吉林省长春市朝阳区2023-2024学年七年级(上)期末数学试题(含解析)
展开1.2的相反数是( )
A.B.C.D.2
2.中国华为麒麟985处理器是采用7纳米制程工艺的手机芯片,相当于在指甲盖大小的尺寸上塞进了120亿个晶体管,将120亿用科学记数法表示为( )
A.B.C.D.
3.如图所示是某长方体形状包装盒的表面展开图,根据图中的数据,该包装盒的容积是(包装盒材料的厚度忽略不计)( )
A.40×70×80B.80×80×40C.40×40×70D.70×70×80
4.如图,“吋”是电视机常用尺寸,吋约为大拇指第一节的长,则吋长相当于( )
A.教室的长度B.课桌的长度C.黑板的宽度D.数学课本的宽度
5.如图,点位于点的( )
A.北偏西方向B.北偏东方向
C.北偏西方向D.西偏北方向
6.下列运算正确的是( )
A.B.C.D.
7.如图,将一个三角板角的顶点与另一个三角板的直角顶点重合,若,则的度数是( )
A.B.C.D.
8.正方形在数轴上的位置如图所示,点、对应的数分别是0、1,若正方形绕顶点沿逆时针方向连续翻转,第一次翻转后点所对应的数为,第二次翻转后点所对应的数为,则翻转2023次后点所对应的数是( )
A.B.C.D.
二、填空题(每小题3分,共18分)
9.比-4小3的数是 .
10.计算: .
11.“的平方与的2倍的差” 用代数式表示为 .
12.若,则 .
13.小学学过的“三角形的任意两边之和大于第三边”可以用基本事实 加以解释.
14.某商店销售一种台灯.经市场预测,销售定价为52元时,可售出180台;销售定价每降低1元,销售量将增多5台.那么,当销售定价降低x元时,可售出这种台灯 台.
三、解答题(本大题共10小题,共78分)
15.计算:.
16.根据要求画图:
(1)画线段.
(2)画.
(3)画点到直线的垂线段.
17.图①是由10个大小相同,棱长为1的小正方体搭成的几何体.请在图②、图③网格中分别画出图①几何体的俯视图和左视图.
18.先化简,再求值:,其中,.
19.如图,为线段上一点,为的中点,,.
(1)求的长;
(2)若点E在线段上,且,求的长.
20.在下列解答中,填空(理由或数学式).
如图,已知直线,,.
(1)求的度数;
(2)求证:直线.
解:(1)∵ (已知),且( ),
∴( ).
∵(已知),
∴( ).
∴ (等量代换).
证明:(2)∵( ),
∴( ).
又∵(已知),
∴( ).
21.如图,在四边形中,已知,平分,,且.
(1)求的度数.
(2)求的度数.
22.某书店为顾客推出新项目“阅读屋”服务:凡到书店阅读的顾客,收费标准为每小时10元,可阅读店内所有书籍,并获赠咖啡饮品.店家还同时推出了两类会员卡,如表:
例如:若购买类会员卡,1年内阅读30次,每次阅读2小时,则消费(元).
(1)若不购买会员卡,阅读30次,每次阅读2小时,则应消费 元.
(2)某顾客预计1年内在该书店阅读屋阅读次,每次阅读2小时,请计算该顾客在不购买会员卡、购买类会员卡、购买类会员卡三种情况下,各消费多少元(用含的代数式表示).
(3)若小聪1年内在该书店阅读屋阅读的次数介于次之间,且每次阅读2小时,则最省钱的方式是 .
(A)购买类会员卡.(B)购买类会员卡.(C)不购买会员卡.
23.【感知探究】(1)如图①,已知,,点在上,点在上.求证:.
【类比迁移】(2)如图②,、、的数量关系为 .(不需要证明)
【结论应用】(3)如图③,已知,,,则 °.
24.如图①,已知点、在射线上,,.动点、分别从点、同时出发,点以每秒2个单位长度的速度沿射线匀速运动,点先以每秒4个单位长度的速度从点向点匀速运动,到达点后,再以每秒3个单位长度的速度沿射线匀速运动,当点与点第二次重合时,、同时停止运动.设点运动时间为.
(1)线段的长为 .
(2)当点Q返回到点B时,求t的值.
(3)在点Q从点B向点A的运动过程中,当时,求t的值.
(4)如图②,过点作直线,点、在直线上,且,.在、运动过程中,当与面积相等时,直接写出的值.
答案与解析
1.D
【分析】本题主要考查了相反数的定义.根据相反数的定义“只有符号不同的两个数互为相反数”即可求解.
【详解】解:的相反数是2.
