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- 专题3.2 垂直于弦的直径(专项训练)-2023-2024学年九年级数学下册重点专题解读+训练(北师大版) 试卷 0 次下载
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初中北师大版9 弧长及扇形的面积优秀同步达标检测题
展开理解弧长和扇形米娜及公式,并会计算弧长和扇形的面积
经历探索弧长及扇形面积计算公式的过程,感受转化、类比的数学思想、培养学生的探索能力;
通过弧长及扇形面积公式解决实际问题,让学生体验数学与人类生活的密切联系。
【知识点梳理】
考点1 扇形的弧长和面积计算
扇形:(1)弧长公式:;
(2)扇形面积公式:
:圆心角 :扇形多对应的圆的半径 :扇形弧长 :扇形面积
注意:
(1)对于弧长公式,关键是要理解1°的圆心角所对的弧长是圆周长的,即;
(2)公式中的n表示1°圆心角的倍数,故n和180都不带单位,R为弧所在圆的半径;
(3)弧长公式所涉及的三个量:弧长、圆心角度数、弧所在圆的半径,知道其中的两个量就可以求出第三个量.
(4)对于扇形面积公式,关键要理解圆心角是1°的扇形面积是圆面积的,
即;
(5)在扇形面积公式中,涉及三个量:扇形面积S、扇形半径R、扇形的圆心角,知道其中的两个量就可以求出第三个量.
考点2 扇形与圆柱、圆锥之间联系
1、圆柱:
(1)圆柱侧面展开图
=
圆柱的体积:
2、圆锥侧面展开图
(1)=
(2)圆锥的体积:
注意:圆锥的底周长=扇形的弧长()
【典例分析】
【考点1 弧长的计算】
【典例1】(2023•梧州)若扇形的半径为3,圆心角为60°,则此扇形的弧长是( )
A.πB.πC.πD.2π
【变式1-1】(2022•香洲区一模)如图,圆形挂钟分针针尖到圆心的距离为10cm,经过20分钟,分针针尖转过的弧长是( )
A.B.C.D.
【变式1-2】(2021•道里区一模)已知扇形的弧长为2π,半径为8,则此扇形的圆心角
为 度.
【变式1-3】(2021•葫芦岛模拟)如图,⊙O的直径AB=2,C是半圆上任意一点,∠BCD=60°,则劣弧AD的长为 .
【典例2】(2021•娄底)如图所示的扇形中,已知OA=20,AC=30,=40,则= .
【变式2-1】(2021秋•奉贤区期末)如图,一把扇形的纸扇完全打开后,两竹条外侧OA和OB的夹角为120°,OA长为12cm,贴纸的部分CA长为6cm,则贴纸部分的周长为( )cm.
A.6π+12B.36π+12C.18π+12D.12π+12
【变式2-2】(2021•河南)如图所示的网格中,每个小正方形的边长均为1,点A,B,D均在小正方形的顶点上,且点B,C在上,∠BAC=22.5°,则的长为 .
【典例3】(2020•枣庄)在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=4cm,AC=3cm.把△ABC绕点A顺时针旋转90°后,得到△AB1C1,如图所示,则点B所走过的路径长为( )
A.5cmB.πcmC.πcmD.5πcm
【变式3-1】(2020•乌兰察布)如图,一块含有30°角的直角三角板ABC,在水平桌面上绕点C按顺时针方向旋转到A′B′C′的位置.若BC=15cm,那么顶点A从开始到结束所经过的路径长为( )
A.10πcmB.30πcmC.15πcmD.20πcm
【变式3-2】(2020•禹会区一模)如图,一块等边三角形的木板,边长为1,现将木板沿水平线翻滚,那么B点从开始至结束所走过的路径长度为 .
【变式3-3】(2020•营口)在如图的方格纸中,每个小方格都是边长为1个单位的正方形,△ABC的三个顶点都在格点上.(每个小方格的顶点叫格点)
(1)画出△ABC向下平移3个单位后的△A1B1C1;
(2)画出△ABC绕点O顺时针旋转90°后的△A2B2C2,并求点A旋转到A2所经过的路线长.
【考点2 扇形面积的计算】
【典例4】(2020•福建)一个扇形的圆心角是90°,半径为4,则这个扇形的面积为 .(结果保留π)
【变式4-1】(2022•启东市模拟)一个扇形的弧长为6π,圆心角为120°,则此扇形的面积为 .
