高考生物二轮复习热点微专题2提高农作物产量课件

这是一份高考生物二轮复习热点微专题2提高农作物产量课件，共20页。PPT课件主要包含了色素含量等内容，欢迎下载使用。
练真题·明考向1.(2023·湖北卷)高温是制约世界粮食安全的因素之一,高温往往使植物叶片变黄、变褐。研究发现平均气温每升高1 ℃,水稻、小麦等作物减产约3%~8%。关于高温下作物减产的原因,下列叙述错误的是(　　)A.呼吸作用变强,消耗大量养分B.光合作用强度减弱,有机物合成减少C.蒸腾作用增强,植物易失水发生萎蔫D.叶绿素降解,光反应生成的NADH和ATP减少
解析 高温会刺激植物的呼吸作用加快,导致养分的供应不足,影响植物的生长和产量,A项正确。高温条件下,光合作用中的酶活性受到抑制,光能转化为化学能的效率下降,从而限制了植物的生长和产量,B项正确。高温会加强植物的蒸腾作用,导致水分的流失加剧,容易出现萎蔫和水分胁迫的情况,C项正确。在高温下,由叶绿素降解导致光反应生成的NADPH和ATP减少,D项错误。
2.(2021·辽宁卷)植物工厂是通过光调控和通风控温等措施进行精细管理的高效农业生产系统,常采用无土栽培技术。下列有关叙述错误的是(　　)A.可根据植物生长特点调控光的波长和光照强度B.应保持培养液与植物根部细胞的细胞液浓度相同C.合理控制昼夜温差有利于提高作物产量D.适时通风可提高生产系统内的CO2浓度
解析 不同植物对光的波长和光照强度的需求不同,可根据植物的生长特点调控光的波长和光照强度,A项正确;为保证植物的根能够正常吸收水分,该系统应控制培养液的浓度小于植物根部细胞的细胞液浓度,B项错误;适当提高白天的温度可以促进光合作用的进行,让植物合成更多的有机物,而夜晚适当降温则可以抑制其细胞呼吸,减少分解有机物,故合理控制昼夜温差有利于提高作物产量,C项正确;适时通风可提高生产系统内的CO2浓度,进而提高光合作用速率,D项正确。
3.(2022·河北卷)《尔雅》《四民月令》和《齐民要术》中记载,麻为雌雄异株,黑、白种子萌发分别长成雌、雄植株,其茎秆经剥皮、加工后生产的纤维可用于制作织物,雄麻纤维产量远高于雌麻,故“凡种麻,用白麻子”。依据上述信息推断,下列叙述错误的是(　　)A.可从雄麻植株上取部分组织,体外培养产生大量幼苗用于生产B.对雄麻喷洒赤霉素可促进细胞伸长,增加纤维产量C.因为雌麻纤维产量低,所以在生产中无需播种黑色种子D.与雌雄同花植物相比,麻更便于杂交选育新品种
解析 利用植物细胞的全能性,可从雄麻植株上取部分组织,体外培养产生大量幼苗用于生产,A项正确;赤霉素具有促进细胞伸长生长的作用,对雄麻喷洒赤霉素可促进细胞伸长,增加纤维产量,B项正确;若在生产中不播种黑色种子,即无雌性植株,则不能通过有性生殖获得下一年的种子,C项错误;与雌雄同花植物相比,麻避免了去雄这一操作,更便于杂交选育新品种,D项正确。
练模拟·提能力4.(2023·河南一模)我国古籍中记载着许多使作物增产的方法,展现了古代劳动人民的智慧。下列措施中不是从直接提高光能利用率(单位土地面积上一定时间内植物光合作用积累的有机物所含能量与同期照射到该地面上的太阳辐射量的比率)或光合效率(在一定光照强度下所能引起的光合作用反应的多少)角度考虑的是(　　)A.同一块地上不能连续种谷子,需要和其他作物轮流种植B.禾苗幼小时要单独生长,长大了要彼此依靠,稀疏适度C.种五谷的田地中不可以种果树,果树下可种植瓜果D.播种时行和垄要整齐,长出秧苗后才能“正其行,通其风”
解析 农作物轮作主要是考虑土壤中无机盐的利用情况,不同作物对无机盐的吸收有差异,在同一块土地上连续种植谷子会导致某类无机盐缺乏,从而导致土地贫瘠,产量降低,A项符合题意;禾苗幼小时单独生长可充分接受光照,长大后彼此依靠可以抗倒伏,稀疏适度能保证叶片充分接受光照,提高光能利用率,B项不符合题意;种五谷的田地中不可以种果树,否则会导致五谷能利用的光照强度减弱,果树下可种植瓜果,能提高光能利用率,C项不符合题意;播种时要起垄播种,长出秧苗后才能“正其行,通其风”,这样可以使田间空气流通,有利于提高暗反应的速率,从而提高光合速率,D项不符合题意。
