江苏省2023-2024学年四年级上学期数学高频易错期末考前预测卷（苏教版）

这是一份江苏省2023-2024学年四年级上学期数学高频易错期末考前预测卷（苏教版），共12页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，计算题，作图题，解答题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．观察下面的物体，从上面看到的图形是（ ）。
A．B．C．
2．小亮有3种颜色的气球，按红黄黄蓝蓝蓝红黄黄蓝蓝蓝……的顺序排列，第80个气球是（ ）色。
A．蓝B．红C．黄
3．把一个苹果放进装满水的水杯里，溢出的水用（ ）。
A．比1毫升多比1升少B．比1升大比1毫升小C．1升
4．如图，个杯子同样大，左边杯子里的水是毫升，估计右边杯子里的水是（ ）毫升。
A．B．C．D．
5．将100毫升的水倒入一个水壶里，水大约占这个水壶的，这个水壶大约是（ ）．
A．1升 B．5升 C．500毫升
6．下面哪个容器的容量比1升小？（ ）。
A．电饭锅B．电冰箱C．一次性纸杯
7．下列说法正确的是（ ）。
A．一条小河平均水深1米，小军身高135厘米，但他下河玩也不安全。
B．从不同方向观察同一个物体，看到的形状肯定不同。
C．两数相除，被除数和除数同时除或乘一个相同的数，商不变。
二、填空题
8．在括号里填合适的数。
2升＝( )毫升 7000毫升＝( )升 5分＝( )秒
9．城东小学去年4个季度的用水量是189吨，207吨，348吨，156吨，这个学校去年上半年平均每月用水( )吨。
10．要使□86÷65的商是一位数，□里最大可填( )；要使商的末尾是0，□里可填( )。
11．小兵的纸飞机前4次的飞行距离如下表。
(1)这架飞机前4次的平均飞行距离是( )米。
(2)若第5次飞行距离是22米，则平均飞行距离是( )米。
12．用同样大小的正方体搭出下面的立体图形。
从前面看是的有( )；从右面看是的有( )；从上面看到的图形相同的是( )。
三、判断题
13．一个直角和一个锐角的度数和，一定小于平角的度数。( )
14．袋子里装有一些球，明明连续摸了三次都摸到红球，那么袋子里只有红球。( )
15．408÷38的商是两位数。( )
16．一个袋子中有8个白球，1个红球（球除颜色外都相同），摸到红球的可能性小些。( )
17．一条小河的平均水深130厘米，壮壮身高150厘米，他下河游泳不会有危险。( )
18．一个由若干个同样大的正方体摆成的立体图形，从右面看到的是这样的图形：。这个立体图形有可能是由四个正方体组成。( )
19．一个大冰箱的容积有480mL．( )
四、计算题
20．直接写出得数。


21．列竖式计算。（带△的要验算）
500÷40＝ 704÷32＝ 574÷82＝ △288÷43＝
22．脱式计算。
200－120÷24×18 47×90－450÷15 305－（60＋240÷40） 777÷[（27＋84）÷3]
23．已知，分别求出、、的度数。
24．已知∠1＝90°，∠2＝45°，求∠3、∠4、∠5的度数。
五、作图题
25．下面的物体从前面、右面、上面看到的形状分别是什么？请你在方格纸上画出来。
六、解答题
26．甲乙两车分别从相距600千米的AB 两地同时出发相向而行，已知甲车每小时行53千米，比乙车每小时多行6千米，甲乙两车多久之后在途中相遇？
学校买来8盒同样的钢笔，每盒12支，共用去480元，每支钢笔多少元？
每瓶饮料3元钱，买5送1，45名学生每人1瓶，要买多少瓶饮料？需要花多少钱？
少先队员植树，如果每人种5棵，则剩下13棵；若每人种7棵，则差21棵，参加植树的少先队员有多少人？这批树有多少棵？
工厂一共要加工900套棉衣，已经加工了5天，平均每天加工128套，还剩下多少套没有加工？
31．体育用品商店部分体育用品价格如下。
（1）买排球和足球一共花了多少钱？
（2）买足球比篮球少花多少元？
