四川省绵阳市南山中学实验学校2023-2024学年高一上学期12月月考生物试题（Word版附解析）

这是一份四川省绵阳市南山中学实验学校2023-2024学年高一上学期12月月考生物试题（Word版附解析），共21页。试卷主要包含了选择题，填空题等内容，欢迎下载使用。

1. 下列关于生命系统结构层次的叙述，错误的是（ ）
A. 一个草履虫就是一个最基本的生命系统
B. 每个生物体都具由功能相关器官组成的系统
C. 一片森林可以看作一个生态系统
D. 学校草坪上的所有蒲公英属于一个种群
【答案】B
【解析】
【分析】生命系统的结构层次：
（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。
（2）地球上最基本的生命系统是细胞。分子、原子、化合物不属于生命系统。
【详解】A、草履虫属于单细胞生物，一个草履虫就是一个最基本的生命系统，A正确；
B、单细胞生物，如草履虫不具有组织、器官和系统层次，植物无系统层次，B错误；
C、一片森林，既包括其中的生物，也包括生物生存的无机环境，可以看作一个生态系统，C正确；
D、学校草坪上的所有蒲公英，是生活在同一地域的同种生物的所有个体，属于一个种群，D正确。
故选B。
2. 用显微镜观察细胞时，下列说法正确的是（ ）
A. 低倍镜下物像清晰，换高倍镜后视野变暗，应首先调节细准焦螺旋
B. 用光学显微镜观察菠菜叶肉细胞，可以观察到核糖体、叶绿体、细胞膜等结构
C. 若观察洋葱鳞片叶表皮细胞质壁分离及复原，必须先用低倍镜再用高倍镜观察
D. 若观察的物象在视野左下方，需向左下方移动，可调至视野中央
【答案】D
【解析】
【分析】显微镜使用注意事项：调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，侧面观察物镜与装片距离；首先用低倍镜观察，找到要放大观察的物像，将物像移到视野中央（粗准焦螺旋不动），然后换上高倍物镜；换上高倍物镜后，“不准动粗准焦螺旋”；物像移动的方向与装片移动的方向相反。
【详解】A、低倍镜下物像清晰，换高倍镜后视野变暗，应首先调节光圈，再调细准焦螺旋，A错误；
B、菠菜叶肉细胞中具有核糖体、叶绿体、细胞膜等结构，但是核糖体结构较小，无法用光学显微镜观察，B错误；
C、观察洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离及复原，用低倍镜观察即可，无需换用高倍镜，C错误；
D、显微镜下形成的是上下、左右颠倒的虚像，故若低倍镜下观察到的细胞位于视野左下方，实际位于右上方，应先向左下方移动装片即可调至视野中央，D正确。
故选D。
3. 关于病毒的叙述，正确的是（ ）
A. 病毒的遗传物质是DNA或RNA
B. 病毒是一种生物，在分类上属于原核生物
C. 从生命系统的结构层次来分析，病毒属于个体层次
D. 由于病毒体内只有一种细胞器核糖体，所以病毒需要营寄生生活
【答案】A
【解析】
【分析】病毒没有细胞结构，必须寄生在宿主活细胞内才能繁殖，病毒只含有一种核酸：DNA或RNA。
【详解】A、病毒只含有一种核酸也即起遗传物质：DNA或RNA，A正确；
B、病毒既不属于原核生物，也不属于真核生物，B错误；
C、病毒不属于生命系统的任何层次，C错误；
D、病毒不含细胞器，D错误。
故选A。
4. 下列有关发菜和水绵细胞的叙述中，错误的是（ ）
A. 两者的细胞中都含有核糖体
B. 两者最大的区别是发菜没有由核膜包被的成形细胞核
C. 水绵有叶绿体，而发菜没有，它们在结构上没有统一性
D. 两者都具有细胞壁、细胞膜和细胞质
【答案】C
【解析】
【分析】原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但部分原核细胞也能进行有氧呼吸和光合作用，如蓝细菌。原核生物含有细胞膜、细胞质结构，含有核酸和蛋白质等物质。
【详解】A、发菜是原核生物，水绵细胞是真核生物，原核生物和真核生物共有细胞器是核糖体，A正确；
