江西省丰城市2023-2024学年化学九上期末达标检测试题含答案

这是一份江西省丰城市2023-2024学年化学九上期末达标检测试题含答案，共8页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁，下列关于铁的说法，正确的是，下列物质中，属于混合物的是，下列实验方法能达到实验目的的是等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．学习化学可以更好地服务于我们的生活。下列运用化学知识解释日常生活现象的说法中，你认为错误是（）。
A．天然水中加入活性炭可除去有色杂质，因为活性炭具有较强的吸附性
B．铁制品长期露置在潮湿空气中会生锈，因为铁制品与氧气等物质发生缓慢氧化
C．农业上常用熟石灰改良酸性土壤，利用了酸碱中和反应的原理
D．消防队员常用高压水枪扑灭火灾，利用了水吸热降低可燃物着火点的原理
2．下列关于物质变化的说法中正确的是（）
A．蜡烛受热熔化和蜡烛燃烧都是物理变化
B．将煤隔绝空气加强热分解是物理变化
C．葡萄光合作用和葡萄酿酒都是化学变化
D．工业上和实验室制取氧气都是化学变化
3．下列实验装置或操作正确的是
A．过滤B．处理废弃固体药品
C．检查气密性D．读液体体积
4．中华传统文化博大精深。下列成语中涉及化学变化的是( )
A．刻舟求剑B．滴水成冰C．死灰复燃D．掩耳盗铃
5．下列有关环境和能源的说法或做法错误的是
A．使用乙醇汽油可以减少空气污染
B．酸雨对农作物、建筑物等有破坏作用
C．煤、石油、天然气等都是化石燃料
D．为减少白色污染可将废弃塑料就地焚烧
6．下列关于铁的说法，正确的是（ ）
A．用水可以除去铁锈B．铁在潮湿空气中容易生锈
C．铁生锈不是缓慢氧化D．铁部分锈蚀后没有回收价值
7．下列物质中，属于混合物的是（ ）
A．冰水混合物B．稀有气体C．氯化氢D．二氧化碳
8．下列实验方法能达到实验目的的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
9．环境、能源和资源是人类生存和发展的基本条件。下列说法不正确的是
A．煤、石油、天然气是重要的化石燃料
B．大多数铁矿石中的铁元素以单质的形式存在
C．大气中二氧化碳含量升高会增强温室效应
D．太阳能、风能是人类正在利用和开发的新能源
10．下列物质中所含氮元素化合价最低的是
A．NO2B．N2C．NH4ClD．HNO3
11．下列说法中正确的是
A．氯化氢是由氢、氯两种元素组成的
B．氯化氢是由氢气和氯气混合而成的
C．氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的
D．一个氯化氢分子是由一个氢元素和一个氯元素组成的
12．下列图标中，表示“禁止吸烟”的是
A．B．C．D．
13．通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是
A．AB．BC．CD．D
14．右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列有关该实验的说法中，正确的是
A．红磷熄灭后应立刻打开弹簧夹
B．点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管
C．最终瓶中剩余的气体是纯净的氮气
D．实验时，只取用极少量红磷，可减少污染且不影响实验结果
15．如图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含与不包含关系，若整个大圆圈代表纯净物，则在下列选项中，能正确指出①、②、③、④所属物质类别的是（ ）
A．①单质、③氧化物B．②化合物、④氧化物
C．①单质、③化合物D．②含氧化合物、④氧化物
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．某课外兴趣小组利用废塑料瓶制成制取二氧化碳的装置(图一)，在塑料瓶的凹陷处放一纱布包。
(1)该装置应在纱布包内放置___，塑料瓶内的液体是____。该装置的优点是：用手挤塑料瓶的下部，液面上升，产生二氧化碳气体；松开手，液面下降，反应停止。
(2)此反应的化学方程式为______。
(3)用该装置制取的二氧化碳气体，进行图二所示的实验，可以看到的现象是_____。
(4)若向图二中的烧杯里放入湿润的石蕊试纸我们看到的现象是_____。若向烧杯放入干燥的石蕊试纸我们看到的现象是_____。
(5)若用该装置制取氧气，则纱布包里应放置_____，塑料瓶内的液体是____。所发生反应的化学方程式为______。
17．结合下列实验装置图回答问题：
（1）写出标有序号的仪器的名称：①_____，②_____。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，发生反应的化学方程式为：_____。
（3）利用装置F（装满水）、G仪器组合收集氧气并测量其体积，则接口的顺序依次为（填b、c、d）：_____。
（4）实验室制取二氧化碳可选用B发生装置，为了控制反应的速率，可以将该装置中的_____（仪器名称）改为_____。
18．下图是实验室，制取气体常用的装置，其中浓硫酸具有吸水性，可做某些气体的干燥剂。结合图示回答下列问题：
（1）写出B图中仪器I的名称_____。
（2）实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制取氨气，应选用的发生装置_____（填装置字母序号）。
（3）实验室利用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，可选用B发生装置，装置中使用分液漏斗最突出的优点是_____，收集装置选_____（填装置字母序号）；检验二氧化碳所用的药品是（填物质名称）_____，写出发生的化学反应方程式_____。
