2023-2024学年山西省太原市成成中学晋源校区九年级(上)期末数学试卷(含解析)
展开这是一份2023-2024学年山西省太原市成成中学晋源校区九年级(上)期末数学试卷(含解析),共22页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1.一元二次方程x2−3x+2=0的根的情况是( )
A. 有两个相等的实数根B. 有两个不相等的实数根
C. 只有一个实数根D. 没有实数根
2.若反比例函数y=kx的图象经过点(3,−2),则下列各点在该函数图象上的为( )
A. (2,3)B. (6,1)C. (−1,6)D. (−2,−3)
3.如果2a=5b,那么下列比例式中正确的是( )
A. ab=25B. a5=2bC. a5=b2D. a2=b5
4.如图所示的手提水果篮,其俯视图是( )
A.
B.
C.
D.
5.在函数y=kx(k<0)的图象上有A(1,y1)、B(−1,y2)、C(−2,y3)三个点,则下列各式中正确的是( )
A. y1
A. (−4,8)B. (−4,8)或(4,−8)C. (−1,2)D. (−1,2)或(1,−2)
7.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,AD平分∠BAC,E是AD中点,若BD=7,则CE的长为( )
A. 3
B. 3.5
C. 4
D. 4.5
8.如图,正比例函数y1=k1x的图象与反比例函数y2=k2x的图象相交于A、B两点,其中点A的横坐标为2,当y1>y2时,x的取值范围是( )
A. −2
B. x<−2或0
D. −2
A. 4π
B. 3π
C. 2π+4
D. 3π+4
10.如图,▱ABCD,E点在边CD上,且2CE=DE,AC与BE相交于点F,△EFC的面积是1,则▱ABCD的面积是( )
A. 12B. 13C. 24D. 8
二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
11.如图,点A、B是双曲线y=3x上的点,分别经过A、B两点向x轴、y轴作垂线段,若S阴影=1,则S1+S2= ______ .
12.在一个不透明的布袋中,装有红、黑、白三种只有颜色不同的小球,其中红色小球4个,黑、白色小球的数目相同.小明从布袋中随机摸出一球,记下颜色后放回布袋中,摇匀后随机摸出一球,记下颜色;…如此大量摸球实验后,小明发现其中摸出的红球的频率稳定于20%,由此可以估计布袋中的黑色小球有______个.
13.如图,△ABC是一块锐角三角形余料,边BC=120mm,高AD=80mm,要把它加工成矩形零件PQMN,使一边在BC上,其余两个顶点分别在边AB、AC上,当PQ=40mm,则AH的长度为______ mm.
14.如图中有三个正方形,最大正方形的边长为18,则阴影部分的面积(平方单位)为______ .
15.如图,在正方形ABCD中,E为AD的中点,F为AB的中点,DF的延长线与CB的延长线交于点H,CE与DH相交于点G,若CG=4 3,则BG的长为______ .
三、解答题:本题共8小题,共64分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
16.(本小题8分)
解方程:
(1)x2+2x−4=0;
(2)3x(2x+1)=4x+2.
17.(本小题8分)
在学校开展的数学活动课上,小明和小刚制作了一个正三棱锥(质量均匀,四个面完全相同),并在各个面上分别标记数字1,2,3,4,游戏规则如下:每人投掷三棱锥一次,并记录底面的数字,如果底面数字的和为奇数,那么小明赢;如果底面数字的和为偶数,那么小刚赢.
(1)请用列表或画树状图的方法表示上述游戏中的所有可能结果.
(2)请分别求出小明和小刚能赢的概率,并判断此游戏对双方是否公平.
18.(本小题8分)
为预防流感,某学校对教室进行“熏药消毒”.已知药物在燃烧及释放过程中,室内空气中每立方米含药量y(mg)与时间x(min)之间的关系如图所示(即图中线段OA和双曲线在A点及其右侧的部分),根据图象所示信息,解答下列问题:
(1)写出从药物释放开始,y与x之间的函数关系式及自变量的取值范围;
(2)据测定,当空气中每立方米的含药量低于2mg时,对人体无毒害作用,那么从消毒开始,至少在多长时间内,师生不能进入教室?
19.(本小题8分)
已知:如图,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边的中线,AN为△ABC的外角∠CAM的平分线,CE⊥AN于点E,线段DE交AC于点F.
(1)求证:四边形ADCE为矩形;
(2)线段DF与AB有怎样的关系?证明你的结论.