B、两者最大的区别是原核生物发菜没有由核膜包被的成形细胞核，真核生物水绵含有核膜包被的成形的细胞核，B正确；
C、虽然水绵有叶绿体，而发菜没有，但它们都有细胞膜、细胞质、核糖体、遗传物质都是DNA，因此它们在结构上具有统一性，C错误；
D、发菜是原核生物，水绵细胞是真核生物，原核生物和真核生物都具有细胞膜和细胞质，且细胞质中都含有核糖体，并且发菜和水绵细胞都具有细胞壁，D正确。
故选C。
5. 科学家在生物体内发现一种物质，该物质不仅是储能物质，还是一种很好的绝热体。分布在内脏器官周围的该物质还具有缓冲和减压的作用。下列与该物质的元素组成完全相同的是（ ）
A. 脱氧核糖B. 叶绿素C. 胰岛素D. 核糖核酸
【答案】A
【解析】
【分析】蛋白质的基本组成单位是氨基酸，氨基酸的组成元素是C、H、O、N；核酸的组成元素是C、H、O、N、P；糖类的组成元素是C、H、O；脂质的磷脂的组成元素是C、H、O、N、P。
【详解】A、脂肪不仅是良好的储能物质，还是一种绝热体，分布在内脏器官周围的脂肪还具有缓冲和减压的作用，可以保护内脏器官，故该物质为脂肪，只含C、H、O三种元素，脱氧核糖与之相同，A符合题意；
B、叶绿素的组成元素为C，H、O、N、Mg，与该物质的元素组成不相同，B不符合题意；
C、胰岛素属于蛋白质，主要是由C，H、O、N四种元素组成，与该物质的元素组成不相同，C不符合题意；
D、核糖核酸的组成元素是C、H、O、N、P，与该物质的元素组成不相同，D不符合题意。
故选A。
【点睛】
6. 一般来讲，水是活细胞中含量最多的化合物，不同生物含水量不同，同种生物在不同的组织、器官和不同的生长发育时期含水量也不同。下列说法正确的是（ ）
A. 水是良好的溶剂，主要是因为水分子是极性分子，带正电荷或负电荷的分子都容易与水结合
B. 正常情况下，结合水与自由水比值越小，细胞代谢越缓慢，但抗逆性越强
C. 晒干的种子细胞内不含水分，导致细胞代谢停止，因而有利于种子长时间储存
D. 水分子内的氢键易断裂也易形成，可以保证水分子具有流动性
【答案】A
【解析】
【分析】1、水在细胞中以两种形式存在，绝大部分的水呈游离状态，可以自由流动，叫作自由水。自由水功能主要有①细胞内的良好溶剂②参与细胞内的生物化学反应③为细胞提供液体环境④运送营养物质和代谢废物。一部分水与细胞内的其他物质相结合，叫作结合水。结合水是细胞结构的重要组成部分。
2、自由水和结合水在一定条件下可以相互转化。自由水/结合水的数值大小与代谢速率有关。自由水比例高，细胞代谢快。结合水比例高，细胞抗性强。
【详解】A、水分子的空间结构及电子的不对称分布，使得水分子成为一个极性分子。带有正电荷或负电荷的分子（或离子）都容易与水结合，因此，水是良好的溶剂，A正确；
B、正常情况下，结合水与自由水比值越大，细胞代谢越缓慢，但抗逆性越强，B错误；
C、种子晒干过程中丢失的是自由水，种子中还有结合水，细胞代谢减弱，但是没有完全停止，C错误；
D、水分子内的氢键易断裂也易形成，可以保证水在常温下能够维持液体状态，具有流动性，固态的水不具有流动性，D错误。
故选A。
7. 下列有关细胞中的元素和无机化合物的叙述，正确的是（ ）
A. 许多种无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用，如哺乳动物的血钙太高，会出现抽搐症状
B. 细胞中常见的化学元素有20多种，根据作用的大小分为大量元素和微量元素
C. 脂质中至少含有4种化学元素，其彻底氧化分解释放的能量比糖相对较多
D. P被农作物吸收后，可以参与构成DNA、磷脂等
【答案】D
【解析】
【分析】1、组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类。
（1）大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；