5.(2023·贵州六盘水模拟)某市为提高蔬果产量,定点推广了大棚蔬菜无土栽培技术。下列关于大棚蔬菜的补光、通气及温度控制等操作的叙述,错误的是(　　)A.连绵阴雨天时,对大棚蔬菜增补红光比增补白光效果好B.为防止光照过强导致叶片气孔关闭,可使用遮阳网适当遮光C.白天适当升温、夜间适当降温可增加大棚蔬菜的有机物积累D.晴朗的白天对密闭蔬菜大棚适时通风有利于提高蔬菜的产量
解析 光合作用除能利用红光外,还会利用其他波长的光,故阴雨天对大棚蔬菜增补白光比增补红光效果好,A项错误;夏季为防止光合午休现象,在光照强度最大时可使用遮阳网适当遮光,B项正确;白天适当升高温度,可增强大棚蔬菜的光合作用强度,夜间适当降温,可减少细胞呼吸消耗有机物,C项正确;对密闭大棚进行适时通风,可提高棚内CO2浓度,有利于蔬菜进行光合作用,从而提高蔬菜产量,D项正确。
6.(2023·四川绵阳模拟)玉米和花生间作(玉米和花生间行种植)是常见的种植方式。某实验小组对单作和间作的玉米及花生的光合速率进行了研究,结果如下。表格中的数据是在温度适宜的条件下测得的,请回答下列问题。
注:Pn表示净光合速率,单位为μmlCO2/(m2·s)。
(1)该实验的自变量是　　　　　 　　　　。在光照强度大于16 μml/(m2·s)以后,单作玉米的净光合速率不再增大,限制因素可能有　　　　　　　　　　　　　　　　　　(答出两点即可)。 (2)间作时玉米为高位植物,接受强光照射,而花生为低位植物,长期接受弱光照射。间作能提高光能的利用率,根据表中数据分析原因:间作既能显著提高玉米在　　　　　(填“强光”或“弱光”)下的净光合速率,又能提高花生在　　　　　(填“强光”或“弱光”)下的净光合速率。 
种植方式(单作或间作)、光照强度
(3)间作会降低花生的最大净光合速率,有人认为间作条件下,花生根系与玉米根系竞争无机盐导致了此现象的发生。为了探究上述设想,某同学设置了两组实验,甲组:花生与玉米间作,并进行隔根处理(隔离根系,使之互不影响),乙组(对照组):　　　　　　　　 　　　　　　,并对甲、乙两组实验中花生的最大净光合速率进行测定。若实验结果为　　　　　　　　　　 　　　　　,则可证明该设想正确。 
花生与玉米间作,不进行隔根处理
甲组净光合速率>乙组净光合速率
解析 (1)本实验的自变量为种植方式(单作或间作)、光照强度,因变量为净光合速率。当光照强度大于16 μml/(m2·s)时,单作玉米已达到光饱和点,故限制单作玉米净光合速率的主要环境因素是CO2浓度,同时水分供应不足和色素含量有限也会影响其净光合速率等。(2)单作玉米与间作玉米相比,随着光照强度的增强,间作玉米的光合作用强度更强,因此,间作能显著提高玉米在强光下的净光合速率;而单作花生与间作花生相比,起初间作花生的光合作用强度比单作花生强,但随着光照强度的进一步增大,间作花生的净光合速率低于单作花生,因此,间作能提高花生在弱光下的净光合速率。
(3)实验的自变量为是否进行隔根处理,因变量为花生的最大净光合速率,甲组为实验组,甲组的处理为花生与玉米间作,并进行隔根处理;乙组为对照组,乙组的处理为花生与玉米间作,不进行隔根处理。对甲、乙两组实验中花生的最大净光合速率进行测定,如果间作条件下,花生根系与玉米根系竞争无机盐导致花生的最大净光合速率降低,那么甲组净光合速率>乙组净光合速率。
7.大豆是我国重要的粮食作物之一,为稳定大豆生产,要加大对大豆高产品种和玉米、大豆间作(间作是指在同一土地上按照一定的行、株距和占地的宽窄比例种植不同种类的农作物)新农艺推广的支持度。根据所学知识,思考回答下列问题。(1)玉米和大豆的根系深浅不同、植株高矮不同,玉米间作套种大豆可充分利用　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(至少答出2点)等资源提高农作物产量。 (2)与大豆共生的根瘤菌可以固氮,供作物利用。作物可利用氮元素合成与光合作用有关的化合物有　　　　　　　　　　 　　(写出两个即可),提高光合速率,增加产量。 
不同层次土壤内的水分、养分(无机盐)、光能、空间等
ATP、光合色素、酶、NADPH等
(3)如图是玉米与某豆科作物间作和单作时,在不同光照强度下测得的单株玉米吸收CO2速率。(假设间作与单作时各农作物间的株距相同)据图判断间作玉米对CO2和光能的利用率较高,做出此判断的依据是  　。 
间作时光饱和点和最大CO2吸收速率都大于单作时