第1次
第2次
第3次
第4次
飞行距离/米
18
12
21
17
种类
排球
足球
篮球
单价（元）
42
56
87
数量（个）
23
18
15
参考答案：
1．A
【分析】根据对三视图的认识，对每个选项进行分析，最后选择即可。
【详解】A．这是从上面看到的图形；
B．这是从右面看到的图形；
C．这是从前面看到的图形；
故答案为：A
熟练掌握对三视图的认识是解答此题的关键。
2．C
【分析】从题中可以看出，这3种颜色的气球按照“红黄黄蓝蓝蓝”的顺序不断重复出现，每6个一组，80÷6＝13（组）……2（个），可以分成13组还多2个，所以第80个气球就是第14组的第2个，也就是黄色的气球。
【详解】80÷6＝13（组）……2（个），所以第80个气球是黄色。故答案为：C。
这道题是典型的周期问题，用除法解决，求第几个是什么，就用“总数÷每组个数＝组数……多出来的数”，余数是几，就从任意周期的开始数几即可。
3．A
【解析】一个水杯装的水是小于1升的，据此进行解答。
【详解】把一个苹果放进装满水的水杯里，溢出的水是比1毫升多比1升少。
故答案为：A
根据生活经验，一个水杯的容量小于1升。
4．B
【分析】观察上图，右边杯子里的水大约等于左边杯子里的水的3倍，用50乘3，据此解答。
【详解】50×3＝150（毫升）
估计右边杯子里的水是150毫升。
故答案为：B
解答此题的关键是明确右边杯子里的水大约等于左边杯子里的水的3倍，再进一步解答。
5．C
6．C
【分析】根据生活经验以及对容积单位和数据大小的认识，可知电饭锅的容量大约是5升，电冰箱的容量大约是400升，一次性纸杯的容量大约是250毫升，据此解答即可。
【详解】A．电饭锅的容量比1升大；
B．电冰箱的容量比1升大；
C．一次性纸杯的容量比1升小；
故答案为：C。
本题考查容积单位的认识，要注意生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答。
7．A
【分析】（1）平均数只能反映一组数据的平均水平，并不能反映这组数据的中所有数据的大小。小河平均水深1米，可能有的地方水深超过1米，甚至超过135厘米很多，所以小军下河玩可能有危险。
（2）在不同的位置观察同一个物体，看到的形状有可能不同，也有可能相同。例如观察一个球体，看到的形状均是一个圆。
（3）商的变化规律：被除数和除数同时除或乘一个相同的数（0除外），商不变。
【详解】A．小河有的地方水深可能超过小军身高，则他下河玩也不安全。这种说法正确；
B．从不同方向观察同一个物体，看到的形状可能相同，也可能不同。这种说法错误；
C．两数相除，被除数和除数同时除或乘一个相同的数，商不变。而这个数不能是0。这种说法错误；
故答案为：A。
平均数只能反映一组数据的平均水平，并不能反映这组数据的中所有数据的大小。观察物体需要学生有较强的空间想象和推理能力，可以亲自动手试一试，即可得出结论。
8． 2000 7 300
【分析】根据题意，把升和毫升换算成统一单位，1升＝1000毫升；把分和秒换算成统一单位，1分＝60秒，由此解答。
【详解】2升＝（2000）毫升，7000毫升＝（7）升，5分＝（300）秒
本题考查升和毫升，分和秒的换算，掌握换算进率是解题的关键。
9．66
【分析】要求上半年平均每月的用水量，先求出上半年的用水总量，用189加207，上半年是6个月，再用所得和除以6即可。
【详解】（189＋207）÷6
＝396÷6
＝66（吨）
去年上半年平均每月用水66吨。
此题有干扰数据，仔细审题，平均数＝总数÷总份数。
10． 5 6
【分析】要使□86÷65的商是一位数，□8＜65，□里可以填1、2、3、4、5，据此解答；要使商的末尾是0，□86÷65的商是两位数，且□8÷65余下的数和被除数个位上的6合在一起，要小于65，据此解答即可。
【详解】由分析得：要使□86÷65的商是一位数，□里最大可填5；
