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    江西省南昌石埠中学2023-2024学年九上化学期末达标检测模拟试题含答案

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    这是一份江西省南昌石埠中学2023-2024学年九上化学期末达标检测模拟试题含答案,共9页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,下列推理正确的是,下列生活中的做法错误的是,蚊虫叮咬时分泌的蚁酸等内容,欢迎下载使用。

    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    注意事项:
    1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
    2.答题时请按要求用笔。
    3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
    4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
    5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
    一、单选题(本大题共15小题,共45分)
    1.森林灭火弹在扑灭森林火灾中具有独特优势----------灭火弹可远距离投射到火场中爆炸将火扑灭。下列分析不合理的是
    A.爆炸气浪降低了可燃物的着火点
    B.此法能解决缺水地区的火灾灭火问题
    C.爆炸消耗大量氧气使燃烧处暂时缺氧
    D.爆炸掀起的沙土能覆盖可燃物,隔绝空气
    2.下列有关化学用语说法正确的是
    A.NO2中数字“2”表示每个二氧化氮分子中有2个氧原子
    B.H2表示2个氢原子
    C.Al3+可表示+3价的铝元素
    D.Fe2+和Fe3+都属于铁元素,核外电子数相同
    3.硒元素有防癌抗癌作用。硒原子的结构示意图及硒元素在周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是
    A.x的数值为4
    B.硒元素属于金属元素
    C.硒原子的质子数为34
    D.硒的相对原子质量为78.96g
    4.物质的性质决定用途。下列物质的用途由其物理性质决定的是( )
    ①氢气用作燃料 ②氧气用于医疗急救 ③干冰用作制冷剂 ④一氧化碳用于炼铁工业 ⑤氦气用作保护气 ⑥活性炭除去水中色素或异味
    A.②③⑤⑥B.②③④⑤C.②③⑥D.③⑥
    5.下列物质不能与稀硫酸发生反应的是
    A.CuOB.AgC.BaCl2D.Mg(OH)2
    6.下列推理正确的是
    A.离子是带电的粒子,带电的粒子一定是离子
    B.物质与氧气发生的反应是氧化反应,氧化反应一定是物质与氧气的反应
    C.活泼金属可与酸发生置换反应,置换反应一定是金属和酸的反应
    D.最外层电子数为8的粒子不一定都是稀有气体元素的原子
    7.我们每天生活在不断变化的物质世界里,以下属于化学变化的是( )
    A.冰雪融化B.干冰升华C.蜡烛燃烧D.菠萝榨汁
    8.如图所示,下列实验装置不能用来证明质量守恒定律的是( )
    A.B.C.D.
    9.下列生活中的做法错误的是
    A.烹饪时油锅中油不慎着火,赶紧用水扑灭
    B.用餐洗净可以洗去餐具上的油污
    C.胃酸过多时可服用碱性药物以降低胃液中胃酸的含量
    D.用涂油的方法防止自行车链条锈蚀
    10.蚊虫叮咬时分泌的蚁酸(CH2O2)会使人体皮肤肿痛.下列有关蚁酸的说法正确的是( )
    A.蚁酸是氧化物
    B.蚁酸是由碳、氢、氧三种原子构成
    C.蚁酸中碳、氧元素的质量比为1:2
    D.蚁酸中氢元素质量分数最小
    11.成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火的原理,下列灭火方法也依据这个原理的是( )
    A.油锅中的油着火用锅盖盖灭B.消防队员用高压水枪灭火
    C.砍掉树木形成隔离带D.用二氧化碳灭火器进行灭火
    12.推理是化学学习中常用方法。以下四个推理正确的是
    A.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物
    B.燃烧一般都有发光发热的现象,所以有发光发热现象就是燃烧
