广东省揭阳市惠来县2023-2024学年八年级上学期期末数学试题(含解析)
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这是一份广东省揭阳市惠来县2023-2024学年八年级上学期期末数学试题(含解析),共20页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
(本卷满分120分,考试时间90分钟)
一、单选题(每小题3分,共30分)
1.下列四个图形中,是轴对称图形的有( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
2.下列选项中,计算正确的是( )
A.B.C.D.
3.点P在第三象限内,距离x轴4个单位长度,距离y轴2个单位长度,那么点P的坐标是( )
A.B.C.D.
4.某班抽取名同学参加体能测试,成绩如下:,,,,,下列表述错误的是( )
A.平均数是B.极差是C.中位数是D.标准差是
5.在平面坐标系中,点所在的象限是( )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
6.若直线:与直线:的交点在第二象限,则的取值范围是( )
A.B.C.D.
7.已知一个直角三角形的两边长分别为3和5,则第三边长为( )
A.4B.2或C.4或D.2或
8.已知是二元一次方程组的解,则的平方根为
A.B.2C.D.
9.如图所示,在长方形ABCD中,AD=6,AB=10,若将长方形ABCD沿DE折叠,使点C落在AB边上的点F处,则线段CE的长为( )
A.B.C.D.10
10.已知一张三角形纸片(如图甲),其中.将纸片沿过点的直线折叠,使点落到边上的点处,折痕为(如图乙).再将纸片沿过点的直线折叠,点恰好与点重合,折痕为(如图丙).原三角形纸片中,的大小为( )
A.B.C.D.
二、填空题(每小题3分,共18分)
11.在平面直角坐标系中,点关于原点对称的点的坐标为 .
12.若x2+2x的值是8,则4x2﹣5+8x的值是 .
13.函数中,自变量x的取值范围是 .
14.若2+的小数部分为a,3-的小数部分为b,则a+b的值为 .
15.△ABC的三边a、b、c满足|a+b﹣50|++(c﹣40)2=0.试判断△ABC的形状是 .
16.如图,直线,点坐标为,过点作轴的垂线交直线于点,以原点为圆心,长为半径画弧交轴于点;再过点作轴的垂线交直线于点,以原点为圆心,长为半径画弧交轴于点,,按照此做法进行下去,点的坐标为 .
三、解答题(一)(共20分)
17.计算:.
18.
19.如图,在等腰△ABC中,AD是底边BC边上的高,点E是AD上的一点.
(1)求证:△BEC是等腰三角形.
(2)若AB=AC=13,BC=10,点E是AD的中点,求BE的长.
四、解答题(二)(20,21题各9分,22题10分,共28分)
20.阅读下列材料,并回答问题.事实上,在任何一个直角三角形中,两条直角边的平方之和一定等于斜边的平方,这个结论就是著名的勾股定理.请利用这个结论,完成下面活动:
一个直角三角形的两条直角边分别为,那么这个直角三角形斜边长为____;
如图①,于,求的长度;
如图②,点在数轴上表示的数是____请用类似的方法在图2数轴上画出表示数的点(保留痕迹).
21.某超市分两次购进A、B两种商品进行销售,两次购进同一种商品的进价相同,具体情况如下表所示:
(1)求A、B两种商品每件的进价分别是多少元?
(2)商场决定A商品以每件45元出售,B商品以每件75元出售.为满足市场需求,需购进A、B两种商品共1000件,且A商品的数量不少于B种商品数量的4倍,请你求出获利最大的进货方案,并确定最大利润.
22.新能源汽车由于采用清洁动力能源或者混合动力能源等,能减少尾气排放,甚至达到零排放,对节约能源和改善空气质量有重大作用.据前瞻产业研究院发布的《中国新能源汽车行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》统计数据显示:
(1)请根据上面信息,回答下列问题:(注:所有结果精确到0.1万辆)
①2013年~2018年我国新能源汽车的年平均销量为______万辆,销量的中位数是______万辆;
②2018年我国新能源乘用车的销量为______万辆.
(2)小明家想买一辆长度大于10米的新能源客车搞旅游运输,国家对于长度大于10米的新能源客车的补贴政策是:非快充类新能源客车按汽车电池容量每度电补贴550元,再加单车补贴8.5万元.快充类新能源客车按电池容量每度电补贴950元,再加单车补贴6.5万元.请帮助小明计算:如何根据客车的电池容量,选择哪类型新能源客车能够获得国家更高的补贴?
五、解答题(三)(每小题12分,共24分)
23.为了振兴乡村经济,我市某镇鼓励广大农户种植山药,并精加工成甲、乙两种产品、某经销商购进甲、乙两种产品,甲种产品进价为8元/;乙种产品的进货总金额y(单位:元)与乙种产品进货量x(单位:)之间的关系如图所示.已知甲、乙两种产品的售价分别为12元/和18元.
(1)求出和时,y与x之间的函数关系式:
(2)若该经销商购进甲、乙两种产品共,并能全部售出,其中乙种产品的进货量不低于,且不高于,设销售完甲、乙两种产品所获总利润为w元(利润=销售额-成本),请求出w(单位:元)与乙种产品进货量x(单位:)之间的函数关系式,并为该经销商设计出获得最大利润的进货方案.
24.如图1,已知直线:()与轴交于点,与轴交于点.
(1)求点、的坐标(用含的式子表示);
(2)如恩2,过点作轴与交于点,与直线:交于点.
①求证:;
②如图3,若,点坐标为,过点作上轴,点是直线上一点,,求点的坐标.
参考答案与解析
1.C
【分析】根据轴对称图形的定义逐项分析判断即可.轴对称图形:平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形.
