（期末押题卷）浙江省杭州市2023-2024学年三年级上册数学高频易错期末预测必刷卷（人教版）

这是一份（期末押题卷）浙江省杭州市2023-2024学年三年级上册数学高频易错期末预测必刷卷（人教版），共12页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，计算题，作图题，解答题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．张老师乘坐C2806次火车从新郑机场到郑州东站，到达时间是13时17分，共用了多长时间？需要从火车票上找到的信息是（ ）。
A．4月25日B．13：00开C．12.00元
2．明明在做一道减法题时（被减数是一个三位数），把减数79错写成97，算出的结果比正确答案（ ）。
A．小18B．大18C．小22D．大22
3．下面的式子中，不能用来验算519－160＝359的是（ ）。
A．519－359B．519＋359C．359＋160
4．公共汽车相邻两站之间的距离约为500( )
A．千米B．毫米C．厘米D．米
5．一袋大米20千克，吃掉。吃掉了（ ）。
A．20千克B．10千克C．2千克
6．有一批同学参加跑步、跳远比赛，其中参加跑步的同学有42名，参加跳远的同学有38名，两项都参加的同学有18名。共有（ ）名同学参加了比赛。
A．61B．62C．63
7．1吨棉花比1吨石头（ ）。
A．重B．一样重C．轻D．不能比较
8．两根同样长的绳子，第一根先剪下，再剪下米；第二根先剪下米，再剪下剩下的，两根都有剩下的，剩下的长度（ ）
A．两根一样长B．第一根长C．第二根长D．无法确定
二、填空题
9．空调扇559元，护眼灯238元，张叔叔买这两样商品，大约需要( )元，收银员实际应收( )元。
10．( )的3倍是18，3的( )倍是12。
11．王叔叔每分钟打78个字，9分钟大约打( )个字．
12．8角= 元 56克= 千克 7米2厘米= 米 6.8米= 厘米．
13．一个长方形长8厘米，宽6厘米，如果长不变，宽增加( )厘米，就变成正方形；如果宽不变，长减少( )厘米，也变成正方形。
14．体育器材室里有35个篮球，篮球的个数是足球的7倍，足球有( )个．
15．在横线里填上＞、＜或=符号．
2吨 600千克
2分 100秒
999千克 1吨
4分米 4厘米 4时 300分 4800米 5千米．
三、判断题
16．一个两位数乘8，积一定是三位数． ( )
17．一只大象重6千克。( )
18．把一张长方形纸对折3次后，每份是这张纸的。( )
19．的积末尾有1个0。( )
20．20个1分米是2米。( )
21．一只小象4000千克，也就是4吨。( )
22．一个数与220相加，和是650，求这个数，列式为650＋220。( )
23．红花比黄花多20朵，就是黄花比红花少20朵． ( )
四、计算题
24．看谁算得又对又快。
60－35＝ 500＋420＝ 90＋180＝ 53＋28＝
27＋34＝ 140－60＝ 720－320＝ 470－350＝
25．用竖式计算．
275×5＝ 1800×4＝ 2853×6＝
1079×9＝ 648×2＝ 304×7＝
26．用递等式计算下面各题。
536＋178＋245 909－488＋369 823－（423＋177）
27．看图列式计算。
28．计算下面图形的周长：（单位：厘米）
五、作图题
29．下面的方格纸，每个小方格表示边长1厘米的正方形。
（1）先画一个周长是16厘米的长方形。
（2）再把长方形去掉一个小方格，剩下图形的周长和原来长方形的周长还是相等，请用阴影涂出这一格。
六、解答题
30．小丽和小明同时做《创优作业》中相同的脱口秀题目，分针走了6小格时，小丽恰好完成；秒针走了300小格时，小明恰好完成。他们谁做得快？
31．下图是由6个边长是4厘米的正方形拼成的，这个图形的周长是多少？
李英妈妈当售货员，一天卖了56套练习书，如果每套24元，这天一共卖了多少钱？
李伯伯家有块菜地，这块菜地的种了西红柿，种了黄瓜。这块菜地还剩几分之几？
配餐以来，所有孩子全部在校就餐。实验小学一年级有243人，二年级有275人，三年级比一二年级的总人数少239人。餐厅至少得给三年级的学生准备多少份餐？
35．一瓶果汁,爸爸喝了它的,剩下的小明和妈妈一人喝一半．
(1)小明和妈妈喝了这瓶果汁的几分之几?