（2）微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、M等。
2、无机盐的生物功能：a、复杂化合物的组成成分：如镁离子是组成叶绿素的重要成分；b、维持正常的生命活动：如Ca2+可调节肌肉收缩和血液凝固，血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐；c、维持酸碱平衡和渗透压平衡。
【详解】A、许多种无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用，如哺乳动物的血钙太低，会出现抽搐的症状，A错误；
B、细胞中常见的化学元素有20多种，根据含量的大小分为大量元素和微量元素，B错误；
C、脂质中至少含有3种化学元素，其中含有的C、H多，O少，因而其彻底氧化分解释放的能量比糖相对较多，C错误；
D、P被农作物吸收后，可以参与构成DNA、磷脂等，因为P是组成DNA和磷脂的元素，D正确。
故选D。
8. 下列有关实验的叙述，正确的是（ ）
A. 检测蛋白质通常使用斐林试剂，可观察到紫色反应
B. 藓类的叶不能用来观察细胞质流动
C. 黑藻叶片也能用来观察质壁分离现象
D. 洗去苏丹Ⅲ染液要用75%的酒精溶液
【答案】C
【解析】
【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）。（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液鉴定，呈橘黄色。
【详解】A、蛋白质遇到双缩脲试剂会被染成紫色，因此检测蛋白质用双缩脲试剂，斐林试剂用于检测还原糖的存在，A错误；
B、藓类的叶、黑藻的叶，叶子薄而小，叶绿体清楚，可以选择藓类的叶或黑藻叶观察叶绿体和细胞质的流动，B错误；
C、黑藻叶片属于成熟的植物细胞，且具有叶绿体，可以作为观察质壁分离的实验材料，C正确；
D、脂肪鉴定实验中，洗去苏丹Ⅲ染液要用体积分数50%的酒精溶液，D错误。
故选C。
9. 角蛋白是头发的主要成分，由2条肽链组成，含有2个二硫键。如图表示烫发的原理，下列叙述错误的是（ ）

A. 角蛋白是构成生物体结构的重要物质，为结构蛋白
B. 卷发剂处理后，角蛋白的氨基酸序列发生了改变
C. 烫发过程改变了角蛋白的空间结构，使头发变形
D. 烫发过程中角蛋白的相对分子质量发生改变
【答案】B
【解析】
【分析】1、头发是角蛋白，角蛋白在高温、强酸、强碱、表面活性剂等因素的作用下发生变性。
2、题图分析：由图可知，卷发剂处理头发时，可以使蛋白质中的二硫键断开，再用物理力处理时，可以重新形成二硫键。
【详解】A、角蛋白属于结构蛋白，A正确；
B、卷发剂处理头发后，连接角蛋白两条肽链间的二硫键断裂，未改变其氨基酸序列，B错误；
C、如图所示，卷发剂处理头发时，蛋白质中的二硫键断开，物理力量处理后，形成的二硫键位置发生了改变，且二硫键数量减少，改变了蛋白质结构，使头发变形了，C正确；
D、如图所示，烫发过程中，角蛋白中所含二硫键会减少，所以角蛋白的相对分子质量发生改变，D正确。
故选B。
10. 下列有关细胞膜的叙述中，正确的是（ ）
A. 提取出的鸡成熟红细胞的磷脂分子在空气—水界面上的面积是红细胞表面积的两倍
B. 细胞膜主要由固醇和蛋白质组成，组成膜的固醇分子和蛋白质分子都是可以运动的
C. 用红墨水染色，活的动物细胞不被染成红色是由于活细胞的细胞膜具有选择透过性
D. 植物细胞“系统的边界”是细胞壁不是细胞膜
【答案】C
【解析】
【分析】细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质，其次还有少量的糖类。磷脂双分子层构成膜的基本支架。
细胞膜的功能有：将细胞与环境分隔开，保证细胞内部环境的相对稳定；控制物质出入细胞；进行细胞间信息交流。细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，功能特性为具有选择透过性。