    C.含有碳、氢元素的物质在空气中完全燃烧都生成二氧化碳和水,所以某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水,则该物质中一定含有碳、氢两种元素
    D.同种元素的两种微粒,质子数一定相同,所以具有相同质子数的两种微粒一定是同种元素
    13.下列实验操作正确的是( )
    A.点燃酒精灯B.往试管内加粉末状药品
    C.稀释浓硫酸D.测定溶液pH
    14.空气是生命赖以生存的物质,空气中含量最多的气体是
    A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体
    15.石油没有固定的沸点,加热时不同沸点的物质分别气化、冷凝、分离后可得到汽油、煤油等产品,由此可以判定石油属于( )
    A.化合物B.混合物C.单质D.氧化物
    二、填空题(本大题共4小题,共20分)
    16.某兴趣小组用如图所示装置做“测定空气中氧气含量”实验。
    (1)红磷燃烧时看到的现象是_____,化学方程式为_____。实验结束后集气瓶中的气体主要是_____。
    (2)实验时小明观察到烧杯中导管口有气泡冒出,原因是_____,若其他操作都正确,最终测量结果会_____五分之一(填“大于”“等于”“小于”)。
    17.用对比实验方法探究二氧化碳的性质。
    (1)装置l中,将Y形导管平放于桌面上,通入CO2后,观察到a管中试纸_____。通过a、b两管中的实验现象说明CO2的性质是_____(用化学方程式表示)。
    (2)装置II中,将Y形管固定在铁架台上,a管在上方,b管在下方,缓缓通入CO2后,通过观察到的现象可说明CO2具有①所验证的性质外,还说明CO2的_____。
    18.下图是实验室制取气体的一些装置,请你回答有关问题。
    (1)写出指定仪器的名称:a_____。
    (2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取较纯净的氧气,应选用C装置与___(填序号)装置组合。首先检查装置的气密性,方法是:连接好仪器,把导管口浸入水中,然后___,观察到有气泡冒出,说明装置气密性好。其反应化学方程式为___。
    (3)若用D装置收集某气体,则该气体应该具有的物理性质是___。
    19.老师演示“小木炭跳舞”:如下图所示,取一只试管,装入一定量硝酸钾固体,然后固定在铁架台上,并用酒精灯加热。当硝酸钾逐渐熔化后,持续加热,取一块豆粒大小的木炭,投入试管中。过一会儿就会看到小木炭在靠近液体上方或跳动或翻转,“舞姿”优美,并发出红光,有趣极了!同学们争先恐后地发表看法:持续加热硝酸钾可能有气体产生,使小木炭带有“仙气”地舞动起来。
    [查阅资料]硝酸钾固体的熔点为334°C,继续加热后会分解,生成亚硝酸钾( KNO2)和一种气体单质。
    [提出问题]反应产生的气体单质是什么?
    [猜想与假设]三位同学对气体单质进行了猜想----------甲日:氧气,乙日:氮气,丙曰:氢气
    [交流与讨论]
    甲同学认为不可能是氢气,合适的理由是___________________________。
    丙同学认为不可能是氮气,合适的理由是___________________________。
    [设计实验]请你设计实验方案验证甲同学的猜想(写出操作过程、现象及结论)___________________________。
    [解释与结论]硝酸钾受热分解的化学方程式为___________________________。
    木炭发出红光时发生反应的化学方程式为___________________________。
    三、简答题(本大题共2小题,共16分)
    20.(8分)请从A或B两题中任选一个作答,若两题均作答,按A计分。
    21.(8分)某校兴趣小组的同学取某地石灰石样品12.5g进行测定实验,现将100g稀盐酸分五次加入石灰石样品中(杂质不溶于水也不参与反应),充分反应后测得生成气体的总质量如下表所示:
    试计算:
    (1)m的值为 g;
    (2)第 次为刚好完全反应;
    (3)该石灰石样品的纯度(写出计算过程)。
    四、探究题(本大题共2小题,共19分)
    22.(9分)金属与人类的生产、生活密切相关,牢记掌握金属的知识非常重要。
    (1)下列用途是利用金属导电性的是______(填字母)。
    A作导线 B金作戒指 C铝合金做门窗 D铁锅做炊具
    (2)如图是化学小组探究铁钉锈蚀条件的实验,要达到实验目的还需补充__________实验?
