冀美版七年级下册4 公益招贴设计教案及反思

这是一份冀美版七年级下册4 公益招贴设计教案及反思，共3页。教案主要包含了教学目标，教学重点，准备工具，课时安排，教学过程等内容，欢迎下载使用。
1、通过观察，了解自己所在的生活、学习环境，确定主题，设计一幅公益招贴画。
2、在学习过程中，了解招贴画的基本知识和设计方法，认识公益招贴画的特点和设计要求，感觉公益招贴画在社会生活中所起到的宣传作用。
二、教学重点、难点：
重点：公益招贴画设计的表现形式。
难点：公益招贴画设计的创意，以及将创意用图文（平面设计的形式）表现出来并搭配适当的色彩，设计的主题紧密围绕“综合，探索”活动。
三、准备工具：纸、马克笔、彩色笔等
四、课时安排：1课时
五、教学过程
（一）情境导入：
下面同学们一起看一些图片1这个是沙尘暴，前一段时间我们也遇到过漫天的沙尘日子，人们出门需要带着口罩帽子头巾。2这个图片我们也很熟悉就是雾霾，冬天我们经常处于雾霾天气，出门也地戴口罩。3同学们在看看这个图片是什么，有的同学一看就能看出，应该是个池塘，有的同学还说是许愿池。往里面扔硬币许愿但是我们也知道里面以养鱼养龟为主。那我们再看看下一张图片。4这只乌龟就是所谓许愿池里的乌龟。海洋生物中心人员发现，有一头绿乌龟腹部内有个大铁块，肠子里还有鱼钩，危及性命，因此当局决定开刀取出，这应该是人们把水池当许愿池，投入硬币后被海龟当成食物，才会变成这样。5我们继续看各种被伤害的动物。6下面这个图就是乱砍乱伐和地干旱。
7同学们我们看了这么多图片，你有何想法?（不应该乱扔垃圾不要乱砍乱伐少开车 多种树）作为新时代的中学生我们应该… …? （我们要保护动物保护环境珍惜水资源）。
引出表达方式——公益招贴画。
（二）通过展示二组图片比较
A组为公益招贴画
B组为商业广告画
1、让学生学会讨论区别
2、教师总结公益招贴画的概念，特点。
A、般矗立或张贴在公共场合。
B、图像色彩鲜明、强烈。
C、文字简练。
D、不以盈利为目的。
E、迅速传达信息。
（三）设计要求与方法
1、教师现场创作“环保主题”招贴画；
2、让学生分析讨论此画的组成要素，构图，图文处理等。
3、PPT欣赏不同绘制方法制作的招贴，辨析不同的视觉效果。（水粉、粘贴、电脑制作）
4、 同一主题招贴画欣赏，用不同创意表达，给人不同的视觉感受。
（四）学生创作，教师指导
要求：设计一幅“环保”为主题的公益招贴画。
（五）学生优秀作业展示、评价。