【详解】A、鸡的成熟红细胞含有细胞膜、多种细胞器膜、核膜，将磷脂分子全部提取出来，在空气—水界面上铺成单分子层，则单分子层的表面积大于红细胞表面积的两倍，A错误；
B、细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，组成膜的磷脂分子可以侧向自由移动，膜中的蛋白质大多也能运动，B错误；
C、红墨水中的有机染料分子是不能被活细胞吸收的物质，由于活细胞的细胞膜具有选择透过性，所以用红墨水染色，活的动物细胞不被染成红色，C正确；
D、植物细胞“系统的边界”是细胞膜，而不是细胞壁，因为细胞壁不具有生物活性，D错误。
故选C。
11. 下列有关细胞器说法正确的是（ ）
A. 唾液腺细胞比心肌细胞具有更多的高尔基体
B. 所有细胞器都含有蛋白质和磷脂
C. 线粒体作为有氧呼吸的主要场所是由于其外膜上含有大量呼吸酶
D. 叶绿体在叶肉细胞内均匀分布，有利于光合作用
【答案】A
【解析】
【分析】根据是否具有膜结构，细胞器可以分为三类：一类是没有膜结构的细胞器，如核糖体、中心体；一类是具有两层膜结构的细胞器，如：叶绿体、线粒体；一类是具有单层膜的细胞器，如液泡、内质网、高尔基体、溶酶体等。不同细胞器具有不同的结构和功能。
【详解】A、高尔基体对来自内质网的蛋白质进行进一步的加工、分类、包装，并将分泌蛋白运输到细胞膜，进而分泌到细胞外。唾液淀粉酶是分泌蛋白，由唾液腺细胞合成并分泌到细胞外，细胞中高尔基体较多，因此比心肌细胞具有更多的高尔基体，A正确；
B、生物膜的主要成分是磷脂和蛋白质，具膜的细胞器必含有磷脂和蛋白质，但如核糖体、中心体是没有膜结构的细胞器，含有蛋白质但不含磷脂，因此不是所有的细胞器都含有磷脂，B错误；
C、线粒体是有氧呼吸的主要场所，其有氧呼吸的酶分布在线粒体基质和内膜上，C错误；
D、叶绿体是进行光合作用的场所，叶绿体在细胞中的分布和排列因光照的不同而变化，其形态和分布都是有利于接受光照，完成光合作用，所以，叶绿体在叶肉细胞内的分布不一定是均匀的，D错误。
故选A。
12. 下列有关细胞核的叙述中，正确的是（ ）
A. 细胞遗传和代谢的控制中心是位于细胞正中央的细胞核
B. 我们在实验室拍下的细胞核的精美照片属于物理模型
C. 核孔只允许大分子物质自由通过，不允许小分子物质通过
D. 染色质和染色体的本质相同，都主要由蛋白质和DNA构成
【答案】D
【解析】
【分析】细胞核包括核膜（将细胞核内物质与细胞质分开）、染色质（DNA和蛋白质）、核仁（与某种RNA（rRNA）的合成以及核糖体的形成有关）、核孔（核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流）。细胞核是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞遗传和代谢的控制中心。
【详解】A、细胞遗传和代谢的控制中心是细胞核，但细胞核不一定位于细胞正中央，A错误；
B、我们在实验室拍下的细胞核的精美照片不属于任何模型，B错误；
C、核孔是蛋白质和RNA大分子物质进出细胞核的通道，核孔也具有选择性，如DNA 不能通过核孔，C错误；
D、染色质和染色体的化学本质相同，都主要由蛋白质和DNA构成，染色质和染色体是同种物质在不同时期的两种存在状态，D正确。
故选D。
【点睛】
13. 将甲、乙两种植物的块茎切成形状、大小相同的细条分别置于质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中，对其失水量进行测量后绘制了如图所示曲线，据图分析，下列叙述正确的是（ ）
A. 该实验没有另外设置对照组，实验结果不准确
B. 最初的甲植物细胞液浓度应大于乙植物细胞液浓度
C. 4min时，两种植物细胞的细胞液浓度均小于外界溶液的浓度
D. 0~7min，两植物细胞内水分子只出不进
【答案】C
【解析】