20.(本小题8分)
某商场今年年初以每件25元的进价购进一批商品.当商品售价为40元时,三月份销售128件,四、五月份该商品的销售量持续走高,在售价不变的前提下,五月份的销量达到200件.假设四、五两个月销售量的月平均增长率不变
(1)求四、五两个月销售量的月平均增长率;
(2)从六月起,商场采用降价促销方式回馈顾客,经调查发现,该商品每降1元,销售量增加5件,当商品降价多少元时,商场可获利2250元?
21.(本小题8分)
如图,安装路灯AB的路面CD比种植树木的地面PO高CP=1.2m,身高1.8m的红英MN站在距离C点15m远的路面上.在路灯的照射下,路基CP留在地面上的影长EP为0.4m,
(1)画出红英MN在地面的影子NF;
(2)若红英留在路面上的影长NF为3m,求路灯AB的高度.
22.(本小题8分)
已知△ABC和△DEC都为等腰三角形,AB=AC,DE=DC,∠BAC=∠EDC=n°.
(1)当n=60时,
①如图1,当点D在AC上时,请直接写出BE与AD的数量关系:______ ;
②如图2,当点D不在AC上时,判断线段BE与AD的数量关系,并说明理由;
(2)当n=90时,
①如图3,探究线段BE与AD的数量关系,并说明理由;
②当BE//AC,AB=3 2,AD=1时,请直接写出DC的长.
23.(本小题8分)
如图所示,直线y=k1x+b与双曲线y=k2x交于A(−6,4)、B(−3,m)两点,直线AB与x,y坐标轴分别交于C,D两点.
(1)分别求一次函数与反比例函数解析式;
(2)连接OA、OB,在x轴上求点P的坐标,使△AOP的面积等于△AOB的面积;
(3)点M是坐标系内一点,若以A、B、O、M为顶点的四边形是平行四边形,请直接写出所有满足条件的点M的坐标.
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解:x2−3x+2=0,
△=(−3)2−4×1×2=1>0,
所以方程有两个不相等的实数根,
故选:B.
先求出“△”的值,再判断即可.
本题考查了根的判别式,能熟记根的判别式的内容是解此题的关键.
2.【答案】C
【解析】解:∵反比例函数y=kx的图象经过点(3,−2),∴可得反比例函数的解析式y=−6x,
把点代入反比例函数解析式,发现只有(−1,6)满足.
故选:C.
由反比例函数y=kx的图象经过点(3,−2),可得反比例函数解析式,把点代入满足即可.
本题运用了求反比例函数解析式和点的存在性的知识点,关键是准确求出反比例函数的解析式.
3.【答案】C
【解析】解:∵2a=5b,
∴ab=52,a5=b2.
故选:C.
利用比例的性质对各选项进行判断.
本题考查了比例的性质:熟练掌握比例的基本性质(内项之积等于外项之积、合比性质、分比性质、合分比性质、等比性质等)是解决问题的关键.
4.【答案】A
【解析】解:从上面看,是一个圆,圆的中间有一条横向的线段.
故选:A.
找到从上面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在俯视图中.
本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的正面看得到的视图,注意主视图的方向,俯视图与主视图的方向有关.
5.【答案】C
【解析】解:∵y=kx(k<0)的图象上有A(1,y1)、B(−1,y2)、C(−2,y3)三个点,
∴1×y1=k,−1×y2=k,−2×y3=k,
∴y1=k,y2=−k,y3=−12k,
而k<0,
∴y1
根据反比例函数图象上点的坐标特征得到1×y1=k,−1×y2=k,−2×y3=k,然后计算出y1、y2、y3的值再比较大小即可.
本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征:反比例函数y=kx(k为常数,k≠0)的图象是双曲线,图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k.
6.【答案】D
【解析】解:以原点O为位似中心,把这个三角形缩小为原来的12,点A的坐标为(−2,4),
∴点C的坐标为(−2×12,4×12)或(2×12,−4×12),即(−1,2)或(1,−2),
故选:D.
根据位似变换的性质、坐标与图形性质计算.
本题考查的是位似变换,在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于k或−k.
7.【答案】B
【解析】解:∵∠ACB=90°,∠B=30°,
∴∠BAC=90°−30°=60°,
∵AD平分∠BAC,
∴∠DAB=12∠BAC=30°,
∴∠DAB=∠B,
∴AD=BD=7,
在Rt△ACB中,E是AD中点,
∴CE=12AD=3.5,
故选:B.
