四川省巴中学市巴中学2023-2024学年化学九上期末质量跟踪监视模拟试题含答案

这是一份四川省巴中学市巴中学2023-2024学年化学九上期末质量跟踪监视模拟试题含答案，共8页。试卷主要包含了下列各方程式中，书写正确是，地壳中含量最多的金属元素是，每年的6月5日是“世界环境日”，下列实验操作正确的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．下列有关金属材料的说法中，正确的是（ ）
A．地壳中含量最高的金属元素是铁
B．钢的性能优良，所以钢是纯净的铁
C．合金都是由两种金属或多种金属熔合而成
D．钛合金是的重要材料，可用来制造人造骨
2．下列实验不可行或不能达到实验目的的是
A．AB．BC．CD．D
3．下列关于宏观事实的微观解释中，正确的是( )
A．将二氧化碳气体制成干冰体积变小分子体积变小
B．氢气在氧气中燃烧生成水化学反应中分子和原子都可以再分
C．自然界中水的天然循环水分子不断运动且分子间的间隔发生改变
D．食物变质食物中的分子种类不变，但分子的性质发生了变化
4．下列各方程式中，书写正确是:( )
A．B．
C．D．
5．煤和燃油的燃烧是造成空气污染的重婴原因，下列排放物能形成酸雨的是
A．SO2、NO2B．CO、CO2C．烟尘D．未充分燃烧的汽油
6．向一定质量的硫酸铜溶液中加入不同质量的铁粉所呈现的信息如下表：
根据信息，下图所示关系正确的是
A．B．
C．D．
7．地壳中含量最多的金属元素是
A．CaB．SiC．AlD．Fe
8．每年的6月5日是“世界环境日”。“山更绿，水更清，空气更清新”是我们共同的愿望。下列做法与这种愿望不符的是（ ）
A．火力发电厂进行脱硫、控尘处理
B．工厂废气直接排放到空气中
C．出行尽量步行、骑自行车或乘坐公交车，减少使用私家车
D．开发使用太阳能等清洁能源
9．配制下列溶液时，所用的溶质是液体的是
A．0.9%的生理盐水B．75%的消毒酒精C．医用葡萄糖溶液D．蔗糖溶液
10．下列实验操作正确的是（）
A．倾倒盐酸B．加入铜粉
C．塞橡皮塞D．放入铁钉
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．生活离不开水，净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。
(1)茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是______。
(2)自制净水器中常加入_______，用于除去水中的异味和色素。
(3)自来水厂用二氧化氯消毒杀菌，二氧化氯的化学式为_______。
(4)某地下水中含有较多的钙、镁离子，该水属于____(填“软水”或“硬水”)， 为降低硬度，生活中可采用的方法是_____。
12．请用所学的化学知识填空：
（1）生活中降低水的硬度常用的方法是_____。
（2）净水器中活性炭起_____作用。
（3）野炊时，常将木材劈成小块燃烧，这样做的目的是_____。
（4）用量筒量取液体读数时，视线要与量筒内液体_____保持水平。
（5）太阳能是_____能源（填“可再生”或“不可再生”）。
（6）“硝酸”是高中化学将要学习的物质，浓硝酸见光会发生化学变化，其化学方程式为：4HNO3 = 4NO2↑+2H2O+X↑，X的化学式为_____。
13．小丽欲配制100g溶质质量分数为5%的葡萄糖溶液。
（1）需要准备葡萄糖固体________g。
（2）配制步骤是计算、___、____、___、装瓶贴标签。
（3）需要用到的实验仪器有药匙、胶头滴管、_______（填序号）。
14．化学与我们的生产、生活息息相关。请回答下列问题。
（1）石墨、烧碱和熟石灰三种物质中，可用作电极的是_____________，可用于改良酸性土壤的是_______。
（2）食用“加铁酱油”可预防贫血，其中的“铁”是指__________（选填“元素”或“原子”）
（3）生活用水有硬水和软水，区分这两种水的方法是：分别取等量的两种水样，各加入等量的___________，振荡，观察产生泡沫的多少
（4）人类主要通过化石燃料燃烧获取能量。常见的化石燃料除天然气和煤外，还有__________，天然气中的甲烷燃烧的化学方程式为______________。
（5）世界上每年因锈蚀而报废的金属设备和材料，高达其产量的20%~40%。铁生锈的条件是__________。防止铁生锈是保护金属资源的一种有效途径，防止铁生锈的一种具体方法是___________。
（6）随手丢弃的烟头容易引发火灾，原因是________（选填序号）。
①提供可燃物 ②提供氧气 ③使可燃物的温度达到着火点
一旦发生火灾，消防队员常用水来灭火，该方法依据的主要灭火原是_____________。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）某同学用如图所示装置进行实验。
已知：浓氨水易释放出氨气。
（1）该实验能说明分子具有的性质是_____。
（2）若该实验能说明“氨气能与水发生化学反应”，则相应的实验现象是_____。
16．（6分）实验室利用下列装置可以制取某些气体，请据图回答问题：
（1）这五个装置示意图中，有一个装置是错误的，指出错误装置是_________（填序号）。
（2）图示中仪器①的作用是__________；实验室若用B作发生装置制取氧气，则该反应的化学方程式为_______。
（3）NO气体难溶于水，密度略大于空气，易与氧气反应生成NO2，则应选择__________装置来收集NO（填序号）。