【变式4-2】(2021•凉山州)将△ABC绕点B逆时针旋转到△A′BC′,使A、B、C′在同一直线上,若∠BCA=90°,∠BAC=30°,AB=4cm,则图中阴影部分面积为 cm2.
【典例5】(2021秋•南昌县期末)如图,AB是⊙O的直径,点C是⊙O上一点,连接BC,AC,点E是BC的中点,连结并延长OE交圆于点D.
(1)求证:OD∥AC.
(2)若DE=2,BE=2,求阴影部分的面积.
【变式5】(2022•石家庄模拟)如图,Rt△ABC中∠ACB=90°,AC=4,且BC>AC,以边AC为直径的⊙O交斜边AB于D,AD=2,点E为AC左侧半圆上一点,连接AE,DE,CD.
(1)求∠AED的度数.
(2)求DB的长.
(3)求图中阴影部分的面积.
【考点3 与圆柱、圆锥有关的计算】
【典例6】(2020•兰州)如图,现有一圆心角为90°,半径为8cm的扇形纸片,用它恰好围成一个圆锥的侧面(接缝忽略不计),则该圆锥底面圆的半径为( )
A.4cmB.3cmC.2cmD.1cm
【变式6-1】(2020•海南)一个圆锥的侧面展开图形是半径为8cm,圆心角为120°的扇形,则此圆锥的底面半径为( )
cmB.cmC.3cmD.cm
【变式6-2】(2021•山西)如图,有一圆心角为120°,半径长为6cm的扇形,若将OA、OB重合后围成一圆锥侧面,那么圆锥的高是( )
A.4cmB.cmC.2cmD.2cm
【变式6-3】(2021•呼和浩特)已知圆锥的母线长为10,高为8,则该圆锥的侧面展开图(扇形)的弧长为 .(用含π的代数式表示),圆心角为 度.
专题3.8 正多边形和圆(知识解读)
【学习目标】
理解弧长和扇形米娜及公式,并会计算弧长和扇形的面积
经历探索弧长及扇形面积计算公式的过程,感受转化、类比的数学思想、培养学生的探索能力;
通过弧长及扇形面积公式解决实际问题,让学生体验数学与人类生活的密切联系。
【知识点梳理】
考点1 扇形的弧长和面积计算
扇形:(1)弧长公式:;
(2)扇形面积公式:
:圆心角 :扇形多对应的圆的半径 :扇形弧长 :扇形面积
注意:
(1)对于弧长公式,关键是要理解1°的圆心角所对的弧长是圆周长的,即;
(2)公式中的n表示1°圆心角的倍数,故n和180都不带单位,R为弧所在圆的半径;
(3)弧长公式所涉及的三个量:弧长、圆心角度数、弧所在圆的半径,知道其中的两个量就可以求出第三个量.
(4)对于扇形面积公式,关键要理解圆心角是1°的扇形面积是圆面积的,
即;
(5)在扇形面积公式中,涉及三个量:扇形面积S、扇形半径R、扇形的圆心角,知道其中的两个量就可以求出第三个量.
考点2 扇形与圆柱、圆锥之间联系
1、圆柱:
(1)圆柱侧面展开图
=
圆柱的体积:
2、圆锥侧面展开图
(1)=
(2)圆锥的体积:
注意:圆锥的底周长=扇形的弧长()
【典例分析】
【考点1 弧长的计算】
【典例1】(2023•梧州)若扇形的半径为3,圆心角为60°,则此扇形的弧长是( )
A.πB.πC.πD.2π
【答案】B
【解答】解:∵一个扇形的半径长为3,且圆心角为60°,
∴此扇形的弧长为=π.
故选:B.
【变式1-1】(2022•香洲区一模)如图,圆形挂钟分针针尖到圆心的距离为10cm,经过20分钟,分针针尖转过的弧长是( )
A.B.C.D.
【答案】B
【解答】解:l===π(cm).
故选:B.
【变式1-2】(2021•道里区一模)已知扇形的弧长为2π,半径为8,则此扇形的圆心角为 度.
【答案】45
【解答】解:设圆心角为n°.