686÷65中，68÷65＝1……3，3和被除数个位上的6合在一起，是36，36＜65，此时商的末尾是0；
786÷65中，78÷65＝1……13，13和被除数个位上的6合在一起，是136，136＞65，此时商的末尾不是0；
886÷65中，88÷65＝1……23，23和被除数个位上的6合在一起，是236，236＞65，此时商的末尾不是0；
986÷65中，98÷65＝1……33，33和被除数个位上的6合在一起，是336，336＞65，此时商的末尾不是0；
要使□86÷65的商是一位数，□里最大可填5；要使商的末尾是0，□里可填6。
熟练掌握三位数除以两位数的计算方法是解答此题的关键。
11．(1)17
(2)18
【分析】（1）用前4次的飞行距离和除以4即可；
（2）用5次的飞行距离和除以5即可。
【详解】（1）（18＋12＋21＋17）÷4
＝68÷4
＝17（米）
（2）（18＋12＋21＋17＋22）÷5
＝90÷5
＝18（米）
根据平均数的含义和求法解答此题即可。
12． ②、④、⑤ ①、③、⑥ ①、③、⑥
【分析】根据对三视图的认识以及画法，分别画出每个立体图形从前面、右面、上面看到的图形，然后再填空即可。
【详解】
由此可知，填空如下：
从前面看是 的有②、④、⑤；从右面看是的有①、③、⑥；从上面看到的图形相同的是①、③、⑥。
解答此题的关键是应熟练掌握对三视图的认识。
13．√
【分析】锐角是大于0°而小于90°的角；直角是指90°的角；钝角是指大于90°而小于180°的角；据此解答。
【详解】一个直角加一个锐角的度数和一定是钝角，钝角小于180°，原题表述正确。
故答案为：√
熟练掌握并灵活运用角的概念和分类是解决本题关键。
14．×
【分析】袋子里有什么颜色的球，就有可能摸到什么颜色的球；什么颜色的数量多，摸到它的可能性就大。
【详解】例：袋子里装了一些球：100个红球，1个黄球。明明连续摸了三次都摸到红球，那么袋子里只有红球，所以判断错误。
无论在什么情况下都会发生的事件，是“一定”会发生的事件；
在任何情况下，都不会发生的事件，是“不可能”事件；
在某种情况下会发生，而在其他情况下不会发生的事件，是“可能”事件。
15．√
【分析】三位数除以两位数计算中，当被除数前两位大于除数时商是两位数，被除数前两位小于除数时商是一位数，据此解答即可。
【详解】408÷38中40＞38，即408÷38的商是两位数。原题表述正确。
故答案为：√
明确三位数除以两位数商是几位数的判断方法是解决本题关键。
16．√
【分析】可能性大小的判断，球除颜色外都相同，从球的数量上分析。数量最多的，摸到的可能性最大，数量最少的，摸到的可能性最小，数量相等的，摸到的可能性一样；据此解答。
【详解】因为8＞1，所以一个袋子中有8个白球，1个红球，摸到红球的可能性小些，原说法正确。
故答案为：√
本题主要考查可能性的大小，球除颜色外都相同，从球的数量上分析即可。
17．×
【分析】平均数表示一组数据的平均值，不是某一个数值，一条小河的平均水深130厘米，不是每一段都是130米，有的地方可能比130厘米深，有的地方可能比130厘米浅，所以他下河游泳可能不会有危险，也可能会有危险。
【详解】一条小河的平均水深130厘米，壮壮身高150厘米，他下河游泳不会有危险，这个说法不对。
故答案为：×
18．√
【分析】由从右面看到的图形可以判断这个立体图形最少要由3个同样的小正方体摆成，在这个立体图形的左面增加小正方体，右面看到的仍然是。
【详解】根据分析可知：在这个立体图形的左面增加小正方体，右面看到的仍然是，这个立体图形有可能是由四个正方体组成。
故答案为：√
本题考查根据三视图确定几何体，培养学生的观察能力和空间想象能力。
19．×
【详解】一个大冰箱的容积有480L，原题说法错误．
故答案为错误．
20．120；8；7；420；8
16；60；250；9；8
【详解】略
21．12……20；22
7；6……30
