所属成套资源:新教材适用2024版高考数学二轮总复习教师用书(91份)
- 新教材适用2024版高考数学二轮总复习第1篇专题1三角函数与解三角形第3讲三角函数与解三角形核心考点2三角形中的基本量的求解教师用书 试卷 0 次下载
- 新教材适用2024版高考数学二轮总复习第1篇专题1三角函数与解三角形第2讲三角恒等变换与解三角形核心考点2正弦定理余弦定理的应用教师用书 试卷 0 次下载
- 新教材适用2024版高考数学二轮总复习第1篇专题1三角函数与解三角形第3讲三角函数与解三角形核心考点4三角形中的最值和范围的综合题教师用书 试卷 0 次下载
- 新教材适用2024版高考数学二轮总复习第1篇专题1三角函数与解三角形第2讲三角恒等变换与解三角形核心考点1三角恒等变换教师用书 试卷 0 次下载
- 新教材适用2024版高考数学二轮总复习第1篇专题1三角函数与解三角形微专题解三角形中的结构不良问题教师用书 试卷 0 次下载
新教材适用2024版高考数学二轮总复习第1篇专题1三角函数与解三角形第3讲三角函数与解三角形核心考点1三角函数图象与性质的综合问题教师用书
展开这是一份新教材适用2024版高考数学二轮总复习第1篇专题1三角函数与解三角形第3讲三角函数与解三角形核心考点1三角函数图象与性质的综合问题教师用书,共7页。
1. (2021·全国新高考Ⅰ卷)记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知b2=ac,点D在边AC上,BDsin∠ABC=asin C.
(1)证明:BD=b;
(2)若AD=2DC,求cs∠ABC.
【解析】 (1)证明:证法一:由正弦定理知,eq \f(b,sin∠ABC)=eq \f(c,sin∠ACB)=2R,
∴b=2Rsin∠ABC,c=2Rsin∠ACB,
∵b2=ac,∴b·2Rsin∠ABC=a·2Rsin∠ACB,即bsin∠ABC=asin C,
∵BD sin∠ABC=asin C.∴BD=b;
证法二:由正弦定理知,
eq \f(b,sin∠ABC)=eq \f(c,sin C),∴bsin C=csin∠ABC,
又∵b2=ac,∴bsin C=eq \f(b2,a)sin∠ABC,
∴asin C=bsin∠ABC=BDsin∠ABC,
∴BD=b.
(2)解法一:由(1)知BD=b,
∵AD=2DC,∴AD=eq \f(2,3)b,DC=eq \f(1,3)b,
在△ABD中,由余弦定理知,
cs∠BDA=eq \f(BD2+AD2-AB2,2BD·AD)=eq \f(b2+\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(2,3)b))2-c2,2b·\f(2,3)b)=eq \f(13b2-9c2,12b2),
在△CBD中,由余弦定理知,
cs∠BDC=eq \f(BD2+CD2-BC2,2BD·CD)=eq \f(b2+\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,3)b))2-a2,2b·\f(1,3)b)=eq \f(10b2-9a2,6b2),
∵∠BDA+∠BDC=π,
∴cs∠BDA+cs∠BDC=0,即eq \f(13b2-9c2,12b2)+eq \f(10b2-9a2,6b2)=0,得11b2=3c2+6a2,
∵b2=ac,∴3c2-11ac+6a2=0,∴c=3a或c=eq \f(2,3)a,
在△ABC中,由余弦定理知,cs∠ABC=eq \f(a2+c2-b2,2ac)=eq \f(a2+c2-ac,2ac),
当c=3a时,cs∠ABC=eq \f(7,6)>1(舍);当c=eq \f(2,3)a时,cs∠ABC=eq \f(7,12);
综上所述,cs∠ABC=eq \f(7,12).
