（期末押题卷）广东省2023-2024学年三年级上册数学高频易错期末预测必刷卷（人教版）

这是一份（期末押题卷）广东省2023-2024学年三年级上册数学高频易错期末预测必刷卷（人教版），共11页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，计算题，作图题，解答题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．下列分数中最大的是（ ）。
A．B．C．
2．一袋玉米重100千克，（ ）袋这样的玉米重1吨。
A．10B．20C．50D．100
3．5个（ ）是。
A．B．C．
4．下面物体中，（ ）的质量最接近1吨。
A．2头猪B．40名三年级的学生C．1头大鲸鱼
5．如图，将边长为24厘米的正方形剪成四个同样大小的长方形，每个长方形的周长是（ ）厘米。
A．24B．30C．60
6．下面由四个边长为1厘米的正方形组成的图形中，（ ）的周长最短。
A．B．C．
7．下面算式中积最接近1800的是（ ）。
A．295×8B．6×296C．258×9
二、填空题
8．在括号里填上适当的数。
6千米＝( )米 8厘米＝( )毫米
7分＝( )秒 1吨－900千克＝( )千克
9．国庆节期间，小明一家去看电影《我和我的家乡》。电影9：30开始放映，12：03结束放映，这部电影的时长是( )分。
10．计算200×9时，要先算( )×( )＝( )，然后在积的末尾添上( )个0。
11．秒针在钟面上走一圈，分针在钟面上走( )小格；分针在钟面上走一圈，时针在钟面上走( )小格。
12．在○里填上“>”“<”或“=”．
13．一根绳子12米，对折2次，每段是这根绳子的，每段是（ ）米。
14．比106多714的数是 ； 比975少223．
15．5吨的9倍是( )吨，4厘米的( )倍是24厘米。
三、判断题
16．在减法中，差一定小于减数。( )
17．把一根绳子连续对折两次后，每小段的长度是原来绳子的。( )
18．三位数与二位数的差一定是三位数。 ( )
19．8的5倍是40。( )
20．正方形的一条边长是周长的。( )
21．王老师每天从家步行20分钟到学校，她每分钟大约走100米，她家距离学校大约有2千米。 ( )
22．三位数乘一位数（0除外），所得的积一定是三位数。( )
23．一道减法算式中，被减数加6，减数减3，差将会增加9。( )
四、计算题
24．看谁算得又对又快。
99－44＝ 36＋63＝ 60×3＝ 312×0＝ 101×5≈
1－＝ ＋＝ ＋＝ －＝ 98＋42≈
25．竖式计算。
118－103＝ 224－197＝ 214＋159＝ 165＋132＝ 337＋267＝ 380－114＝
26．混合运算。
72÷（493－484） 256＋142×4 473×2－762
27．看图列式计算。
（个）
28．求下面图形的周长。
五、作图题
29．涂一涂．
六、解答题
30．
（1）买一个和一共需要多少钱？
（2）妈妈买了这三种商品，收银员应收多少元钱？
31．一个长方形的篮球场，长是100米，宽是60米．围着这个操场跑两圈，要跑多少米？
三（3）班同学参加合唱比赛，每行12人，可以站4行，如果每行8人，可以站几行？
三（1）班订《数学报》的人数有27人，订《语文报》的人数有32人，两份都订的有15人，全班每人至少订一种报纸。三（1）班共有多少人？
图书室有故事书522万本，比文艺书多520万本，少儿科技书的本数正好是文艺书的2倍，学校图书室共有科技书多少万本？
35．科技园内上午有812人，中午离开了25人，下午又来了463位游客，这时园内有多少人？
参考答案：
1．B
【分析】A和B选项中，都把单位“1”平均分成4份，表示其中的1份和3份，故四分之三大；把A和C选项比较，C中把单位“1”平均分成9份，表示其中的1份，故四分之一大，综上所述，最大的是四分之三。
【详解】A．把单位“1”平均分成4份，表示其中的1份；
B．把单位“1”平均分成4份，表示其中的3份；
C．把单位“1”平均分成9份，表示其中的1份。
故答案为：B
此题考查分数大小的比较，把单位“1”平均分成几份，然后对比大小，做到熟练掌握并灵活应用。
2．A
【分析】1吨＝1000千克，10个一百是1000，据此可知几袋这样的玉米重1吨。
