6＝ 8÷8＝ 7×7＝
81÷9＝ 7×8＝ 54÷9＝ 16÷4＝
7×2＋6＝ 4×9－5＝ 2×4×5＝ 72÷8×2＝
五、竖式计算
23．（1）23＋45＋16＝
（2）74－27＋36＝
（3）83－30－29＝
（4）47＋16－8＝
六、作图题
24．在正方形纸上按要求画一画。
七、解答题
25．一辆公交车上原来有32人，到民族路站下去13人，又上来18人，现在这辆公交车上有多少人？
26．
（1）买9盒牛奶多少元？
（2）买牛奶的钱可以买多少袋面包？
27．
（1）7组同学在跳绳，每组3人，一共有多少人？
（2）有36人打乒乓球，4人一组，可以分成多少组？
（3）16个同学拔河，平均分成2队，每队有多少人？
答案解析部分
1．【答案】（1）8
（2）8
（3）4
【知识点】两位数减整十数的减法
【解析】【解答】解：（1）18-10=8（片），第一行拿走8个圆片，就和第二行同样多。
（2）第二行添上8个圆片，就和第一行同样多。
（3）8÷2=4（个）
从第一行拿4个摆到第二行，两行圆片就同样多。
故答案为：8；8；4。
【分析】（1）、（2）利用“一一对应”的原则，第一行拿走8个圆片，或者第二行添上8个圆片，两行圆片数同样多；
（3）第一行比第二行多8个圆片，8÷2=4（个），则从第一行拿4个摆到第二行，两行圆片就同样多。
2．【答案】1；1
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】解：5-4=1（条）
4-3=1（条）
故答案为：1；1。
【分析】五边形有5条边，平行四边形4条边，三角形3条边；平行四边形比五边形边少的条数=五边形边的条数-平行四边形边的条数；平行四边形比三角形边多的条数=平行四边形边的条数-三角形边的条数。
3．【答案】6×4；4×6；四六二十四
【知识点】6的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：6＋6＋6＋6改写成乘法算式是6×4或者4×6，用的乘法口诀是：四六二十四。
故答案为：6×4；4×6；四六二十四。
【分析】乘法口诀：四六二十四可以写2道乘法算式，2道除法算式。
4．【答案】1；2
【知识点】9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：9×2=18（个）
18-17=1（个）
故答案为：1；2。
【分析】9×2=18个，每个小朋友平均分2个，再添上1个苹果即可。
5．【答案】厘米；厘米；米
【知识点】厘米的认识与使用；米的认识与使用
【解析】【解答】解：亮亮身高95，红红比亮亮高5，红红身高1米。
故答案为：厘米；厘米；米。
【分析】根据实际生活经验以及题干中的具体数据来填空。
6．【答案】七九六十三；9；63；7
【知识点】用7～9的乘法口诀求商
【解析】【解答】解：63÷7=9，用到的乘法口诀是：七九六十三， 这个算式的商是9，被除数是63，除数是7。
故答案为：七九六十三；9；63；7。
【分析】除法算式中除号前面的数是被除数，除号后面的数是除数，等号后面的数是商。
7．【答案】6；4
【知识点】代换问题
【解析】【解答】解：6×4=24
6-4=2，所以△=6，○=4
故答案为：6；4。
【分析】依据乘法口诀：四六二十四计算出结果。
8．【答案】32；16
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：4×8=32（支）
2×8=16（元）
故答案为：32；16。
【分析】买圆珠笔的支数=买1支钢笔的钱可以买圆珠笔的支数×钢笔的支数；钢笔的单价=圆珠笔的单价×8。
9．【答案】6；7；42
【知识点】7的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：6×7=42，一个乘数是6，另一个乘数是7，积是42。
故答案为：6；7；42。
【分析】在乘法算式中，等号前面的两个数是乘数，等号后面的数是积。
10．【答案】一
【知识点】线段、直线、射线的认识及表示
【解析】【解答】解：两点之间只能画一条线段。
故答案为：一。
【分析】两点确定一条直线，所以两点之间只能画一条线段。
11．【答案】4；7
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【解答】解：米尺的刻度，0到4的长度是4厘米；
13-6=7（厘米）
故答案为：4；7。
【分析】物体的长度=直尺测量结束的刻度-开始测量的刻度。
12．【答案】正确
【知识点】四边形的特点及分类
【解析】【解答】解：长方形、正方形和平行四边形都是四边形，原题干说法正确。
故答案为：正确。
【分析】长方形、正方形和平行四边形都是由四条线段围成的封闭图形，都是四边形。