解法二:在△ABC中eq \(BD,\s\up6(→))=eq \f(1,3)eq \(BC,\s\up6(→))+eq \f(2,3)eq \(BA,\s\up6(→)),平方得BD2=eq \f(1,9)a2+eq \f(4,9)c2+eq \f(4,9)accs B,①
由余弦定理得b2=a2+c2-2accs B②,
联立①②得11b2=3c2+6a2,
∵b2=ac,∴3c2-11ac+6a2=0,∴c=3a或c=eq \f(2,3)a,
在△ABC中,由余弦定理知,cs∠ABC=eq \f(a2+c2-b2,2ac)=eq \f(a2+c2-ac,2ac),
当c=3a时,cs∠ABC=eq \f(7,6)>1(舍);当c=eq \f(2,3)a时,cs∠ABC=eq \f(7,12);
综上所述,cs∠ABC=eq \f(7,12).
2. (2021·新高考Ⅱ卷)在△ABC中,角A、B、C所对的边长分别为a、b、c,b=a+1,c=a+2.
(1)若2sin C=3sin A,求△ABC的面积;
(2)是否存在正整数a,使得△ABC为钝角三角形?若存在,求出a的值;若不存在,说明理由.
【解析】 (1)因为2sin C=3sin A,则2c=2(a+2)=3a,则a=4,故b=5,c=6,cs C=eq \f(a2+b2-c2,2ab)=eq \f(1,8),所以,C为锐角,则sin C=eq \r(1-cs2C)=eq \f(3\r(7),8),因此,S△ABC=eq \f(1,2)absin C=eq \f(1,2)×4×5×eq \f(3\r(7),8)=eq \f(15\r(7),4).
(2)显然c>b>a,若△ABC为钝角三角形,则C为钝角,由余弦定理可得cs C=eq \f(a2+b2-c2,2ab)=eq \f(a2+a+12-a+22,2aa+1)=eq \f(a2-2a-3,2aa+1)<0,解得-1a+2,可得a>1,∵a∈Z,故a=2.
3. (2022·全国新高考Ⅰ卷)记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知eq \f(cs A,1+sin A)=eq \f(sin 2B,1+cs 2B).
(1)若C=eq \f(2π,3),求B;
(2)求eq \f(a2+b2,c2)的最小值.
【解析】 (1)∵eq \f(cs A,1+sin A)=eq \f(sin 2B,1+cs 2B),∴eq \f(cs A,1+sin A)=eq \f(2sin Bcs B,2cs2B)=eq \f(sin B,cs B),
化为:cs Acs B=sin Asin B+sin B,
∴cs(B+A)=sin B,
∴-cs C=sin B,C=eq \f(2π,3),
∴sin B=eq \f(1,2),
∵0(2)由(1)可得:-cs C=sin B>0,∴cs C<0,C∈eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(π,2),π)),
∴C为钝角,B,A都为锐角,B=C-eq \f(π,2).
sin A=sin(B+C)=sineq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(2C-\f(π,2)))=-cs 2C,
eq \f(a2+b2,c2)=eq \f(sin2A+sin2B,sin2C)=eq \f(cs22C+cs2C,sin2C)=eq \f(1-2sin2C2+1-sin2C,sin2C)=eq \f(2+4sin4C-5sin2C,sin2C)=eq \f(2,sin2C)+4sin2C-5≥2eq \r(2×4)-5=4eq \r(2)-5,当且仅当sin C=eq \f(1,\r(4,2))时取等号.
∴eq \f(a2+b2,c2)的最小值为4eq \r(2)-5.
4. (2022·全国新高考Ⅱ卷)记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,分别以a,b,c为边长的三个正三角形的面积依次为S1,S2,S3.已知S1-S2+S3=eq \f(\r(3),2),sin B=eq \f(1,3).
(1)求△ABC的面积;
(2)若sin Asin C=eq \f(\r(2),3),求b.