由题意,=2π,
解得n=45,
故答案为:45.
【变式1-3】(2021•葫芦岛模拟)如图,⊙O的直径AB=2,C是半圆上任意一点,∠BCD=60°,则劣弧AD的长为 .
【答案】
【解答】解:由圆周角定理得,∠BOD=2∠BCD=120°,
∴∠AOD=180°﹣∠BOD=60°,
∴劣弧AD的长==,
故答案为:.
【典例2】(2021•娄底)如图所示的扇形中,已知OA=20,AC=30,=40,则= .
【答案】100
【解答】解:设∠AOB=n°.
由题意=40,
∴nπ=360,
∴==100,
故答案为:100.
【变式2-1】(2021秋•奉贤区期末)如图,一把扇形的纸扇完全打开后,两竹条外侧OA和OB的夹角为120°,OA长为12cm,贴纸的部分CA长为6cm,则贴纸部分的周长为( )cm.
A.6π+12B.36π+12C.18π+12D.12π+12
【答案】D
【解答】解:∵OA的长为12cm,贴纸部分的宽AC为6cm,
∴OC=OA﹣AC=6cm,
又OA和OB的夹角为120°,
∴==4π,
==8π,
∴贴纸部分的周长为4π+8π+2×6=12π+12.
故选:D.
【变式2-2】(2021•河南)如图所示的网格中,每个小正方形的边长均为1,点A,B,D均在小正方形的顶点上,且点B,C在上,∠BAC=22.5°,则的长为 .
【答案】
【解答】解:如图,圆心为O,连接OA,OB,OC,OD.
∵OA=OB=OD=5,∠BOC=2∠BAC=45°,
∴的长==.
故答案为:.
【典例3】(2020•枣庄)在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=4cm,AC=3cm.把△ABC绕点A顺时针旋转90°后,得到△AB1C1,如图所示,则点B所走过的路径长为( )
A.5cmB.πcmC.πcmD.5πcm
【答案】C
【解答】解:在Rt△ABC中,AB===5,
lAB===πcm,
故点B所经过的路程为πcm.
故选:C.
【变式3-1】(2020•乌兰察布)如图,一块含有30°角的直角三角板ABC,在水平桌面上绕点C按顺时针方向旋转到A′B′C′的位置.若BC=15cm,那么顶点A从开始到结束所经过的路径长为( )
A.10πcmB.30πcmC.15πcmD.20πcm
【答案】D
【解答】解:=20πcm,
故选:D.
【变式3-2】(2020•禹会区一模)如图,一块等边三角形的木板,边长为1,现将木板沿水平线翻滚,那么B点从开始至结束所走过的路径长度为 .
【答案】
【解答】解:从图中发现:B点从开始至结束所走过的路径长度为两段弧长
即第一段=,第二段=.
故B点从开始至结束所走过的路径长度=+=.
【变式3-3】(2020•营口)在如图的方格纸中,每个小方格都是边长为1个单位的正方形,△ABC的三个顶点都在格点上.(每个小方格的顶点叫格点)
(1)画出△ABC向下平移3个单位后的△A1B1C1;
(2)画出△ABC绕点O顺时针旋转90°后的△A2B2C2,并求点A旋转到A2所经过的路线长.
【答案】(1)略 (2)
【解答】解:(1)画出△A1B1C1;
(2)画出△A2B2C2
连接OA,OA2,,
点A旋转到A2所经过的路线长为.
【考点2 扇形面积的计算】
【典例4】(2020•福建)一个扇形的圆心角是90°,半径为4,则这个扇形的面积为 .(结果保留π)
【答案】4π
【解答】解:S扇形==4π,
故答案为:4π.
【变式4-1】(2022•启东市模拟)一个扇形的弧长为6π,圆心角为120°,则此扇形的面积为 .
【答案】27π
【解答】解:∵一个扇形的弧长为6π,圆心角为120°,
∴6π=,
解得,r=9,
∴扇形的面积是:=27π,
故答案为:27π.
【变式4-2】(2021•凉山州)将△ABC绕点B逆时针旋转到△A′BC′,使A、B、C′在同一直线上,若∠BCA=90°,∠BAC=30°,AB=4cm,则图中阴影部分面积为 cm2.