【详解】解:观察图形第一个图形是轴对称图形,
第二个图形是轴对称图形,
第三个图形是轴对称图形,
第四个图形是中心对称图形,不是轴对称图形,
所以轴对称图形有3个.
故选:C
【点睛】本题主要考查了轴对称图形,熟练掌握轴对称图形要先找到对称轴,图形关于对称轴折叠后两部分能完全重合是解题的关键.
2.C
【分析】根据同类二次根式的概念、二次根式减法、乘法及除法法则计算可得.
【详解】解:A.3与2不是同类二次根式,不能合并,此选项计算错误;
B.,此选项计算错误;
C.,此选项计算正确;
D.,此选项计算错误;
故选:C.
【点睛】本题主要考查二次根式的混合运算,解题的关键是掌握二次根式的混合运算顺序和运算法则.
3.B
【分析】根据第三象限内点的符号特征,以及点到坐标轴的距离,进行求解即可.
【详解】解:设,
∵点P在第三象限内,距离x轴4个单位长度,距离y轴2个单位长度,
∴,
∴;
故选B.
【点睛】本题考查象限内点的符号特征,以及点到坐标轴的距离.熟练掌握第三象限内的点的符号特征:,以及点到坐标轴的距离为横纵坐标的绝对值,是解题的关键.
4.D
【分析】根据平均数,中位数,方差,极差的概念逐项分析.找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数;利用方差公式计算方差,利用平均数和极差的定义可分别求出.
【详解】A. 由平均数公式求得:,故此选项正确,不符合题意;
B. 极差是,故此选项正确,不符合题意;
C. 把数据按大小排列,中间两个数为,,所以中位数是,故此选项正确,不符合题意;
D. ,故标准差为:,故此选项错误,符合题意.
故选:D.
【点睛】本题考查了统计学中的平均数,方差,中位数与极差的定义,解答这类题学生常常对中位数的计算方法掌握不好而错选.
5.D
【详解】根据实数的意义可知<0,可知其在第四象限.
故选D.
【点睛】此题主要考查了平面直角坐标系的象限,解题关键是明确各象限的点的特点,然后可判断.第一象限的点的特点为(+,+),第二象限的点的特点为(-,+),第三象限的点的特点为(-,-),第四象限的点的特点为(+,-).
6.D
【分析】根据直线:可知过定点,根据题意得出且,从而得出的取值范围.
【详解】解:∵直线:,
∴直线:过定点,
∵直线:与直线:的交点在第二象限,
∴直线的图像经过第一,二,四象限
∴,
∴
解得
∴,
解得
∴,
故选D.
【点睛】本题主要考查了两条直线的交点坐标,一次函数图像的性质,点坐标所在的象限的特点,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.
7.C
【分析】分5为斜边和5为直角边两种情况,根据勾股定理计算.
【详解】因为一个直角三角形的两边长分别为3和5,所以当5是此直角三角形的斜边长时,设另一直角边长为,则由勾股定理得,解得;当5是此直角三角形的直角边长时,设斜边长为,则由勾股定理得,解得.故选C.
【点睛】本题考查勾股定理,解题的关键是知道如果直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2.
8.C
【分析】由题意可得关于a、b的方程组,解方程组即可求出a、b的值,进一步可求出的值,再根据平方根的定义解答即可.
【详解】解:∵是二元一次方程组的解,
∴,解得:,
∴,2的平方根是,
∴的平方根是.
故选:C.
【点睛】本题考查了二元一次方程组的解法和平方根的定义等知识,属于常考题型,熟练掌握上述基本知识是解题的关键.
9.C
【分析】根据折叠的性质得到DF=10,根据勾股定理求出AF,得到BF,根据勾股定理列出方程,解方程即可.
【详解】解:由折叠是性质可知,DF=DC=AB=10,
在Rt△ADF中,AF==8,
∴BF=AB-AF=2,
设CE=x,则BE=6-x,
由折叠是性质可知,EF=CE=x,
在Rt△BEF中,EF2=BF2+BE2,即x2=22+(6-x)2,
解得,x=,
故选:C.
【点睛】本题考查的是翻转变换的性质、矩形的性质,掌握翻转变换是一种对称变换,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等是解题的关键.
10.B
【分析】设,由折叠的性质得到,根据三角形外角的性质和等腰三角形的性质得到,再利用三角形内角和定理求出,即可求出答案.
【详解】解:设,
由折叠得:,,
,
,
,
,
,
.
故选:B.
【点睛】本题主要考查了折叠的性质,等腰三角形的性质,三角形内角和定理,熟练掌握折叠的性质以及等腰三角形的性质是解题的关键.
11.
【分析】关于原点对称的点的横纵坐标都互为相反数,据此解答.
【详解】解:点关于原点对称的点的坐标为,
故答案为:.
【点睛】此题考查关于原点对称的点,解题的关键是记住关于原点对称横纵坐标都互为相反数.
12.27
【分析】原式结合变形后,将已知等式代入计算即可求出值.
【详解】解:∵x2+2x=8,
∴原式=4(x2+2x)﹣5=32﹣5=27.
故答案为:27.
【点睛】本题考查代数式求值,利用整体代入思想解题是关键.
13.且
【分析】根据二次根式有意义的条件和分式有意义的条件进行求解即可.
【详解】解:∵要有意义,
∴,
∴且,
故答案为:且.
【点睛】本题主要考查了求自变量的取值范围,分式有意义的条件,二次根式有意义的条件,熟知分式有意义的条件是分母不为0,二次根式有意义的条件是被开方数大于等于0,是解题的关键.
14.1
【分析】估算确定出a与b,代入原式计算即可求出值.
【详解】解:∵4<5<9,
∴2<<3,
∴4
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