人教版五年级上册4 可能性课后测评

这是一份人教版五年级上册4 可能性课后测评，文件包含人教版五年级数学上册“双减”作业设计41事件的确定性与不确定性原卷版docx、人教版五年级数学上册“双减”作业设计41事件的确定性与不确定性解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共11页， 欢迎下载使用。

4.1事件的确定性与不确定性（解析版）
基础巩固类
一、填空题。
1．在括号里填“可能”“不可能”或“一定”。
今天是星期一，明天( )是星期日；月球( )绕着地球转；后天( )刮大风。
【答案】 不可能 一定 可能
2．用“一定”、“可能”、“不可能”填空。
(1)从如图的箱子里( )摸出黑球。
(2)哥哥的体重( )比弟弟轻。
(3)傍晚太阳( )从西边落下。
【答案】(1)不可能；(2)可能；(3)一定
3．电脑屏幕上不停滚动着（时间间隔相同）1～9这9个数字。（填“可能的”“不可能的”或“一定的”）
（1）暂停屏幕，出现1～9这9个数字中的任意一个是( )。
（2）暂停屏幕，出现数字0是( )。
（3）连续两次暂停屏幕，出现的两个数字之和为7是( )。
【答案】 一定的 不可能的 可能的
4．用“可能”、“一定”、“不可能”填空。
①等底等高的两个三角形，面积( )相等。
②小飞的年龄( )比小飞妈妈的年龄大。
③爸爸买了一注彩票，( )会中奖。
【答案】 一定 不可能 可能
二、判断题。
1．小亮买了一张彩票，他说：“我一定会中奖”。( )
【答案】×
2．一张试卷满分是100分，淘气在这次考试中不可能考101分。( )
【答案】√
3．前进小学每年都举行校园足球联赛，五（1）班连续三届都是冠军，今年五（1）班也一定能夺冠。( )
【答案】×
4．五（1）班的数学平均成绩高于五（2）班的，所以五（1）班王明的数学成绩一定高于五（2）班李红的数学成绩。( )
【答案】×
三、选择题。
1．下面事件中，用1分钟不可能完成的是（ ）。
A．步行1千米B．计算12道口算题C．背完一首古诗
【答案】A
2．植物的生长（ ）需要阳光、温度、水分、空气和养料。
A．不可能B．可能C．一定
【答案】C
3．数学期中考试，王强所在的五（1）班一共有45名同学参加考试，其中30名同学的成绩在90分以上。下列说法正确的是（ ）。
A．王强的成绩一定在90分以上
B．王强的成绩可能在90分以上
C．王强的成绩不可能在90分以上
【答案】B
能力提高类
1．在每个口袋里各放8个乒乓球，怎样放才能符合规定？
【答案】红球的个数比4多；没有红球；8个都是红球
2．下面是五（1）班同学在校门口统计1分钟内车流量的记录。
小明说：“下一辆车一定是小汽车。”
小丽说：“下一辆车不可能是公共汽车。”
小强说：“下一辆车是小汽车的可能性最大。”
小红说：“下一辆车是面包车的可能性最大”
你认为说得对？为什么？
【答案】小强说得对，因为1分钟内三种车都有通过，且通过的小汽车最多。
3．露露、美美和林林各插了一个花篮，在正确答案的□里打“√”。
（1）露露的花篮里全是百合。
可能□ 一定□ 不可能□
（2）美美的花篮里全是玫瑰。
可能□ 一定□ 不可能□
（3）林林的花篮里会有百合。
可能□ 一定□ 不可能□
【答案】（1）不可能；（2）可能；（3）不可能
4．将写有数字1、2、3、4、5的五个小球放在盒子里．任意摸出一个球，下面哪种情况“一定发生”、“一定不发生”或“可能发生”；如果可能发生，可能性有百分之几？
（1）球上的数是奇数
（2）球上的数大于6
（3）球上的数是5
（4）球上的数小于1
（5）球上的数是偶数
（6）球上的数小于6
【答案】
（1）可能发生，60%
（2）一定不发生
（3）可能发生，20%
（4）一定不发生
（5）可能发生，40%
（6）一定发生，100%
思维实践类
有100根火柴，甲、乙两人轮流取火柴游戏，规定每人每次可取10根以内（包括10根）的任意根火柴，以谁能取完火柴使对手已无火柴可取者为胜．如果由甲先取，谁一定能取胜？他怎样才能取胜？
【答案】
先取者甲一定能取胜．因为100=9×11+1，所以开始甲先取1根，余下99根是11的倍数．乙不论取多少根火柴（规定根数内），甲再取的火柴根数与乙取的根数之和为11,乙若取5根，甲就取6根(5+6=11)，使余下的火柴数为88根，仍是11的倍数．按上面方法取余下的火柴，每次甲、乙两人取走11根火柴，到最后余下11根，乙不论取几根，甲把余下的火柴全取走，甲便获胜了。
作业评价
态度评定：
完成评定：
掌握评定：
综合评定： 车型
小汽车
公共汽车
面包车
辆数
20
9
3