福建省厦门市瑞景外国语分校2023-2024学年九年级化学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含答案

这是一份福建省厦门市瑞景外国语分校2023-2024学年九年级化学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含答案，共9页。试卷主要包含了下列说法正确的是，下列有关水的说法中，不正确的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．如下图是金刚石、石墨、、碳纳米管的结构示意图，下列正确的是（ ）
A．金刚石和石墨的质地较软，常用作润滑剂
B．这四种物质都是由碳原子直接构成的，化学式都是C
C．这四种物质完全燃烧后的产物都是
D．金刚石和石墨的碳原子排列方式不同，因此化学性质和用途完全不同
2．已知氯酸钾和二氧化锰混合加热可以制取氧气，下图表示一定质量的KClO3和MnO2混合受热过程中，某变量y随时间的变化趋势。纵坐标表示的是
A．固体中氧元素的质量
B．生成O2的质量
C．固体中MnO2的质量
D．固体中钾元素的质量分数
3．如图是“测定空气中氧气含量”的实验，下列说法错误的是
A．铜丝在此实验中起到导热的作用
B．白磷燃烧现象为产生大量白烟
C．实验后左边玻璃管的一部分水会被压到右边玻璃管去
D．此实验可以测定氧气的体积含量约占空气的五分之一
4．下列说法正确的是
A．不是单质的物质就一定是化合物
B．同种元素可能组成性质不同的几种单质
C．核电荷数:S2->S
D．在原子中质子数一定等于中子数
5．2018年5月12日是我国第十个“防灾减灾日”，主题是“行动起来，减轻身边的灾害风险”。下列图标与安全警示无关的是
A．B．C．D．
6．下列有关水的说法中，不正确的是( )
A．保护水资源是全人类的责任B．硬水一定是混合物，软水一定是纯净物
C．常用肥皂水来鉴别硬水和软水D．电解水得到的氧气和氢气的体积比为1：2
7．用CO2和NH3合成尿素CO(NH2)2是固定和利用CO2的成功范例，其反应的化学方程式为： CO2 + 2 NH3═ CO(NH2)2 + X，下列说法不正确的是（ ）
A．NH3中氮的化合价为-3价B．该反应是充分利用CO2的一种有效途径
C．X的化学式是H2OD．参加反应的CO2与NH3的质量比是44:17
8．下列生活中的物质，属于纯净物的是 ( )
A．盐酸 B．生理盐水 C．干冰 D．石灰石
9．下列前者为物理性质，后者为化学性质的是
A．汽油易挥发，氧气微溶于水 B．铜绿受热易分解，氧气具有助燃性
C．石墨能导电，钢铁易生锈 D．酒精能燃烧，金刚石很硬
10．物质的性质决定物质的用途，下列物质的用途由其物理性质决定的是
A．铁锅做炊具B．酒精做燃料C．氮气做保护气D．二氧化碳灭火
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．在点燃条件下，A和B反应生成C和D。反应前后分子变化的微观示意图如图所示。
分析该微观示意图，你能获得的信息有（各写一条）
宏观方面___________________。
微观方面 __________________。
12．将宏观和微观结合是学习化学的一种方法，回答下列问题:
（1）气体受压体积缩小，其微观原因是_____；
（2）按图所示实验，根据实验现象能推断出下列中的_____是运动的;
A水分子
B氨分子
C酚酞分子
D空气中所含有的分子
（3）能保持水化学性质的最小粒子是_____。
13．某化学反应“a+b→c+d”的微观示意图见下表，回答有关问题:
（1）该化学反应的实质是:一氧化碳分子和一氧化氮分子被破坏成碳原子、氧原子、氮原子，这些原子又重新组合成_____；
（2）生成的c、d两种物质的分子个数比为_____；
（3）生成的c、d两种物质的质量比为_____。
14．图a是铯元素在元素周期表中的信息，图b是铝原子结构示意图，图C为元素周期表的部分，X、Y、Z代表三种不同元素。
（1）由图a可知，铯元素属于________________（填“金属”或“非金属”），该元素的原子核外电子数为________________，图中的132.9表示铯元素的____________________。
（2）图b方框内的数字是_____________；该原子在化学反应中容易____________（填“得到”或“失去”）电子，形成稳定结构，其离子符号为________________________。
（3）有关图C的说法，正确的是_____________（填序号）。
A原子序数：Z>Y
B核外电子数：X=Y
CY和Z同处于第二周期
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）在影片“流浪地球”中，地球被木星捕获，在即将毁灭的时刻，人类点燃了木星大气中的氢气，从而产生推动力，拯救了地球。
（1）写出人类点燃氢气依据的化学方程式___________。
（2）写图中出标号m仪器的名称___________
（3）利用装置B可以制取氧气，其反应原理为___________，利用装置___________收集二氧化碳。