【详解】1吨＝1000千克
根据10个一百是1000，则10个100千克是1吨，所以10袋这样的玉米重1吨。
故答案为：A
本题主要考查了学生对1吨＝1000千克的掌握与灵活运用。
3．B
【分析】把一个整体平均分成8份，每份是，表示其中5份，即5个。
【详解】5个是。
故答案为：B
此题主要考查分数的意义。把一个整体平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。
4．B
【解析】略
5．C
【分析】先用24除以4，求出剪成后小长方形的宽，再根据长方形的周长公式，求出它的周长，据此解答。
【详解】24÷4＝6（厘米）
（24＋6）×2
＝30×2
＝60（厘米）
每个长方形的周长是60厘米。
故答案为：C。
本题的关键是先求出小长方形的宽，再根据长方形的周长公式进行计算。
6．C
【分析】根据周长的定义知道，围成一个图形的所有边长的总和，就是该图形的周长，所以通过平移转化思想，把不规则图形转化成规则图形，然后再根据长方形周长＝（长＋宽）×2，正方形周长＝边长×4，代入数据计算再比较即可得出答案。
【详解】A．周长是：（3＋2）×2＝5×2＝10（厘米）
B．周长是：（3＋2）×2＝5×2＝10（厘米）
C．周长是：2×4＝8（厘米）
10厘米＞8厘米，所以C选项的周长最短。
故答案为：C
本题主要考查巧算周长，关键把不规则图形转化为规则图形计算。
7．B
【分析】计算出三个选项的结果，然后比较即可。
【详解】A.295×8＝2360，2360－1800＝560
B.6×296＝1776，1800－1776＝24
C.258×9＝2322，2322－1800＝522
24＜522＜560
所以最接近1800的是6×296。
故答案为：B。
本题考查了三位数乘一位数的计算。
8． 6000 80 420 100
【分析】1千米＝1000米，1厘米＝10毫米，1分＝60秒，1吨＝1000千克，据此进行单位换算。
【详解】6千米＝6000米；
8厘米＝80毫米；
7×60＝420，故7分＝420秒；
1吨＝1000千克，1000－900＝100，故1吨－900千克＝100千克。
解答此题的关键是熟记长度单位、时间单位和质量单位之间的进率。
9．153
【分析】根据题意可知，用电影结束放映的时间减去电影开始放映的时间，即可求出电影的时长。时和分之间的进率是60，据此将电影的时长换算成分。
【详解】12时3分－9时30分＝2（小时）33（分）＝153（分）
则这部电影的时长是153分。
本题考查经过时间的计算，熟记公式经过时间＝结束时间－开始时间。
10． 2 9 18 2/两
【分析】计算整百数乘一位数时，应先不让0参与计算，因此用整百数百位上的数与一位数相乘，最后将0的个数补在积的末尾处即可；依此解答。
【详解】计算200×9时，要先算2×9＝18，然后在积的末尾添上2个0。
熟练掌握整百数乘一位数的口算方法，是解答此题的关键。
11． 1 5
【分析】在钟面上，共有12个大格，每个大格分成5个小格，共有60个小格，时针走1大格是1时；分针走1小格是1分，走1大格是5分，走一圈是60分；秒针走1小格是1秒，走1大格是5秒，走一圈是60秒；据此进行解答。
【详解】秒针在钟面上走一圈，走了60秒，60秒＝1分，所以分针在钟面上走1小格；
分针在钟面上走一圈，走了60分，60分＝1小时，所以时针在钟面上走5小格；
此题考查在钟面上时针、分针，秒针的运行规律，明确1小时＝60分，1分＝60秒是解答的关键。
12．＜ ＜ ＜
＞ ＞ =
【解析】略
13．；3
【分析】一根绳子12米，对折2次，这根绳子被平均分成了4段，根据分数的意义填空即可，然后用这根绳子的总长度除以这根绳子被平均分成的总段数即可。
【详解】一根绳子12米，对折2次，每段是这根绳子的；
每段是：12÷4＝3（米）
此题考查的是分数的意义与分数的简单应用，应熟练掌握。
14． 820 752
【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法计算，据此列式解答；
求比一个数少几的数是多少，用减法计算，据此列式解答.
【详解】106+714=820；
975-223=752.
故答案为820；752.
