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    安徽马鞍山和县联考2023-2024学年数学八年级第一学期期末检测试题含答案

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    安徽马鞍山和县联考2023-2024学年数学八年级第一学期期末检测试题含答案

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    这是一份安徽马鞍山和县联考2023-2024学年数学八年级第一学期期末检测试题含答案,共6页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,下列命题中不正确的是,下列哪个点在函数的图象上,已知关于x的一次函数y=,下列运算正确的是等内容,欢迎下载使用。
    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
    2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
    3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
    4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1.下列各式中,不是多项式2x2﹣4x+2的因式的是( )
    A.2B.2(x﹣1)C.(x﹣1)2D.2(x﹣2)
    2.将0.000617用科学记数法表示,正确的是( )
    A.B.C.D.
    3.如果数据x1,x2,…,xn的方差是3,则另一组数据2x1,2x2,…,2xn的方差是( )
    A.3B.6C.12D.5
    4.、在数轴上的位置如图所示,那么化简的结果是( )
    A.B.C.D.
    5.下列命题中不正确的是( )
    A.全等三角形的对应边相等B.全等三角形的面积相等
    C.全等三角形的周长相等D.周长相等的两个三角形全等
    6.下列哪个点在函数的图象上( )
    A.B.C.D.
    7.已知关于x的一次函数y=(2﹣m)x+2的图象如图所示,则实数m的取值范围为( )
    A.m>2B.m<2C.m>0D.m<0
    8.如图,在△ABC中,∠B=∠C=60°,点D为AB边的中点,DE⊥BC于E, 若BE=1,则AC的长为( )
    A.2B.C.4D.
    9.下列各图中,能表示y是x的函数的是( )
    A.B.C.D.
    10.下列运算正确的是( )
    A.3x+4y=7xyB.(﹣a)3•a2=a5C.(x3y)5=x8y5D.m10÷m7=m3
    二、填空题(每小题3分,共24分)
    11.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角的度数为20°,则顶角的度数是 .
    12.若分式的值为0,则x的值是_________.
    13.等腰三角形中,两条边长分别为4cm和5cm,则此三角形的周长为 ____cm.
    14.如图,数轴上两点到原点的距离相等,点表示的数是__________.
    15.已知a-b=3,ab=28,则3ab2-3a2b的值为_________.
    16.已知等腰三角形一个外角的度数为,则顶角度数为____________.
    17.代数式(x﹣2)0÷有意义,则x的取值范围是_____.
    18.若为三角形的三边,且满足,第三边为偶数,则=__________.
    三、解答题(共66分)
    19.(10分)如图,由5个全等的正方形组成的图案,请按下列要求画图:
    (1)在图案(1)中添加1个正方形,使它成轴对称图形但不是中心对称图形.

    (2)在图案(2)中添加1个正方形,使它成中心对称图形但不是轴对称图形.
    (3)在图案(3)中添加1个正方形,使它既成轴对称图形,又成中心对称图形.
    20.(6分)(1)计算:2a2•a4﹣(2a2)3+7a6
    (2)因式分解:3x3﹣12x2+12x
    21.(6分)如图,在中,点分别在边上,连接是上一点,连接,已知.
    (1)求证:;
    (2)求证:.
    22.(8分)(1)计算:(1+)2﹣×;
    (2)解方程组:.
    23.(8分)为了在学生中倡导扶危救困的良好社会风尚,营造和谐文明进步的校园环境,某校举行了 “爱心永恒,情暖校园”慈善一日捐活动,在本次活动中,某同学对甲.乙两班捐款的情况进行统计,得到如下三条信息:
    信息一 甲班共捐款120元,乙班共捐款88元;
    信息二 乙班平均每人捐款数比甲班平均每人捐款数的0.8倍;
    信息三 甲班比乙班多5人.
    请你根据以上三条信息,求出甲班平均每人捐款多少元?
    24.(8分)如图,已知点D在△ABC的边AB上,且AD=CD,
    (1)用直尺和圆规作∠BDC的平分线DE,交BC于点E(不写作法,保留作图痕迹);
    (2)在(1)的条件下,判断DE与AC的位置关系,并写出证明过程.
    25.(10分)如图,点E,F在BC上,BE=CF,∠A=∠D,∠B=∠C,AF与DE交于点O.
    求证:AB=CD;
    26.(10分)已知.
    求作:,使
    (1)如图1,以点为圆心,任意长为半径画弧,分别交,于点,;
    (2)如图2,画一条射线,以点为圆心,长为半径画弧,交于点;
    (3)以点为圆心,长为半径画弧,与第2步中所画的弧交于点;
    (4)过点画射线,则.
    根据以上作图步骤,请你证明.
    参考答案
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1、D
    2、B
    3、C
    4、B
    5、D
    6、C
    7、B
    8、C
    9、C
    10、D
    二、填空题(每小题3分,共24分)
    11、110°或70°.
    12、1.
    13、13或1
    14、
    15、-252
    16、或
    17、x≠2,x≠0,x≠1.
    18、3
    三、解答题(共66分)
    19、(1)作图见解析;(2)作图见解析;(3)作图见解析
    20、(1)a6;(1)3x(x﹣1)1.
    21、(1)见解析;(2)见解析
    22、(1)4+;(2).
    23、甲班平均每人捐款2元
    24、(1)见解析;(2)DE∥AC,理由见解析
    25、详见解析.
    26、证明过程见解析.

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