    (3)在实验室里,可以利用如图装置制得铁。
    ①A处玻璃管内所发生反应的化学方程为________________ 。
    ②B处可观察到的现象是____________;C处酒精灯的作用是_____________。
    (4)向一定量的硝酸银、硝酸铝和硝酸铜的混合溶液中加入一定量的锌,溶液质量与加入锌的质量关系如图。请回答:
    ①写出a点所发生反应的化学方程式__________。
    ②d 点对应的溶液中的金属离子有哪些__________?
    (5)为了测定铜锌合金样品中锌的含量,称取样品20g于烧杯中,向其中加入100g稀硫酸至恰好完全反应,反应后烧杯中物质的总质量为119.6g。请计算:样品中锌的质量分数__________。
    23.(10分)氧气和二氧化碳都是生活中常见的物质,也是初中化学学习的重要内容。
    (1)如图是氧原子的结构示意图,下列有关说法不正确的是________(填标号)。
    A氧原子核内质子数为8
    B氧元素属于非金属元素
    C氧原子在化学反应中易得到电子
    D氧气中氧元素化合价常为-2价。
    (2)在实验室可用下图的某些装置来制取氧气或二氧化碳,请回答下列问题:
    ①写出标有序号的仪器名称:②_________。
    ②若选用装置B、E、F制取并收集干燥的二氧化碳气体,正确的组装顺序为________,(在装置F中加入的液体试剂是浓硫酸,具有吸水性);
    ③实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为________,应选用的发生装置A,选择的依据是___________。
    ④某兴趣小组的同学连接B、G、H装置进行实验。若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈,H装置中澄清石灰水变浑浊,则B装置中反应的化学方程式为________。
    ⑤乙炔(C2H2)是一种可燃性气体,难溶于水,已知实验室可用块状电石和水在常温下反应制取,该反应非常剧烈,则制取乙炔气体的发生装置最好选择_________(填字母序号)
    (3)某化学小组成员称量12.5g大理石(杂质不参加反应)放入烧杯,再加入50g稀盐酸完全反应,称量烧杯中剩余物质的总质量为58.1g,(不包括烧杯的质量,且气体的溶解忽略不计)请计算大理石中杂质质量分数。_________
    参考答案
    一、单选题(本大题共15小题,共45分)
    1、A
    2、A
    3、C
    4、D
    5、B
    6、D
    7、C
    8、C
    9、A
    10、D
    11、C
    12、C
    13、B
    14、A
    15、B
    二、填空题(本大题共4小题,共20分)
    16、产生大量白烟 氮气 弹簧夹没有夹紧 大于
    17、变红 密度比空气大
    18、酒精灯 A 手握试管 密度比空气的大
    19、硝酸钾不含氢元素 木炭发红,已燃烧,而氮气不支持燃烧 将带火星的木条伸入试管中,观察到木条复燃,说明硝酸钾受热能产生氧气
    三、简答题(本大题共2小题,共16分)
    20、A.1;B.1.5~2g
    21、(1)3.3g;(2)4;(3)80%
    四、探究题(本大题共2小题,共19分)
    22、A 补充铁钉在干燥的空气中不生锈实验 Fe3O4+4CO3Fe+4CO2 澄清石灰水变浑浊 点燃多余的一氧化碳,避免污染空气 Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag Al3+、Zn2+ 65%
    23、D 锥形瓶 BFE 反应物状态为固体,反应条件需要加热 B 解:生成二氧化碳的质量为
    设石灰石中CaCO3质量为x
    答:石灰石中杂质的质量分数为20%。
    实验一
    A
    B
    上图为某补钙剂的说明,一天服用两片,实际补钙______g。
    上图为某消毒剂的说明,其中(W/V)为质量体积分数,单位为g/L,则一瓶该消毒液中含过氧化氢的质量为_______。
    第1次
    第2次
    第3次
    第4次
    第5次
    加入稀盐酸的质量/g
    20
    20
    20
    20
    20
    生成气体的总质量/g
    1.1
    2.2
    m
    4.4
    4.4
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