15． 45 6
【分析】计算一个数的几倍是多少，用乘法计算；求4厘米的几倍是24厘米，用除法计算；依此计算并填空。
【详解】5×9＝45（吨）
24÷4＝6
5吨的9倍是45吨，4厘米的6倍是24厘米。
熟练掌握对倍的认识，是解答此题的关键。
16．×
【详解】略
17．√
【分析】把一根绳子连续对折两次，就是把这根绳子平均分成4份，根据分数的意义可知，每小段的长度是原来绳子的。据此判断。
【详解】根据分析可知，绳子被平均分成4份，每小段的长度是原来绳子的。
故答案为：√。
本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。
18．×
【分析】根据题意可分别计算出199－69、100－68、100－98的差，然后再进行判断即可。
【详解】199－69＝130，此时差是三位数；
100－68＝32，此时差是两位。
100－98＝2，此时差是一位数。
由此可知，三位数与二位数的差可能是三位数，也可能是两位数，还可能是一位数。
故答案为：×
此题考查的是三位数与两位数的减法计算，应采用举例法进行计算再判断。
19．√
【分析】要求8的5倍是多少，用8乘5即可。
【详解】8×5＝40
所以，8的5倍是40此说法正确。
故答案为：√
解答本题的依据是：求一个数的几倍是多少，用乘法计算。
20．√
【分析】根据正方形的周长＝边长×4，把正方形的周长平均分成4份，其中的一份就是正方形的边长；据此解答。
【详解】正方形的一条边长是周长的；
故答案为：√。
本题考查正方形的周长公式，关键掌握分数的初步认识。
21．√
【详解】100×20＝2000（米）
2000米＝2千米
所以：王老师每天从家步行20分钟到学校，她每分钟大约走100米，她家距离学校大约有2千米。说法正确。
故答案为：√
22．×
【分析】214×3＝642，224×5＝1120，三位数乘一位数（0除外），积可能是三位数，也可能是四位数，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，三位数乘一位数（0除外），所得的积不一定是三位数，原说法错误。
故答案为：×
本题可以通过举例说明原说法错误。
23．√
【分析】减法算式中，被减数加6，减数不变，差增加6。被减数不变，减数减3，差增加3。那么被减数加6，减数减3，差增加9。据此判断。
【详解】6＋3＝9
被减数加6，减数减3，差将会增加9。说法正确。
故答案为：√
本题考查差的变化规律，需熟练掌握。
24．55；99；180；0；500
；1；；；140
【详解】略
25．15；27；373
297；604；266
【分析】三位数加三位数时，应将相同数位对齐，然后从个位加起，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1；三位数减三位数时，应将相同数位对齐，然后从个位减起，哪一位上的数不够减，就要向前一位退1，在本位上加10再减；依此计算即可。
【详解】118－103＝15 224－197＝27 214＋159＝373

165＋132＝297 337＋267＝604 380－114＝266

26．8；824；184
【分析】（1）先算小括号里面的减法，再算括号外面的除法；
（2）先算乘法，再算加法；
（3）先算乘法，再算减法。
【详解】72÷（493－484）
＝72÷9
＝8
256＋142×4
＝256＋568
＝824
473×2－762
＝946－762
＝184
27．8×4＝32（个）
【分析】篮球的个数是足球个数的4倍，用足球的个数乘4，求出篮球的个数。
【详解】8×4＝32（个）
则篮球有32个。
28．17分米；100厘米；32分米
【分析】（1）三角形的周长等于三边之和，据此代入数据即可解答。
（2）利用平移发现这个图形的周长和长35厘米，宽15厘米的长方形的周长相等；根据长方形周长＝（长＋宽）×2，代入数据计算即可。
（3）图形的周长等于长是10分米，宽是4分米的长方形的周长加上2条2分米长的线段的和。
【详解】7＋5＋5
＝12＋5
＝17（分米）
（35＋15）×2
＝50×2
＝100（厘米）
（10＋4）×2＋2×2
＝14×2＋2×2
＝28＋4
＝32（分米）
29．
【解析】略
30．（1）593元
（2）961元
【分析】（1）根据加法的意义，把这两种物品的价格合并起来即可；
（2）根据加法的意义，把这三种物品的价格加起来起来即可解答．
【详解】（1）165+428＝593（元）；
答：买一个和一共需要593元钱．
（2）368+165+428＝961（元）；
答：收银员应收961元钱．
31．640米
【详解】试题分析：先根据长方形的周长=（长+宽）×2，求出篮球场的周长，再乘2即可解答．
解：（100+60）×2×2
=160×2×2
=640（米）
答：要跑640米．
点评：此题考查了长方形的周长公式的计算应用．
32．6行
【详解】12×4÷8
＝48÷8
＝6（行）
答：可以站6行。
33．44人
【分析】根据题意，订《数学报》的人数和订《语文报》的人数已知，先用加法求出它们的和，再减去两份都订的人数即可求出三（1）班的总人数，据此解答。
【详解】
（人）
答：三（1）班共有44人。
此题主要考查了容斥原理的应用，要熟练掌握病灵活运用。
34．图书室共有科技书4万本
【详解】试题分析：故事书522万本，比文艺书多520万本，文艺书有522﹣520=2万本，少儿科技书一本数正好是文艺书的2倍，根据乘法的意义可知，少儿科技书有2×2=4（万本）．
解：（522﹣520）×2
=2×2，
=4（万本）．
答：图书室共有科技书4万本．
点评：首先根据减法的意义求出文艺书的本数是完成本题的关键，完成本题要注意单位是“万本”．
35．1250
【分析】上午园内人数减去中午离开人数，再加上下午又来的人数即可解答。
【详解】812－25＋463
＝787＋463
＝1250（人）
答：这时园内有1250人。
熟练掌握整数加减法的计算方法是解答本题的关键。