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所属成套资源:2022-2023学年五年级数学上册寒假专项提升(苏教版)
专题1 数与代数-01负数的初步认识-五年级数学上册寒假专项提升(教师版+学生版)(苏教版)
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第一关 正负数的意义和读写法
1.正、负数的意义。
像+20、+8844.4这样的数都是正数( ),像-20、-155这样的数都是负数。
2.正、负数的读法和写法。
(1)写正数时,加( )或省略( )两种形式都可以,但是读正数时,带“+”的一定要读出( )字,省略“+”的“正”字也要( );写负数时,一定要写出( ),读时也一定要读出( )字。
(2)0( )。
3.生活中的负数。
(1)认识温度的单位。
温度计左上方的“℃”表示左边的刻度是( );右上方的“℉”表示右边的刻度是( ),摄氏度和华氏度都是温度的计量单位。
4.零上温度、零下温度的表示方法和读法。
(1)在温度计上,以0℃刻度线为分界线,0℃刻度线上方的刻度表示( );0℃刻度线下方的刻度表示( )。
(2)零上30℃记作:( ),+30读作:正三十;零下30℃记作:( ),-30读作:( )。
【例1】下列说法正确的是( )
A.0是自然数
B.最小的自然数是0,最大的自然数是1000000
C.不是正数的数一定是负数
D.没有最小的负数,有最大的正数
【变式训练1】在﹣15、﹢23、﹣37、0、5中,正数有( )个。
A.2B.3C.4D.1
【变式训练2】沙漠里一天中的温差非常大,下表列出了几个不同时刻的温度.请你在温度计上表示出这些温度.
第二关 正负数的实际应用
1.用正、负数表示盈亏情况,一般用正数表示( ),负数表示( )。
2.用正、负数表示相反方向走的路程。
例:小明向东走40米,记作+40米;向西走40米,记作-40米。
3.通常,我们规定海平面的平均海拔高度为0米,比海平面高的用( )表示,比海平面低的用( )表示。
4.理解表示正、负数的直线。
5.用直线上的点表示正数、负数和0:( )。
6.用直线上的点比较正数、负数和0:( )。
【例2】低于正常水位0.16米记为﹣0.16,高于正常水位0.02米记作( )
A.+0.02B.﹣0.02C.+0.18D.﹣0.14
【变式训练1】那曲县是中国海拔最高的地区,平均高度高于海平面5400米,记作海拔( )米,马里亚纳海沟最深处低于海平面11034米,记作海拔( )米。
【变式训练2】某水果店今年上半年盈利情况如下 :
一月份:盈利5400元
二月份:盈利700元
三月份:亏损1500元
四月份 :亏损2100元
五月份:盈利3000元
六月份:盈利4500元
(1)根据上面数据填写下表 :
(2)盈利最多的是( )月份,亏损最多的是( )月份。
(3)算一算,第一季度净盈利多少元?第二季度净盈利多少元?
(4)上半年净盈利多少元?(净盈利=盈利元数-亏损元数)
自我检测
1.一艘潜水艇所处的位置是海拔-120米,一条鲨鱼在潜水艇上方40米,鲨鱼所处的位置是海拔( )米。
A.+80B.+160C.-80D.+40
2.零下17摄氏度可以记作( )。
A.17°C B.﹣17°CC.﹢17°C D.×17°C
3.若规定向东为正,则小明走了-15米表示( ).
A.向西走15米B.向东走15米C.向北走15米
4.规定10吨记为0吨,11吨记为﹢1吨,则下列说法错误的是( )。
A.﹢3吨表示重量为13吨B.15吨记为﹢5吨C.6吨记为﹣6吨
5.在﹢5、﹣8、0、0.75、﹣20这些数中,正数有( ),负数有( ),( )既不是正数,也不是负数。
6.水库的水位线在警戒线以下10厘米,记作﹣10厘米,那么在警戒线以上5厘米,记作( )厘米,0厘米表示水位在( )上。
7.公交车从始发站开出时车上有若干人。已经经过了10个车站,经过各站时人数的变化为:5人、﹣3人、5人、8人、﹣10人、6人、4人、﹣7人、﹣3人、2人(上车的人数为正,下车的人数为负),经过十站后,车上人数比原来( )(填“多”或“少”),相差( )人。
8.用“﹢4000元”表示存入银行4000元,“元”表示( )。
9.请写出5个正数和5个负数,并读一读。
10.新华小吃店今年上半年营业利润情况如下表。
从上表中你知道了哪些情况?
(1)你知道“+1.5万元”表示什么吗?
(2)知道“-0.2万元”表示什么吗?
(3)哪个月的营业情况最好?这个月的营业利润是多少元?
(4)新华小吃店,在上半年里有几个月盈利?有几个月亏损?
你知道吗,在通常情况下,盈利用正数表示,亏损用负数表示。时间
凌晨2时
上午8时
下午2时
晚上8时
温度
-16℃
-1℃
45℃
16℃
月份
一
二
三
四
五
六
盈亏/元
月份
一
二
三
四
五
六
盈亏金额(万元)
+1.5
+2.3
-0.2
+3.2
+4.9
-1.2
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