(2)小明喝了这瓶果汁的几分之几?
36．实验小学篮球组有78人，乒乓球组的人数比篮球组人数的3倍少9人，乒乓球组有多少人？
参考答案：
1．B
【分析】由题意可知，张老师乘坐C2806次火车从新郑机场到郑州东站，到达时间是13时17分，开出的时间是13：00开，运用到达时刻－开出时刻＝一共行驶的时间。
【详解】13时17分－13时＝17分
需要从火车票上找到的信息是13：00开。
故答案为：B
此题考查了时间的计算，即到达时刻－开出时刻＝一共行驶的时间。
2．A
【分析】被减数不变，减数从79变为97，增大了（97－79），则差应减少（97－79）。
【详解】97－79＝18
算出的结果比正确答案小18。
故答案为：A
减法计算时，被减数不变，减数增加几，差就减少几。
3．B
【分析】减法可以用“被减数－差＝减数”或“差＋减数＝被减数”来进行验算，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，算式519－160＝359可以用519－359或359＋160来进行验算。
故答案为：B。
本题主要考查学生对整数加减法验算方法的掌握。
4．D
5．B
【分析】把这袋大米的总质量看作整体“1”，平均分成2份，每份是它的，是（20÷2×1）千克，据此求出吃掉的大米的质量。
【详解】20÷2×1
＝10×1
＝10（千克）
所以，吃掉了10千克。
故答案为：B
熟练掌握利用份数关系解决简单的份数应用题分解题方法，是解答此题的关键。
6．B
【分析】让参加跑步的同学加上参加跳远的同学再减去两项都参加的18名同学，即可解答。
【详解】根据分析可得：
42＋38－18
＝80－18
＝62（名）
答：共有62名同学参加了比赛。
故答案为：B
本题考查集合问题，关键是理解两项都参加的18名同学重复在42名和38名里顶数，需要去掉一个18名。
7．B
【分析】根据题意可直接比较1吨与1吨的大小，单位相同，数字也相同，则1吨＝1吨，依此选择。
【详解】根据分析可知，1吨棉花和1吨石头一样重。
故答案为：B
8．C
【详解】试题分析：设这两根绳子同长x米，由题意可知，第一根还剩下（1﹣）x﹣米；
第二根还剩下x﹣﹣（x﹣）×米，整理这两个式子分析即可．
解：设这两根绳子同长x米，由题意可知，第一根还剩下：
（1﹣）x﹣
=x﹣米；
第二根还剩下：
x﹣﹣（x﹣）×
=x﹣﹣x+，
=x﹣米．
由于x﹣＜x﹣．
即第二根剩下长．
故选C．
点评：完成此类题目要注意题目中相同分数所表示的不同意义．
9． 800 797
【分析】已知空调扇559元，护眼灯238元，可将559看作560，238看作240进行估算，就是大约需要的钱数，实际应收的钱数为两者相加的准确值，据此解答。
【详解】559＋238≈560＋240＝800（元）
559＋238＝797（元）
所以张叔叔买这两样商品，大约需要800元，收银员实际应收797元。
本题考查三位数的加法，明确估算方法是解答本题关键。
10． 6 4
【分析】一个数的3倍是18，求这个数，用除法计算，因此用18除以3即可；
3的几倍是12，求倍数，也用除法计算，用12除以3即可，依此计算。
【详解】18÷3＝6
12÷3＝4
6的3倍是18，3的4倍是12。
解答此题的关键是要熟练掌握对倍的认识。
11．720
【详解】略
12．0.8，0.056，7.02，680
【详解】试题分析：把8角化成元数，用8除以进率10；
把56克化成千克数，用56除以进率1000；
把7米2厘米化成米数，先把2厘米化成米数，用2除以进率100，然后再加上7；
6.8米化成厘米数，用6.8乘进率100；即可得解．
解：8÷10=0.8（元），
8角=0.8元；
56÷1000=0.056（千克），
56克=0.056千克；
2÷100+7=7.02（米），
7米2厘米=7.02米；
6.8×100=680（厘米），
6.8米=680厘米；
故答案为0.8，0.056，7.02，680．