13．【答案】错误
【知识点】100以内数的四则混合运算
【解析】【解答】解：36÷4×5
=9×5
=45
故答案为：错误。
【分析】乘除混合运算，按照从左到右的顺序计算。
14．【答案】错误
【知识点】四边形的特点及分类
【解析】【解答】解：正方形剪去一个角，剩下的不一定是三角形，原题干说法错误。
故答案为：错误。
【分析】正方形剪去一个角，剩下的可能是三角形或者五边形。
15．【答案】错误
【知识点】除法算式的读写
【解析】【解答】解：8÷4读作8除以4，原题干说法错误。
故答案为：错误。
【分析】除法算式A÷B读作：A除以B，或者B除A。
16．【答案】正确
【知识点】从不同方向观察简单物体
【解析】【解答】解：从不同的位置观察一个球体，看到的形状都是圆形，原题干说法正确。
故答案为：正确。
【分析】球体的表面是曲面，无论从哪个位置观察，看到的形状都是圆形。
17．【答案】A
【知识点】平行四边形的特征及性质
【解析】【解答】解：两个完全一样的三角板可以拼成一个平行四边形。
故答案为：A。
【分析】无论直角三角形、钝角三角形、锐角三角形，只要是两个完全一样的三角形都可以拼成一个平行四边形；三角板是直角三角形，所以可以拼成一个平行四边形。
18．【答案】C
【知识点】100以内数的不进位加法
【解析】【解答】解：爷爷比我大62岁，6年后，我比爷爷小62岁。
故答案为：C。
【分析】无论过去多少年，爷爷和这个小朋友的年龄差始终不变。
19．【答案】B
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【解答】解：下面量法正确的是B。
故答案为：B。
【分析】用直尺测量物体的长度时，可以从“0”刻度开始，（也可以从0后面其它刻度开始）直尺不能倾斜。
20．【答案】B
【知识点】用7～9的乘法口诀求商
【解析】【解答】解：计算72÷8和8×9所用的口诀都是：八九七十二。
故答案为：B。
【分析】乘法口诀：八九七十二，可以写两道乘法算式，两道除法算式。
21．【答案】A
【知识点】4的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：4×4=16（元）
故答案为：A。
【分析】只有饼干的单价×数量=总价=16元。
22．【答案】5×4＝20 4－4＝0 6×7＝42 24÷3＝8
35÷7＝5 18＋6＝24 8÷8＝1 7×7＝49
81÷9＝9 7×8＝56 54÷9＝6 16÷4＝4
7×2＋6＝20 4×9－5＝31 2×4×5＝40 72÷8×2＝18
【知识点】用2～6的乘法口诀求商；用7～9的乘法口诀求商
【解析】【分析】整数四则混合运算，如果没有括号，先算乘除，再算加减；如果只含有同一级运算，按照从左到右的顺序计算。
23．【答案】（1）23＋45＋16＝84
（2）74－27＋36＝83
（3）83－30－29＝24
（4）47＋16－8＝55
【知识点】100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】加减混合运算，按照从左到右的顺序计算；100以内的加法，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十向前一位进一；100以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减。
24．【答案】
【知识点】四边形的特点及分类
【解析】【分析】图一沿着正方形的对角线剪开，得到两个三角形；图二左下角是三角形，剩余一个是五边形；图三沿着正方形的对边剪开，分成了两个四边形。
25．【答案】32－13＋18＝37（人）
答：现在这辆公交车上有37人。
【知识点】100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】现在这辆公交车上的人数=公交车上原来的人数-下车的人数＋又上来的人数。
26．【答案】（1）4×9＝36（元）
答：买9盒牛奶36元。
（2）36÷6＝6（袋）
答：可以买6袋面包。
【知识点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】【分析】（1）买9盒牛奶的总价=单价×数量；
（2）买牛奶的钱可以买面包的袋数=买9盒牛奶的总价÷面包的单价。
27．【答案】（1）7×3＝21（人）
答：一共有21人。
（2）36÷4＝9（组）
答：可以分成9组。
（3）16÷2＝8（人）
答：每队有8人。
【知识点】用7～9的乘法口诀求商
【解析】【分析】（1）一共有的人数=平均每组的人数×组数；
（2）可以分成的组数=打乒乓球的总人数÷平均每组的人数；
（3）每队的人数=拔河的总人数÷平均分的队数。