根据三角形内角和定理求出∠BAC,根据角平分线的定义∠DAB=∠B,求出AD,根据直角三角形的性质解答即可.
本题考查的是直角三角形的性质、角平分线的定义,熟知在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半是解题的关键.
8.【答案】A
【解析】解:∵正比例函数与反比例函数的图象均关于原点对称,点A的横坐标为2,
∴点B的横坐标为−2.
∵由函数图象可知,当x>2或−2
根据反比例函数图象的特点得出B点横坐标,再利用函数图象可直接得出结论.
本题考查的是反比例函数与正比例函数的交点问题,能利用函数图象直接得出不等式的解集是解答此题的关键.
9.【答案】D
【解析】解:观察该几何体的三视图发现其为半个圆柱,
半圆柱的直径为2,长方体的长为2,宽为1,高为1,
故其表面积为:π×12+(π+2)×2=3π+4,
故选:D.
首先根据三视图判断几何体的形状,然后计算其表面积即可.
本题考查了由三视图判断几何体的知识,解题的关键是首先根据三视图得到几何体的形状,难度不大.
10.【答案】C
【解析】解:∵2CE=DE,
∴CEDC=13,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴CD//AB,CD=AB,
∴△EFC∽△BFA,CEAB=CEDC=13,
∴S△CEFS△ABF=(CEAB)2=19,
∵S△CEF=1,
∴S△BAF=9,
∵△CEF∽△ABF,
∴EFBF=CEAB=13,
∴S△BFCS△FEC=BFFE=3,
∴S△BFC=3,
∴S△ABC=S△ABF+S△BFC=12,
∴▱ABCD的面积是24,
故选:C.
根据平行四边形的性质得△EFC∽△BFA,再由2CE=DE,根据相似三角形面积比等于相似比的平方得出△ABF的面积,由△BFC与△EFC等高,求出△BFC的面积,从而求出△ABC的面积,进而得出结果.
本题考查了相似三角形的判定与性质,平行四边形的性质,三角形的面积计算等知识,利用高相等的两个三角形面积比等于底之比是解题的关键.
11.【答案】4
【解析】解:由题意可得,S1+S2=2|k|−2S阴影=2×3−2×1=4,
故答案为:4.
根据反比例函数k的几何意义,即可得到答案.
本题考查反比例函数k的几何意义:过反比例函数图象上的点作坐标轴垂线围成图象面积等于k的绝对值.
12.【答案】8
【解析】【分析】
本题考查了利用频率估计概率,根据题目中给出频率可知道概率,从而可求出黑色小球的数目是解题关键.
根据多次试验发现摸到红球的频率是20%,则可以得出摸到红球的概率为20%,再利用红色小球有4个,黄、白色小球的数目相同进而表示出黑球概率,得出答案即可.
【解答】
解:设黑色的数目为x,则黑、白色小球一共有2x个,
∵多次试验发现摸到红球的频率是20%,
则得出摸到红球的概率为20%,
∴44+2x=20%,解得:x=8,
∴黑色小球的数目是8个.
故答案为:8.
13.【答案】803
【解析】解:∵四边形PNMQ为矩形,
∴BC//PQ,
∵AD⊥BC,
∴PQ⊥AD,
∴△APQ∽△ABC,
∴AHAD=PQBC,
∴AH80=40120,
∴AH=803(mm).
根据矩形的对边平行得到BC//PQ,利用“平行于三角形的一边的直线截其他两边,得到的三角形与原三角形相似”判定即可.
本题考查了相似三角形的应用,解题的关键是掌握相关知识的灵活运用.
14.【答案】153
【解析】解∵四边形ABCD,四边形EFGH都是正方形,AB=18,
∴AB=BC=CD=DA=18,∠B=∠D=90°,EF=FG=GH=HE,EF//AC,
∴AC= AD2+DC2=18 2,
连接BD,交EF于点Q,
根据正方形的对称性得BD一定经过点N,且DN=12BD=12AC=9 2,DN⊥AC,DN⊥EF,
∴四边形EGNQ是矩形,
∴EF=EG=NQ,
∵EF//AC,
∴△DEF∽△DAC,
∴EFAC=DQDN,
∴EF18 2=9 2−EF9 2,
解得EF=6 2,
∴S四边形EFGH=EF2=(6 2)2=72;
∵四边形ABCD,四边形MNPB都是正方形,AB=18,
∴AB=BC=CD=DA=18,∠B=90°,MN=NP=PB=BM,MN//BC,
∴AC= AD2+DC2=18 2,
∵MN//BC,
∴△AMN∽△ABC,
∴MNBC=AMAB,
∴MN=AM,
∴MN=18−MB=18−MN,
解得MN=9,
∴S四边形MNPB=MN2=92=81;
∴72+81=153,
故答案为:153.