故选:D.
2.C
【分析】根据科学记数法的定义解答,科学记数法的表示形式为的形式,其中为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,n是正数;当原数的绝对值时,n是负数.
【详解】解:120亿,
故选:C.
【点睛】本题考查了科学记数法,熟悉科学记数法概念是解题的关键.
3.A
【详解】试题解析:根据图形可知:
长方体的容积是:40×70×80;
故选A.
点睛:长方体的体积等于长乘宽乘高.
4.D
【分析】根据题意可得英寸约为大拇指第一节的长,大约有~厘米,即可估算求解;
【详解】解:根据题意可得寸约为大拇指第一节的长,大约有~厘米;
所以寸长相当于~厘米,是数学课本的宽度.
故选:D.
【点睛】本题考查了数学常识、熟练掌握基本的计算能力和估算的能力是解题的关键.
5.C
【分析】本题考查了方向角的表示,由图即可得出答案,采用数形结合的思想是解此题的关键.
【详解】解:,
由图可得:点位于点的北偏西方向或西偏北方向,
故选:C.
6.D
【分析】本题考查了合并同类项法则.根据合并同类项法则“把同类项的系数相加作为结果的系数,字母和字母的指数不变”逐个判断即可.
【详解】解:A、,故本选项不符合题意;
B、和不能合并,故本选项不符合题意;
C、,故本选项不符合题意;
D、,故本选项符合题意.
故选:D.
7.C
【分析】本题考查了角的和差运算.根据题目的已知可求出的度数,再利用减去的度数即可解答.
【详解】解:∵,,
∴,
∵,
∴,
故选:C.
8.B
【分析】根据翻转规律以及在数轴上所对应的数进行解答即可.
【详解】解:由于,
根据翻折规律以及所对应的数可得以下规律:
所以第2023次翻转后,落在数轴最左侧的点是点,此时点在点的右侧,
因此点所对应的数是,
故选:B.
9.-7
【分析】根据题意列出算式即可求出答案.
【详解】解:-4-3=-7,
故答案为:-7.
【点睛】本题考查有理数的减法,解题的关键是熟练运用有理数的减法法则,本题属于基础题型.
10.
【分析】本题考查了度分秒的换算,熟练掌握度分秒的进制是解题的关键.根据度分秒的进制进行计算即可解答.
【详解】解:
,
故答案为:.
11.
【分析】a的平方为a2,b的2倍2b,然后表示出差即可.
【详解】解:a的平方为a2,b的2倍2b,
则a的平方与b的2倍的差表示为:a2-2b.
故答案为a2-2b.
【点睛】本题考查了列代数式,列代数式的关键是正确理解文字语言中的关键词,比如该题中的“倍”、“差”等,从而明确其中的运算关系,正确地列出代数式.
12.
【分析】本题考查代数式求值,将原式进行变形后代入数值计算即可.
【详解】,
,
故答案为:.
13.两点之间,线段最短
【分析】本题考查三角形的三边关系以及线段的性质,熟知两点之间,线段最短即可解答.
【详解】以为第三边为例.
由图可知,三角形的两边之和为:.
相当于从点到点经过的距离为:.
因为两点之间,线段最短.
所以从点到点最短的距离应为.
所以:.
其余边同理可得:.
因此小学学过的“三角形的任意两边之和大于第三边”可用基本事实两点之间,线段最短加以解释.
故答案为:两点之间,线段最短.
14.
【分析】本题考查了列代数式.根据“销售定价每降低1元,销售量将增多5台”列代数式.
【详解】解:由题意得:(台,
故答案为:.
15.1
【分析】本题考查了有理数的混合运算.先算乘方,再算乘除,后算加减,即可解答.
【详解】解:
.
16.(1)详见解析
(2)详见解析
(3)详见解析
【分析】本题考查作图:线段、角、垂线,熟练掌握线段、角、垂线的定义是解答本题的关键.
(1)两点之间的线就是线段,根据此定义画图即可;
(2)有公共端点的两条射线组成的图形叫做角,这个公共端点是角的顶点,这两条射线是角的两条边,根据角的定义画图即可;
(3)根据过直线外一点作已知直线的垂线的方法作图即可.
【详解】(1)如图,连接点和点即为线段.
(2)的顶点为点,角两边为和.
因此,作射线,如图所示即为所画.
(3)以为圆心,任意长为半径作弧,交直线于两点;以为圆心,任意长为半径画弧;再以为圆心,以刚刚的半径画弧交于点;连接,交于点,连接即为所画垂线段.