（4）图H为启普发生器，利用此装置也可以制取氢气，该装置的优点与装置C相同，则其优点是___________。
16．（6分）水是生命之源，人类生活离不开水。
（1）如图为实验室电解水实验的示意图，请简述检验试管B中气体的方法_____。
（2）欲判断某生活用水是硬水还是软水，请简述检验方法_____。
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）生活中常见物质的性质、制法等是化学研究的重要内容。
（1）铁容易在潮湿的空气里生锈。主要是因为铁和空气中____发生作用的结果。
（2）向一定量的Ba（OH）2溶液中滴加稀H2SO4，下列图象能正确描述对应关系的是（_____）
A B C D
（3）浓硫酸和浓盐酸敞口放置均会变稀，这是为什么___？
（4）下图装置可做一氧化碳还原氧化铁的实验，并检验生成的气体产物。
①B装置玻璃管里可观察到的现象是______。
②C装置中反应的化学方程式为_____。
18．（8分） (1)小明同学根据下图所示装置进行实验探究，回答下列问题。
①用装置B收集氧气，则气体应从___________通入(填字母)。
②小明用收集好的氧气继续探究铁丝燃烧实验，集气瓶瓶底留少量水进行装置D中的实验，水的作用是______。
③连接A、E、F进行实验，A中所加药品不同，F中所加药品相同。
Ⅰ若实验时E中蜡烛熄灭，F中溶液变浑浊，写出A中发生的反应方程式______。
Ⅱ若实验时E中蜡烛燃烧更旺,F中溶液变浑浊,写出F中发生的反应方程式______。此实验可以说明蜡烛中一定含有______元素。
(2)化学兴趣小组的同学在实验室中用加热4.9g氯酸钾和1.58g高锰酸钾混合物的方法进行制取氧气的研究，得到如图所示的曲线图。试回答:
①写出装置图中标号仪器的名称:a__________。
②m点得到的氧气主要是由分解_________(填“氯酸钾”或“高锰酸钾”)产生的，m~n段产生氧气的速度明显比0~m段加快，其原因是_______。
③反应结束后所得固体混合物中质量分数最大的物质是_______。n点对应产生氧气的质量x值是_____。(写出计算过程)
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）某兴趣小组实验测定热水壶底部水垢中碳酸钙的含量（水垢主要成分：碳酸钙和氢氧化镁），将过量的稀盐酸加入到100g水垢中，测得生成气体质量与反应时间关系如图所示：
请回答下列问题：
（1）反应生成的二氧化碳气体质量为多少？
（2）计算水垢中碳酸钙的质量分数是多少？
20．（12分）现有149.8g氧化铜与稀硫酸反应所得溶液，向其中逐滴加入NaOH溶液，产生沉淀的质量与所加NaOH溶液的质量关系如图所示，请回答问题：
（1）写出产生沉淀的化学方程式____________。
（2）当加入20g氢氧化钠溶液时，溶液中的溶质是____________。
（3）列出根据已知条件求解参加反应的硫酸铜质量（X）的比例式___________。
（4）反应最终所得溶液的溶质质量分数为____________。
（5）若用质量分数50%的氢氧化钠溶液配制实验所需氢氧化钠溶液，需加水质量为___________g。
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、C
2、A
3、C
4、B
5、C
6、B
7、D
8、C
9、C
10、A
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、氨气在氧气中燃烧生成氮气和水（或B为氧气）答案合理即可 一个氨分子由4个原子构成答案合理即可
12、压强增大，分子间间隙减小 B 水分子
13、二氧化碳分子和氮气分子 2:1 22:7
14、金属 1 相对原子质量 3 失去 Al3+ A
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、2H2+O2 2H2O 长颈漏斗 2H2O22H2O+O2↑ E 可以控制反应的发生和停止
16、把带火星的木条伸入试管中，带火星的木条复燃，说明该气体是氧气 取水样，加入肥皂水后振荡，泡沫少易起浮渣者为硬水，泡沫多者为软水
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、水和氧气 C 浓硫酸有吸水性，溶剂量增加，溶液变稀；浓盐酸有挥发性，溶质的量减少，溶液变稀。 红色固体变黑色 Ca（OH）2 +CO2 = CaCO3↓+H2O
18、b 防止熔化物溅落，炸裂集气瓶 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O 碳 酒精灯 高锰酸钾 高锰酸钾分解产生的二氧化锰作为催化剂，加速了氯酸钾的分解 KCl 2.08
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、33；75%
20、（1）2NaOH+CuSO4= Cu(OH)2↓+Na2SO4；（2）CuSO4、Na2SO4；（3）或；（4）10.65%；（5）36g