【分析】三位数除以两位数，先将每个算式被除数百位、十位上的数合起来，如果这个数等于或大于除数时，那么商的最高位是十位；如果这个数小于除数，那么商的最高位是个位；依此计算即可，带△的题要验算，验算方法是：商×除数＋余数＝被除数。
【详解】500÷40＝12……20 704÷32＝22

574÷82＝7 △288÷43＝6……30

22．110；4200；239；21
【分析】根据四则混合运算法则进行计算，运算顺序是：如果是同级运算，按从左往右依次进行计算；如果既有加减、又有乘除法，先算乘除，再算加减；如果有中括号、小括号，先算小括号里的，再算中括号里的。
【详解】（1）200－120÷24×18
＝200－5×18
＝200－90
＝110
（2）47×90－450÷15
＝4230－30
＝4200
（3）305－（60＋240÷40）
＝305－（60＋6）
＝305－66
＝239
（4）777÷[（27＋84）÷3]
＝777÷[111÷3]
＝777÷37
＝21
23．∠2＝130°；∠3＝50°；∠4＝40°
【分析】∠2与∠1的和是180°，180°减∠1的度数即可求出∠2的度数；∠3与∠2的和是180°，180°减∠2即可求出∠3的度数。∠3与90°及∠4的度数和是180°，180°减∠3的度数，再减90°即可求得∠4的度数。
【详解】∠2＝180°－∠1＝180°－50°＝130°；
∠3＝180°－∠2＝180°－130°＝50°；
∠4＝180°－∠3－90°＝180°－50°－90°＝130°－90°＝40°。
24．∠3＝45°
∠5＝45°
∠4＝135°
【分析】根据题图可知，∠1、∠2和∠3组成一个平角，则∠3＝180°－∠1－∠2。∠1、∠2和∠5组成一个平角，则∠5＝180°－∠1－∠2。∠4和∠5组成一个平角，则∠4＝180°－∠5。
【详解】∠3＝180°－∠1－∠2＝180°－90°－45°＝45°
∠5＝180°－∠1－∠2＝180°－90°－45°＝45°
∠4＝180°－∠5＝180°－45°＝135°
25．见详解
【分析】观察图形可知，图形从前面看是；从右面看是；从上面看是；据此画图即可。
【详解】
本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。
26．6小时
【详解】略
27．5元
【详解】略
28．（1）38瓶（2）114元
【分析】（1）买5送1的意思就是花买5瓶饮料的钱可以买6瓶饮料，先求出45名学生需要多少个6瓶饮料，也就是需要多少个5瓶饮料即可解答．（2）根据总价=数量×单价即可解答．
【详解】（1）45÷（5+1），
=45÷6，
=7（个）…3（个），
5×7+3，
=35+3，
=38（瓶），
答：要买38瓶饮料；
（2）38×3=114（元），
答：需要114元．
明确买5送1的意思就是花买5瓶饮料的钱可以买6瓶饮料是解答本题的关键．
29．17人；98棵
【分析】根据（盈＋亏）÷分配差＝份数求出少先队员的人数，进而求出棵树。
【详解】（13＋21）÷（7－5）
＝34÷2
＝17（人）
17×5＋13
＝85＋13
＝98（棵）
答：参加植树的少先队员有17人，这批树有98棵。
此题主要考查学生对盈亏问题的理解与应用。
30．还剩下260套没有加工．
【详解】试题分析：首先根据工作量=工作效率×工作时间，用128乘5，求出5天已经加工了多少套，进而求出还剩下多少套衣服没有完成．
解答：解：900﹣128×5
=900﹣640
=260（套）
答：还剩下260套没有加工．
点评：此题主要考查了工程问题的应用，对此类问题要注意把握住基本关系，即：工作量=工作效率×工作时间．
31．（1）1974元；
（2）297元
【详解】（1）42×23＋56×18
＝966＋1008
＝1974（元）
答：买排球和足球一共花了1974元钱。
（2）87×15－56×18
＝1305－1008
＝297（元）
答：买足球比篮球少花297元。
从前面看
从右面看
从上面看