根据相似的性质,计算出两个阴影正方形的边长,计算面积和即可.
本题考查了相似三角形的应用,解题的关键是掌握相关知识的灵活运用.
15.【答案】2 15
【解析】解:∵正方形ABCD中,E为AD的中点,F为AB的中点,
∴AB=BC=CD=AD,∠A=∠ABC=∠BCD=∠ADC=90°,AF=BF=AE=DE,
∴△ADF≌△DCE(SAS),
∴∠AFD=∠CED,
∵∠ADF+∠AFD=90°,
∴∠ADF+∠CED=90°,即CE⊥DH,
∵AF=BF,∠AFD=∠BFH,∠A=∠ABH=90°,
∴△AFD≌△BFH(ASA),
∴BH=AD=BC,
∴点B为CH的中点,
在Rt△CGH中,BG是△CHG的中线,
∴BG=BH=BC,
∵CE⊥DH,即∠CGH=∠A=90°,∠H=∠ADF,
∴△ADF∽△GHC,
∴ADAF=GHGC,
∵CG=4 3,AF=12AD,
∴2AFAF=GH4 3,
∴GH=8 3,
∴CH= CG2+GH2= (4 3)2+(8 3)2=4 15,
∵BG=12CH,
∴BG=12×4 15=2 15,
故答案为:2 15.
根据正方形的性质可求出△ADF≌△DCE(SAS),△AFD≌△BFH(ASA),则有点B为CH的中点,BG是△CHG的中线,再证△ADF∽△GHC,根据三角形相似的性质可求出CH的长,由此即可求解.
本题主要考查正方形的性质,三角形的全等的判定和性质,三角形的相似的判定和性质,直角三角形的勾股定理,掌握正方形的性质,三角形全等,相似的判定和性质,勾股定理是解题的关键.
16.【答案】解:(1)x2+2x−4=0,
x2+2x=4,
x2+2x+1=4+1,
(x+1)2=5,
x+1=± 5,
x1= 5−1,x2=− 5−1;
(2)3x(2x+1)=4x+2,
3x(2x+1)=2(2x+1),
3x(2x+1)−2(2x+1)=0,
(3x−2)(2x+1)=0,
3x−2=0或2x+1=0,
x1=23,x2=−12.
【解析】(1)利用解一元二次方程−配方法,进行计算即可解答;
(2)利用解一元二次方程−因式分解法,进行计算即可解答.
本题考查了解一元二次方程−配方法,因式分解法,熟练掌握解一元二次方程的方法是解题的关键.
17.【答案】解:(1)列表如下:
(2)从图表可知,共有16种等可能的情况,其中两次所掷数字的和为奇数的情况有8种,和为偶数的有8种,
所以小明获胜的概率为12、小刚获胜的概率为12,
故此游戏对两人是公平的.
【解析】(1)根据题意在表格内列举出所有情形;
(2)根据题意列出表格,找出所有等可能的情况数,得出两球数字和为奇数与偶数的情况,分别求出两人获胜得概率,比较即可得到游戏公平与否.
本题考查了游戏的公平性:判断游戏公平性需要先计算每个事件的概率,然后比较概率的大小,概率相等就公平,否则就不公平.也考查了列表法与树状图法.
18.【答案】解:(1)设反比例函数解析式为y=kx(k≠0).
把(25,6)代入y=kx得,6=k25,
∴k=150,
∴反比例函数的解析式为y=150x(x>15).
将y=10代入y=150x得10=150x,
∴x=15,
∴A(15,10).
设正比例函数解析式为y=nx(m≠0).
把(15,10)代入y=nx得,10=15n,
∴n=23,
∴正比例函数的解析式为y=23x(0≤x<15).
综上所述,从药物释放开始,y与x之间的函数关系式为y=23x(0≤x≤15)150x(x>15).
(2)令y=150x=2,
∴x=75.
令y=23x=2,
∴x=3.
75−3=72(min).
答:从消毒开始,至少在72min内,师生不能进入教室.
【解析】(1)x=25时,反比例函数y=kx的函数值为6.观察函数图象,可知点A的纵坐标是10.线段OA过原点,它的图象是正比例函数图象的一部分;
(2)当函数图象在直线y=2及其上方时,药物对人体有害.