【答案】4π
【解答】解:∵∠BCA=90°,∠BAC=30°,AB=4cm,
∴BC=2,AC=2,∠A′BA=120°,∠CBC′=120°,
∴阴影部分面积=(S△A′BC′+S扇形BAA′)﹣S扇形BCC′﹣S△ABC=×(42﹣22)=4πcm2.
故答案为:4π.
【典例5】(2021秋•南昌县期末)如图,AB是⊙O的直径,点C是⊙O上一点,连接BC,AC,点E是BC的中点,连结并延长OE交圆于点D.
(1)求证:OD∥AC.
(2)若DE=2,BE=2,求阴影部分的面积.
【解答】(1)证明:∵AB是⊙O的直径,
∴∠C=90°,
∵点E是BC的中点,
∴BE=CE,
∴OD⊥BC,
∴∠BEO=90°,
∴∠C=∠BEO,
∴OD∥AC;
(2)解:连接OC,
设OB=OD=r,
∵DE=2,
∴OE=r﹣2,
∵BE2+OE2=BO2,
∴(2)2+(r﹣2)2=r2,
解得:r=4,
∴OB=OD=4,
∴OE=2,
∴OE=OB,
∴∠B=30°,
∴∠AOC=60°,
∴阴影部分的面积=S扇形AOC﹣S△AOC=﹣×4×2=π﹣4.
【变式5】(2022•石家庄模拟)如图,Rt△ABC中∠ACB=90°,AC=4,且BC>AC,以边AC为直径的⊙O交斜边AB于D,AD=2,点E为AC左侧半圆上一点,连接AE,DE,CD.
(1)求∠AED的度数.
(2)求DB的长.
(3)求图中阴影部分的面积.
【解答】解:(1)∵AC为直径,
∴∠ADC=90°,
∵AD=2,AC=4,
∴sin∠ACD==,
∴∠ACD=30°,
∴∠AED=∠ACD=30°;
(2)∵∠ADC=90°,∠ACD=30°,
∴∠CAB=60°,
在Rt△ABC中,cs∠CAB=,即cs60°=
∴AB=8,
∴DB=AB﹣AD=8﹣2=6;
(3)连接OD,
∵OC=OD,∠ACD=30°,
∴∠ODC=∠ACD=30°,
∴∠COD=120°,
∵AD=2,AC=4,
∴CD==2,
∴S△OCD=S△ACD===,
∴S阴影=S扇形OCD﹣S△OCD=﹣=π﹣.
【考点3 与圆柱、圆锥有关的计算】
【典例6】(2020•兰州)如图,现有一圆心角为90°,半径为8cm的扇形纸片,用它恰好围成一个圆锥的侧面(接缝忽略不计),则该圆锥底面圆的半径为( )
A.4cmB.3cmC.2cmD.1cm
【答案】C
【解答】解:弧长:=4π(cm),
圆锥底面圆的半径:r==2(cm).
故选:C.
【变式6-1】(2020•海南)一个圆锥的侧面展开图形是半径为8cm,圆心角为120°的扇形,则此圆锥的底面半径为( )
cmB.cmC.3cmD.cm
【答案】A
【解答】解:设此圆锥的底面半径为r,
根据圆锥的侧面展开图扇形的弧长等于圆锥底面周长可得:
2πr=,
r=cm.
故选:A.
【变式6-2】(2021•山西)如图,有一圆心角为120°,半径长为6cm的扇形,若将OA、OB重合后围成一圆锥侧面,那么圆锥的高是( )
A.4cmB.cmC.2cmD.2cm
【答案】A
【解答】解:由圆心角为120°、半径长为6cm,
可知扇形的弧长为=4πcm,
即圆锥的底面圆周长为4πcm,
则底面圆半径为2cm,
已知OA=6cm,
由勾股定理得圆锥的高是4cm.
故选:A.
【变式6-3】(2021•呼和浩特)已知圆锥的母线长为10,高为8,则该圆锥的侧面展开图(扇形)的弧长为 .(用含π的代数式表示),圆心角为 度.
【答案】12π,216
【解答】解:设底面圆的半径为rcm,
由勾股定理得:r==6,
∴2πr=2π×6=12π,
根据题意得2π×6=,
解得n=216,
即这个圆锥的侧面展开图的圆心角为216°.
故答案为:12π,216.
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