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）通过半年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题：
（1）写出图中标号的仪器名称：b_________。
（2）写出实验室用A装置制取CO2的化学方程式：_______。
（3）通过查阅资料得知：①氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水，氨水能使无色酚酞变红；②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置是_________，收集装置是__________。（填字母编号）
（4）小芳将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是_________，_________。
（5）请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式___________。
（6）实验室用大理石与盐酸反应制取二氧化碳，如果消耗了25g含80%碳酸钙的石灰石（杂质不与酸反应），问可生成多少克二氧化碳___________？
18．（8分）2019年3月22日是第二十七届“世界水日”，3月22日一28日是第三十二届“中国水周”。联合国确定2019年“世界水日”的宣传主题为“Leaving n ne behind”（不让任何一个人掉队）。我国纪念2019年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“坚持节水优先，强化水资源管理”。根据所学知识回答相关问题：
（1）下列净化水的单一操作中，相对净化程度最高的是_________（填序号）
A吸附 B沉淀 C过滤 D蒸馏
（2）用图甲装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是_________，电解水的化学方程式为_____________。该实验说明水是由___________组成的。
（3）中国水资源不丰富，且分布不均。有些村民用地下水作为生活用水，人们常用___________的方法来消毒及将硬水软化；自来水经常会出现浑浊现象，某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是___________。
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）硅(Si)是太阳能电池和电脑芯片中不可缺少的固体材料．实验室用固态的二氧化硅和石墨制造硅晶体，化学反应为SiO2+2CSi+2CO↑．
(1)若某次实验测得反映前后固体总质量(m)与反映时间(t)关系图如下题所示，则反应产生的一氧化碳质量。
(2)若生产5.6g硅，则产生计算理论上需要二氧化硅(SiO2)的质量。
20．（12分）某学习兴趣小组为了测定金属镁样品中镁的含量（杂质不含镁元素，不溶于水，也不与其它物质发生反应），进行了如下实验：请回答下列问题：
（1）根据上图实验数据，5g镁样品粉末加入150g稀盐酸充分反应后产生的氢气质量为多少？
（2）此镁样品中镁的质量分数为多少？
（3）若将反应后的滤液蒸发掉104.4g水，无晶体析出，求所得溶液中溶质的质量分数（列式计算）。
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、D
2、B
3、C
4、C
5、A
6、B
7、C
8、B
9、B
10、B
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、过滤 活性炭 ClO2 硬水 煮沸
12、煮沸 吸附 增大木材与空气（或氧气）的接触面积，充分燃烧 凹液面的最低处 可再生 O2
13、5g 称量 量取 溶解 ADE
14、石墨 熟石灰 元素 肥皂水 石油 铁与氧气和水同时接触 刷漆（合理即可） ③ 使可燃物温度降至着火点以下
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、分子在不断运动 湿润的酚酞滤纸条变红，干燥的酚酞滤纸条无明显变化
16、E 加热药品 D
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、试管 CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O B E 集气瓶内的液面上升 集气瓶内的溶液由无色变为红色 2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N2 8.8g
18、D H2 氢元素和氧元素 煮沸 吸附水中的色素和异味
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、 (1)14；(2)12g
20、0.3；96%；19%
选项
实验目的
实验方法
A
区分氯化钠溶液、高锰酸钾溶液
观察溶液的颜色
B
除去CO2中少量的CO
点燃
C
除去CO中少量的CO2
通过足量灼热的炭层
D
焊接金属时所用燃料乙炔（化学式C2H2）充分燃烧时的产物检验
在火焰上方罩上干冷的烧杯，一段时间后迅速倒转烧杯并加入澄清石灰水
Fe质量/g
5.6
11.2
16.8
22.4
28
Cu质量/g
6.4
12.8
19.2
22.4
22.4