本题考查的是反比例函数与一次函数的综合应用、用待定系数法求反比例函数,掌握待定系数法求函数的解析式是解决此题的关键.
19.【答案】(1)证明:∵在△ABC中,AB=AC,AD是BC边的中线,
∴AD⊥BC,∠BAD=∠CAD,
∴∠ADC=90°,
∵AN为△ABC的外角∠CAM的平分线,
∴∠MAN=∠CAN,
∴∠DAE=90°,
∵CE⊥AN,
∴∠AEC=90°,
∴四边形ADCE为矩形;
(2)DF//AB,DF=12AB.
理由:∵四边形ADCE为矩形,
∴AF=CF,
∵BD=CD,
∴DF是△ABC的中位线,
∴DF//AB,DF=12AB.
【解析】(1)由在△ABC中,AB=AC,AD是BC边的中线,可得AD⊥BC,∠BAD=∠CAD,又由AN为△ABC的外角∠CAM的平分线,可得∠DAE=90°,又由CE⊥AN,即可证得:四边形ADCE为矩形;
(2)由四边形ADCE为矩形,可得AF=CF,又由AD是BC边的中线,即可得DF是△ABC的中位线,则可得DF//AB,DF=12AB.
此题考查了矩形的判定与性质、三线合一以及三角形中位线的性质.此题难度适中,注意掌握数形结合思想的应用.
20.【答案】解:(1)设四、五月份销售量平均增长率为x,则128(1+x)2=200
解得x1=0.25=25%,x2=−2.25(舍去)
所以四、五月份销售量平均增长率为25%;
(2)设商品降价m元,则(40−m−25)(200+5m)=2250
解得m1=5,m2=−30(舍去)
所以商品降价5元时,商场获利2250元.
【解析】此题主要考查了一元二次方程的应用,本题的关键在于理解题意,找到等量关系准确的列出方程是解决问题的关键.
(1)由题意可得,3月份的销售量为:128件;设四、五月份销售量平均增长率为x,则4月份的销售量为:128(1+x);5月份的销售量为:128(1+x)(1+x),又知5月份的销售量为:200件,由此等量关系列出方程求出x的值,即求出了平均增长率;
(2)利用销量×每件商品的利润=2250求出即可.
21.【答案】解:(1)如图,线段NF即为所求;
(2)设AB=x m,CB=y m.
∵AB//CP,
∴∠CAB=∠ECP,
∵∠ABC=∠CPE=90°,
∴△ABC∽△CPE,
∴ABBC=PCEP,
∵MN//AB,
∴△FNM∽△FBA,
∴ABMN=BFNF,
∴xy=−y+3=1.83,
解得x=9y=3,
经检验x=9y=3是分式方程的解,
∴AB=9(m),
答:灯AB的高度为9m.
【解析】(1)根据中心投影的定义画出图形即可;
(2)设AB=x m,CB=y m.构建方程组解决问题即可.
本题考查中心投影,相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会利用参数,构建方程组解决问题.
22.【答案】解:(1)①当n=60时,△ABC和△DEC均为等边三角形,
∴BC=AC,EC=DC,
又∵BE=BC−EC,
AD=AC−DC,
∴BE=AD,
故答案为:BE=AD;
②BE=AD,理由如下:
当点D不在AC上时,
∵∠ACB=∠ACD+∠DCB=60°,∠DCE=∠BCE+∠DCB=60°,
∴∠ACD=∠BCE,
在△ACD和△BCE中,
AC=BC∠ACD=∠BCEDC=EC,
∴△ACD≌△BCE(SAS),
∴AD=BE;
(2)①BE= 2AD,理由如下:
当n=90时,在等腰直角三角形DEC中:DCEC=sin45°= 22,
在等腰直角三角形ABC中:ACBC=sin45°= 22,
∵∠ACB=∠ACE+∠ECB=45°,∠DCE=∠ACE+∠DCA=45°,
∴∠ECB=∠DCA
在△DCA和△ECB中,
DCEC=ACBC= 22,且∠DCA=∠ECB,
∴△DCA∽△ECB,
∴ADBE= 22,
∴BE= 2AD,
②DC=5或 13,理由如下:
当点D在△ABC外部时,设EC与AB交于点F,如图所示:
∵AB=3 2,AD=1,
由上可知:AC=AB=3 2,BE= 2AD= 2,
又∵BE//AC,
∴∠EBF=∠CAF=90°,
而∠EFB=∠CFA,
∴△EFB∽△CFA,
∴EFCF=BFAF=BEAC= 23 2=13,
∴AF=3BF,而AB=BF+AF=3 2,
∴BF=14×3 2=3 24,
在Rt△EBF中:EF= EB2+EF2= ( 2)2+(3 24)2=5 24,
又∵CF=3EF=3×5 24=15 24,
∴EC=EF+CF=5 24+15 24=5 2,
在等腰直角三角形DEC中,DC=EC⋅sin45°=5 2× 22=5.