点评：此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率．
13． 2 2
【分析】正方形的4条边相等，用长方形的长减去宽，即可求出宽需要增加几厘米后长方形变成正方形。也就是长需要减少几厘米后长方形变成正方形。
【详解】8－6＝2（厘米）
如果长不变，宽增加2厘米，就变成正方形；如果宽不变，长减少2厘米，也变成正方形。
14．5
【详解】略
15．＞，＞，＜，＞，＜，＜
【详解】试题分析：（1）先把2吨换算成2000千克，再比较2000千克和600千克的大小而得解；
（2）先把2分换算成120秒，再比较120秒和100秒的大小而得解；
（3）先把1吨换算成1000千克，再比较999千克和1000千克的大小而得解；
（4）先把4分米换算成40厘米，再比较40厘米和4厘米的大小而得解；
（5）先把4时换算成240分，再比较240分和300分的大小而得解；
（6）先把5千米换算成5000米，再比较4800米和5000米的大小而得解．
解：（1）2吨=2000千克，因为2000千克＞600千克，所以2吨＞600千克；
（2）2分=120秒，因为120秒＞100秒，所以2分＞100秒；
（3）1吨=1000千克，因为999千克＜1000千克，所以999千克＜1吨；
（4）4分米=40厘米，因为40厘米＞4厘米，所以4分米＞4厘米；
（5）4时=240分，因为240分＜300分，所以4时＜300分；
（6）5千米=5000米，因为4800米＜5000米，所以4800米＜5千米；
故答案为＞，＞，＜，＞，＜，＜．
点评：此题考查名数的大小比较，关键是先把两边的名数换算成统一的单位后再比较得解．
16．×．
【详解】例如11×8=88,88是两位数，所以原题错误；
17．×
【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，结合实际情况可知计量一只大象的体重用“吨”做单位，据此解答即可。
【详解】一只大象重6吨；所以原题判断错误。
故答案为：×
此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
18．×
【分析】分数的意义：把这个整体平均分为若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示；据此解答。
【详解】根据分析：题目中并没有说把一张长方形纸对折3次是平均分，所以每份不是这张纸的。
故答案为：×
掌握分数的意义是解答本题的关键。
19．×
【分析】先根据三位数乘一位数的计算方法，求出580×5的积，再进一步求解。
【详解】580×5＝2900，积的末尾有2个0，原题说法错误。
故答案为：×
本题主要是考查了三位数乘一位数的计算方法。
20．√
【分析】20个1分米即20分米，分米和米之间的进率是10，据此将20分米转换成米，再进行解答。
【详解】20分米＝2米
则20个1分米是2米。
故答案为：√。
解决本题的关键是明确1米＝10分米。
21．√
【分析】1吨＝1000千克，据此将4000千克换算成吨，再进行判断。
【详解】4000千克＝4吨
则这只小象重4000千克，即4吨，题干说法正确。
故答案为：√
22．×
【分析】一个数＋220＝650，加数＝和－另一个加数，依此判断。
【详解】一个数与220相加，和是650，求这个数，列式为650－220。
故答案为：×
熟练掌握加、减法的意义和各部分之间的关系是解答此题的关键。
23．√
【解析】略
24．25；920；270；81；
61；80；400；120；
【详解】略
25．
【详解】略
26．959；790；223
【分析】（1）（2）按照从左往右的顺序进行计算；
（3）先算小括号里面的加法，再算小括号外面的减法。
【详解】536＋178＋245
＝714＋245
＝959
909－488＋369
＝421＋369
＝790
823－（423＋177）