【解析】 (1)S1=eq \f(1,2)a2sin60°=eq \f(\r(3),4)a2,
S2=eq \f(1,2)b2sin 60°=eq \f(\r(3),4)b2,
S3=eq \f(1,2)c2sin 60°=eq \f(\r(3),4)c2,
∵S1-S2+S3=eq \f(\r(3),4)a2-eq \f(\r(3),4)b2+eq \f(\r(3),4)c2=eq \f(\r(3),2),
解得a2-b2+c2=2,
∵sin B=eq \f(1,3),a2-b2+c2=2>0,即cs B>0,
∴cs B=eq \f(2\r(2),3),
∴cs B=eq \f(a2+c2-b2,2ac)=eq \f(2\r(2),3),
解得ac=eq \f(3\r(2),4),
S△ABC=eq \f(1,2)acsin B=eq \f(\r(2),8).
∴△ABC的面积为eq \f(\r(2),8).
(2)由正弦定理得:eq \f(b,sin B)=eq \f(a,sin A)=eq \f(c,sin C),
∴a=eq \f(bsin A,sin B),c=eq \f(bsin C,sin B),
由(1)得ac=eq \f(3\r(2),4),
∴ac=eq \f(bsin A,sin B)·eq \f(bsin C,sin B)=eq \f(3\r(2),4),
已知,sin B=eq \f(1,3),sin Asin C=eq \f(\r(2),3),
解得b=eq \f(1,2).
5. (2022·全国乙卷)记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知sin Csin(A-B)=sin Bsin(C-A).
(1)证明:2a2=b2+c2;
(2)若a=5,cs A=eq \f(25,31),求△ABC的周长.
【解析】 (1)证明:因为sin Csin(A-B)=sin Bsin(C-A),所以sin Csin Acs B-sin Csin Bcs A=sin Bsin Ccs A-sin Bsin Acs C,
所以ac·eq \f(a2+c2-b2,2ac)-2bc·eq \f(b2+c2-a2,2bc)=-ab·eq \f(a2+b2-c2,2ab),
即eq \f(a2+c2-b2,2)-(b2+c2-a2)=-eq \f(a2+b2-c2,2),
所以2a2=b2+c2.
(2)因为a=5,cs A=eq \f(25,31),
由(1)得b2+c2=50,
由余弦定理可得a2=b2+c2-2bccs A,
则50-eq \f(50,31)bc=25,
所以bc=eq \f(31,2),
故(b+c)2=b2+c2+2bc=50+31=81,
所以b+c=9,
所以△ABC的周长为a+b+c=14.
核心考点1 三角函数图象与性质的综合问题
典例研析·悟方法
典例1 (2023·普陀区校级三模)设函数f(x)=eq \f(\r(3),2)sin 2ωx+cs2ωx,其中0<ω<2.
(1)若f(x)的最小正周期为π,求f(x)的单调增区间;
(2)若函数f(x)图象在eq \b\lc\(\rc\](\a\vs4\al\c1(0,\f(π,3)))上存在对称轴,求ω的取值范围.
【解析】 (1)由题意,f(x)=eq \f(\r(3),2)sin 2ωx+cs2ωx=eq \f(\r(3),2)sin 2ωx+eq \f(1,2)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(cs 2ωx+1))=sineq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(2ωx+\f(π,6)))+eq \f(1,2),
又0<ω<2,于是eq \f(2π,2ω)=π,则ω=1,则f(x)=sineq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(2x+\f(π,6)))+eq \f(1,2),
根据正弦函数的单调递增区间,令2x+eq \f(π,6)∈eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(2kπ-\f(π,2),2kπ+\f(π,2))),k∈Z,
解得eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(-\f(π,3)+kπ,\f(π,6)+kπ)),k∈Z,即为f(x)的单调递增区间.