当点D在△ABC内部时,过点D作DH⊥AC于H,
∵AC=3 2,AD=1,∠DAC=45°,
∴AH=DH= 22,
CH=AC−AH=5 22,
∴CD= DH2+CH2= ( 22)2+(5 22)2= 13,
综上所述,满足条件的CD的值为5或 13.
【解析】(1)①根据题意当n=60时,△ABC和△DEC均为等边三角形,根据线段之间的关系易推出BE=AD;
②通过SAS求证△ACD≌△BCE,即可找到线段BE与AD的数量关系;
(2)①根据已知条件,利用两边对应成比例且夹角相等求证△DCA∽△ECB即可找到线段BE与AD的数量关系;
②根据已知条件,利用两角对应相等求证△EFB∽△CFA,再利用相似比结合勾股定理即可算出EF的长,进而表示出EC的长即可求出DC的长.
本题属于三角形综合大题,考查三角形基本性质,全等三角形的判定与性质,相似三角形的判定与性质以及勾股定理等知识,本题熟练掌握三角形的基本性质,能根据题意从易到难逐步推理,能在题干中找到相应条件求证三角形全等或相似是解题的关键.
23.【答案】解:(1)∵反比例函数y=k2x经过A(−6,4),
∴4=k2−6,
∴k2=−24,
∴反比例函数解析式为y=−24x,
在y=−24x中,当x=−3时,y=8,
∴B(−3,8),
把A(−6,4),B(−3,8)代入y=k1x+b中得−6k1+b=4−3k1+b=8,
∴k=43b=12,
∴一次函数解析式为y=43x+12;
(2)如图所示,过点A作AG⊥x轴于G,过点B作BH⊥x轴于H,设P(m,0),则OP=|m|,
∵A(−6,4),B(−3,8),
∴OG=6,AG=4,BH=8,OH=3,
∴GH=3,S△AOG=12AG⋅OG=12,S△BOH=12OH⋅BH=12,
∵S四边形AGOB=S△AOG+S△AOB=S梯形AGHB+S△BOH,
∴S△AOB=S梯形AGHB=4+82×3=18,
∴S△AOP=S△AOB=18,
∴12OP⋅yA=18,
∴12×4|m|=18,
∴m=±9,
∴点P的坐标为(−9,0)或(9,0);
(3)设点M的坐标为(s,t),
当AB为边时,平行四边形对角线中点坐标相同可得:−6+02=−3+s24+02=8+t2,
∴s=−3t=−4,
∴点M的坐标为(−3,−4);
当AB为边时,平行四边形对角线中点坐标相同可得:−6+s2=−3+024+t2=8+02,
∴s=3t=4,
∴点M的坐标为(3,4);
当AB为对角线时,由平行四边形对角线中点坐标相同可得:
−6−32=s+024+82=t+02,
∴s=−9t=12,
∴点M的坐标为(−9,12);
综上所述,点M的坐标为(−3,−4)或(3,4)或(−9,12).
【解析】(1)先把点A坐标代入反比例函数解析式求出反比例函数解析式,进而求出点B的坐标,再把点A和点B的坐标代入一次函数解析式求出一次函数解析式即可;
(2)如图所示,过点A作AG⊥x轴于G,过点B作BH⊥x轴于H,设P(m,0),则OP=|m|,先求出OG=6,AG=4,BH=8,OH=3,则GH=3S△AOG=12AG⋅OG=12,S△BOH=12OH⋅BH=12,进而推出S△AOB=S梯形AGHB=18,则12OP⋅yA=18,即12×4|m|=18,解方程即可得到答案;
(3)设点M的坐标为(s,t),分当AB为边时,且四边形ABOM是平行四边形时,当AB为边时,且四边形ABMO是平行四边形时,当AB为对角线时,三种情况由平行四边形对角线中点坐标相同建立方程求解即可.
本题主要考查了反比例函数与一次函数综合,反比例函数与几何综合,平行四边形的性质和勾股定理,利用分类讨论的思想求解是解题的关键.1
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