＝823－600
＝223
27．大客车：8辆；小轿车：32辆
【分析】大客车为1份，根据题意，小轿车为4份，大客车和小轿车共4＋1＝5份，大客车和小轿车共40辆，即40辆就是5份，用40÷5求出一份也就是大客车的辆数，近而求出小轿车的辆数。据此代入数据解答即可。
【详解】大客车的辆数：
40÷（4＋1）
＝40÷5
＝8（辆）
小轿车的辆数：8×4＝32（辆）
28．30厘米；32厘米；38厘米；20厘米
【详解】试题分析：图（1）根据长方形的周长公式：c=（a+b）×2，把数据代入公式解答．
图（2）根据正方形的周长公式：c=4a，把数据代入公式解答．
图（3）通过平移转化，它的周长计算长12厘米，宽7厘米的长方形的周长，根据长方形的周长公式：c=（a+b）×2，把数据代入公式解答．
图（4）通过平移转化，它的周长计算长5厘米，宽4厘米的长方形的周长，再加上2条1厘米的线段，根据长方形的周长公式：c=（a+b）×2，把数据代入公式解答．
解：（1）（10+5）×2
=15×2
=30（厘米）
答：这个长方形的周长是30厘米．
（2）8×4=32（厘米）
答：这个正方形的周长是32厘米．
（3）（12+7）×2
=19×2
=38（厘米）
答：这个组合图形的周长是38厘米．
（4）（5+4）×2+1×2
=9×2+2
=18+2
=20（厘米）
答：这个组合图形的周长是20厘米．
【点评】此题主要考查长方形、正方形的周长公式的灵活运用．
29．（1）、（2）见详解
【分析】（1）长方形的周长＝（长＋宽）×2，因此长＋宽＝16÷2＝8（厘米），3厘米＋5厘米＝8厘米，因此长方形的长为5厘米，宽为3厘米，依此画图。
（2）要使剩下图形的周长和原来长方形的周长还是相等，那么在长方形的四个角落任意去掉一个小方格即可。
【详解】
此题考查的是画指定周长的长方形，以及通过平移的方法计算出物体的周长，应熟练掌握。
30．小明
【分析】做相同的题目，用时少的做题快，把用的时间化成统一单位，再比大小。
【详解】小丽：分针走了6小格是6分，1分＝60秒，6分是6个60秒是360秒；
小明：秒针走了300小格是300秒。
360秒＞300秒
答：小明做得快。
钟面上有12个数字，12个大格，60个小格。时针每走一个大格是一时；分针每走一个大格是5分，分针每走一个小格是1分；秒针每走一个大格是5秒，秒针每走一个小格是1秒。
31．48厘米
【分析】如图，分别向上、向下、向左、向右平移，得到一个长是16厘米，宽是8厘米的长方形，长方形的周长也就是这个不规则图形的周长。
【详解】如图所示：
（厘米）
（厘米）
（厘米）
（厘米）
答：这个图形的周长是48厘米。
平移法求解不规则图形的周长，主要依据的是平移的性质，平移不改变图形的形状和大小。
32．1334元
【详解】试题分析：一天卖了56套练习书，如果每套24元，根据乘法的意义可知，用每本的价格乘卖的套数即得一共卖了多少钱：56×24．
解：56×24=1334（元）．
答：这天一共卖了1334元．
点评：本题体现了价格问题的基本关系式：单价×数量=钱数．
33．
【分析】把这块菜地看成一个整体，即1，根据分数减法的意义，1－－就是这块菜地还剩几分之几。
【详解】1－－
＝－－
＝－
＝
答：这块菜地还剩。
熟悉同分母分数的加减法是解答此题的关键。
34．279份
【分析】根据题意，三年级学生人数＝一年级学生人数＋二年级学生人数－239，据此解答。
【详解】243＋275－239
＝518－239
＝279（份）
答：餐厅至少得给三年级的学生准备279份餐。
本题考查了利用整数的加、减法意义解决问题，需准确理解题意。
35．(1) (2)
【详解】(1) (2)因为,所以小明喝了这苹果汁的
36．225人
【分析】根据倍数关系，用78乘3求出篮球组人数的3倍，再减去9求出乒乓球组的人数。
【详解】78×3－9
＝234－9
＝225（人）
答：乒乓球组有225人。
解答此题的关键是明确求一个数的几倍是多少，用乘法计算。