(2)当x∈eq \b\lc\(\rc\](\a\vs4\al\c1(0,\f(π,3))),2ωx+eq \f(π,6)∈eq \b\lc\(\rc\](\a\vs4\al\c1(\f(π,6),\f(2πω,3)+\f(π,6))),
注意到题干0<ω<2,则eq \f(2πω,3)+eq \f(π,6)∈eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(π,6),\f(3π,2))),
根据正弦函数y=sin x的对称轴x=kπ+eq \f(π,2),k∈Z,
显然只有k=0时一条对称轴x=eq \f(π,2)∈eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(π,6),\f(3π,2))),
于是eq \f(2πω,3)+eq \f(π,6)≥eq \f(π,2),解得ω≥eq \f(1,2),
结合0<ω<2可得eq \f(1,2)≤ω<2,
故ω的取值范围为eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(ω\b\lc\|\rc\ (\a\vs4\al\c1(\f(1,2)≤ω<2)))).
方法技巧·精提炼
解三角函数图象与性质的综合问题的方法
(1)先借助三角恒等变换及相应三角函数公式把待求函数化为y=Asin(ωx+φ)+B(一角一函数)的形式;
(2)把“ωx+φ”视为一个整体,借助复合函数性质求y=Asin(ωx+φ)+B的单调性,奇偶性,最值,对称性.
加固训练·促提高
(2023·济宁二模)已知函数f(x)=cs4x-sin4x+sineq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(2x-\f(π,6))).
(1)求函数f(x)在eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(0,\f(π,2)))上的单调递增区间;
(2)将函数f(x)的图象向左平移φeq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(0<φ<\f(π,4)))个单位长度后得到函数g(x)的图象,若函数g(x)的图象关于点eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(π,3),0))成中心对称,在eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(-\f(π,4),α))上的值域为eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(-\f(1,2),1)),求α的取值范围.
【解析】 (1)f(x)=cs4x-sin4x+sineq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(2x-\f(π,6)))=eq \f(1,2)cs 2x+eq \f(\r(3),2)sin 2x=sineq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(2x+\f(π,6))),
∵x∈eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(0,\f(π,2))),∴2x+eq \f(π,6)∈eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(\f(π,6),\f(7π,6))),
∴当2x+eq \f(π,6)∈eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(\f(π,6),\f(π,2))),即x∈eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(0,\f(π,6)))时,函数f(x)单调递增,
∴函数f(x)的单调递增区间为eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(0,\f(π,6))).
(2)由题意得g(x)=sineq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(2x+2φ+\f(π,6))),
∵函数g(x)的图象关于点eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(π,3),0))成中心对称,
∴2×eq \f(π,3)+2φ+eq \f(π,6)=kπ,k∈Z,解得φ=-eq \f(5π,12)+eq \f(k,2)π,k∈Z,
∵0<φ
∴当x∈eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(-\f(π,4),α))时,2x+eq \f(π,3)∈eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(-\f(π,6),2α+\f(π,3))),
又g(x)在eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(-\f(π,4),α))上的值域为eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(-\f(1,2),1)),
则eq \f(π,2)≤2α+eq \f(π,3)≤eq \f(7π,6),解得eq \f(π,12)≤α≤eq \f(5π,12),
故α的取值范围为eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(\f(π,12),\f(5π,12))).高频考点
高考预测
三角函数的图象、性质与三角变换的综合问题
解答题中会继续考查利用正、余弦定理求解三角形边、角、面积问题,常涉及最值、范围问题,注意在平面四边形中考查三角形应用.
三角形中的基本量的计算(涉及最值、范围问题)
解三角形在平面图形中的应用
相关试卷
这是一份新教材适用2024版高考数学二轮总复习第1篇专题1三角函数与解三角形第1讲三角函数的图象与性质核心考点1三角函数的定义诱导公式及基本关系教师用书,共5页。试卷主要包含了故选C.等内容,欢迎下载使用。
这是一份新教材适用2024版高考数学二轮总复习第1篇专题1三角函数与解三角形第3讲三角函数与解三角形核心考点5三角函数与解三角形的实际问题教师用书,共3页。
这是一份新教材适用2024版高考数学二轮总复习第1篇专题1三角函数与解三角形第3讲三角函数与解三角形核心考点2三角形中的基本量的求解教师用书,共3页。