（4）写出实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式_____。若用双氧水和二氧化锰制取并收集一瓶干燥的氧气，仪器接口的连接顺序是_____（填导管接口的字母序号）。
19．化学是一门实验科学，关注物质变化过程，探究物质变化的条件很有必要。某化学兴趣小组用如图所示的实验探究物质燃烧的条件。回答下列问题：
（1）实验中要验证可燃物燃烧的条件之一是与氧气接触，应观察到的现象是_____。
（2）铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明可燃物燃烧的另一条件是_____。
（3）写出磷燃烧的化学方程式_______________________。
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）生活中某种有特殊香味的有机物的化学式为CxH4O2，其中碳元素的质量分数为40.0%。请计算：
（1）该有机物化学式中x= 。
（2）该有机物的相对分子质量为 。
21．（8分）取氯酸钾和二氧化锰的混合物26g，加热至混合物固体质量不再减少为止，冷却后称得固体质量为16.4g。计算：
(1)生成氧气的质量________。
(2)原混合物中二氧化锰的质量分数_______(精确到0.1%)
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）酸与碱作用生成盐和水的反应，叫中和反应。在用盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应的实验时，反应过程溶液的pH的变化曲线如图所示:
（1）要得到此变化曲线，所进行的操作是_____（填序号）。
A 将稀盐酸滴加到氢氧化钠溶液中
B 将氢氧化钠溶液滴加到稀盐酸中
（2）该反应的化学方程式_____。
23．（10分）通过半年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题：
（1）写出图中标号的仪器名称：b_________。
（2）写出实验室用A装置制取CO2的化学方程式：_______。
（3）通过查阅资料得知：①氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水，氨水能使无色酚酞变红；②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置是_________，收集装置是__________。（填字母编号）
（4）小芳将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是_________，_________。
（5）请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式___________。
（6）实验室用大理石与盐酸反应制取二氧化碳，如果消耗了25g含80%碳酸钙的石灰石（杂质不与酸反应），问可生成多少克二氧化碳___________？
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、D
2、C
3、D
4、C
5、D
6、B
7、B
8、B
9、B
10、C
11、A
12、D
13、C
14、B
15、B
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、块状大理石（或石灰石） 稀盐酸 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 蜡烛由下至上依次熄灭 变红 无明显现象 二氧化锰固体 过氧化氢溶液 2H2O22H2O+O2↑
17、试管 集气瓶 c→b→d（或cbd） 长颈漏斗 分液漏斗（或其它合理答案）
18、锥形瓶 A 可控制反应速率，节约药品 E 氢氧化钙 CO2 + Ca(OH)2=CaCO3 ↓+ H2O 2H2O22H2O+O2↑ bgfe
19、铜片上的白磷燃烧，水中白磷不燃烧 温度需要达到着火点 4P+5O22P2O5
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、（1）2（2）60
21、 (1)9.6g；(2)5.8%
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、B
23、试管 CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O B E 集气瓶内的液面上升 集气瓶内的溶液由无色变为红色 2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N2 8.8g
选项
实验目的
实验设计
A
从空气中获取纯净的氮气
用红磷燃烧除去空气中的氧气
B
鉴别硬水和软水
滴加肥皂水振荡，观察产生泡沫的情况
C
除去二氧化碳中的一氧化碳气体
把混合气体通入足量的氢氧化钙溶液中
D
除去KCl固体中的KClO3
加入少量MnO2固体，加热
实验操作
现象
结论
A
向收集满 CO2的软塑料瓶中加入约1/3 体积滴有石蕊试液的水，旋紧瓶盖，振荡
塑料瓶变瘪，
溶液变红
CO2能与石蕊反应
B
用课本中的装置做测定空气中氧气含量的实验
进入瓶中的水量超过了瓶内空气体积的1/5
所用的燃烧物可能是硫粉
C
将白磷浸没在热水中，再向热水中的白磷通氧气
通氧气前白磷不燃烧，通氧气后白磷燃烧
氧气是可燃物燃烧的条件之一
D
把质量相同的镁条与锌粒同时放入相同浓度和体积的盐酸屮
镁条与盐酸
产生气体更快
镁的金属活动性比锌强