17.见解析
【分析】从上面向下看得到的图形是俯视图,从左向右第3行对齐,第一列3个,第二列2个,第三列1个;从左向右看得到的图形是左视图第1行对齐,从左向右第一列3个,第二列2个,第三列1个.
【详解】解:俯视图和左视图如图所示:
【点睛】本题考查复合几何体的三视图问题,掌握三视图的概念,会画复合几何体的三视图是解题关键.
18.,
【分析】本题考查了整式的加减—化简求值,先去括号,再合并同类项即可化简,再将,代入进行计算即可,熟练掌握整式的加减的运算法则是解此题的关键.
【详解】解:,
将,代入得,原式.
19.(1);
(2)或.
【分析】本题考查两点间距离,线段的中点等知识.
(1)根据,求出即可解决问题.
(2)分两种情形分别求解即可解决问题.
【详解】(1)解:,,
,
为的中点,
.
.
(2)解:当点在点左侧时,;
当点在点右侧时,.
20.(1)对顶角相等;等量代换;两直线平行,同位角相等;
(2)已知;内错角相等,两直线平行;如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行
【分析】此题考查了平行线的判定与性质.
(1)根据对顶角相等求出,再根据“两直线平行,同位角相等”求解即可;
(2)根据“内错角相等,两直线平行”推出,再根据“如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行”即可得解.
【详解】(1)解:(已知),且(对顶角相等),
(等量代换),
∵(已知),
(两直线平行,同位角相等),
(等量代换).
故答案为:对顶角相等;等量代换;两直线平行,同位角相等;;
(2)证明:(已知),
∴(内错角相等,两直线平行).
又∵(已知),
∴(如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行).
故答案为:已知;内错角相等,两直线平行;如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行.
21.(1)
(2)
【分析】本题考查了平行线的性质、垂线的定义、角平分线的定义,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键.
(1)根据两直线平行,同旁内角互补求出,再根据角平分线的定义进行计算即可得出的度数;
(2)由垂线的定义可得,由两直线平行内错角相等可得,最后由,进行计算即可.
【详解】(1)解:,,
,
,
平分,
;
(2)解:,
,
,
,
.
22.(1)
(2);;
(3)B
【分析】本题考查了有理数的混合运算的应用、列代数式、比较代数式,理解题意,正确列式计算是解此题的关键.
(1)根据题意列式计算即可;
(2)根据题意列出代数式即可;
(3)当时,,,得到,由此即可得出答案.
【详解】(1)解:由题意得:
若不购买会员卡,阅读30次,每次阅读2小时,则应消费(元),
故答案为:;
(2)解:不购买会员卡消费的钱为:(元);
购买类会员卡消费的钱为:(元);
购买类会员卡消费的钱为:(元);
(3)解:当时,,,
,
若小聪1年内在该书店阅读屋阅读的次数介于次之间,且每次阅读2小时,则最省钱的方式是购买类会员卡,
故答案为:B.
23.(1)见解析;(2);(3)20
【分析】本题主要考查平行线的判定和性质,作辅助线是解题的关键.
(1)过点作,根据平行线的性质可求解;
(2)如图②,过作,根据平行线的性质即可得到结论;
(3)如图③,过作,根据平行线的性质即可得到结论.
【详解】(1)证明:如图①,过点作,
则,
又∵,
∴,
,
,
即;
(2)解:.
证明:如图②,过作,
,
∵,
∴,
,
,
即:.
故答案为:;
(3)如图③,过作,
,
∵,
∴,
,
,
故答案为:20.
24.(1)2
(2)的值为;
(3)的值为1或;
(4)的值为或或4.
【分析】本题考查三角形综合应用,涉及动点问题,解题的关键是用含的代数式表示相关线段的长度.
(1)由,,得;
(2)由点先以每秒4个单位长度的速度从点向点匀速运动,到达点后,再以每秒3个单位长度的速度沿射线匀速运动,得;
(3)当、相遇前:,当、相遇后:,解方程可得答案;
(4)求出,,得,,①当时,,,,②当时,,,,③当时,,,,④当时,,,,分别解方程可得答案.
【详解】(1)解:,,
,
故答案为:2;
(2)解:点先以每秒4个单位长度的速度从点向点匀速运动,到达点后,再以每秒3个单位长度的速度沿射线匀速运动,
当点返回到点时,;
的值为;
(3)解:当、相遇前:
根据题意得,
解得,
当、相遇后:
根据题意得,
解得,
综上所述,在点从点向点的运动过程中,当时,的值为1或;
(4)解:,,
,,
,,
①当时,,,
,
解得(舍去);
②当时,,,
,
解得;
③当时,,,
,
解得;
④当时,,,
,
解得;
综上所述,的值为或或4.
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