【分析】据图分析，甲、乙在质量浓度为0.3g/mL蔗糖溶液中，随着时间的延长，失水量逐渐增加后趋于稳定，说明甲、乙的细胞液浓度都小于细胞外液；甲的失水量大于乙，说明甲植物细胞液浓度小于乙植物细胞液浓度。
【详解】A、该实验没有另外设置对照组，两者可以相互对照，A错误；
B、据图分析，甲、乙在质量浓度为0.3g/mL蔗糖溶液中，随着时间的延长，失水量逐渐增加后趋于稳定，说明甲、乙的细胞液浓度都小于细胞外液，甲的失水量大于乙，说明甲植物细胞液浓度小于乙植物细胞液浓度，B错误；
C、4min时，两植物细胞仍然在失水，说明细胞液的渗透压小于外界溶液的渗透压，C正确；
D、0~7 min，两植物细胞都在不断的失水，单位时间内水分子进入细胞的数量小于出细胞的数量，D错误。
故选C。
14. 下列关于科学实验或研究所采用方法的叙述，正确的是（ ）
A. 研究细胞膜的流动性时，用到了同位素标记法
B. 分离细胞质中的细胞器时，利用了差速离心法
C. 制作真核细胞的结构模型时，构建的是数学模型
D. 研究分泌蛋白的合成与分泌时，利用了荧光标记法
【答案】B
【解析】
【分析】1、模型是人们为了某种特定的目的而对认识对象所做的一种简化的概括性的描述，这种描述可以是定性的，也可以是定量的；有的借助具体的实物或其它形象化的手段，有的则抽象的形式来表达，模型的形式很多，包括物理模型、概念模型、数学模型等。以实物或图画形式直观的表达认识对象的特征，这种模型就是物理模型。
2、放射性同位素标记法（也叫同位素示踪法）：放射性同位素可用于追踪物质运行和变化规律，例如噬菌体侵染细菌的实验
【详解】A、研究细胞膜的流动性时，利用了荧光标记法，A错误；
C、分离细胞器常用的方法是差速离心法，利用不同的离心速度所产生的不同离心力，将各种细胞器分开，B正确；
C、制作真核细胞的三维结构模型属于构建物理模型，C错误；
D、在研究分泌蛋白的合成和运输过程中，采用放射性同位素标记法，D错误。
故选B。
15. 下列关于物质出入细胞的叙述，正确的是（ ）
A. 病原体被吞噬细胞识别并吞噬的过程需要膜蛋白参与，属于协助扩散
B. 水分子通过被动运输进入细胞，温度的变化不会影响其通过膜的速率
C. 甘油属于极性小分子物质，护肤品中的甘油通过主动运输进入皮肤细胞
D. 农作物从土壤中吸收钾元素的过程既需要载体蛋白的协助，也需要能量
【答案】D
【解析】
【分析】物质跨膜运输：细胞维持正常生命活动的基础之一，也是细胞膜的重要功能之一。通过跨膜运输，可以沟通细胞内外及细胞内各细胞器之间的联系，保证新陈代谢等生命活动中的正常物质交换，也是生物膜能量转换和信息传递等功能的基础。
物质跨膜运输的方式可分为两大类，一类是小分子和离子物质的跨膜运输，包括主动运输和被动运输，另一类是大分子和颗粒物质的膜泡运输，包括胞吞作用和胞吐作用。
【详解】A、病原体通过胞吞作用进入吞噬细胞，A错误；
B、温度的变化会影响膜上分子的运动，进而影响水分子通过膜的速率，B错误；
C、甘油只能通过自由扩散进入组织细胞，C错误；
D、农作物通过主动运输从土壤中吸收钾元素，该过程既需要载体蛋白的协助，也需要能量，D正确。
故选D。
16. 下图是Ca2+在载体蛋白协助下，进行跨细胞膜运输的过程图。据图分析错误的是（ ）
A. 载体蛋白的磷酸化导致其结构发生改变
B. 温度改变不会影响Ca2+跨膜运输的速率
C. 该载体蛋白也是一种ATP水解的酶，可降低反应所需活化能
D. Ca2+从胞内运输到胞外，是主动运输过程
【答案】B
【解析】
【分析】主动运输：物质逆浓度梯度进行跨膜运输，需要载体蛋白的协助，同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量。图示的离子跨膜运输方式属于主动运输。
【详解】A、在载体蛋白这种酶的作用下，ATP分子的末端磷酸基团脱离下来与载体蛋白结合，这一过程伴随着能量的转移，这就是载体蛋白的磷酸化，载体蛋白磷酸化导致其空间结构发生变化，A正确；
B、温度会影响细胞膜的流动性，影响Ca2+跨膜运输的速率，B错误；
C、参与Ca2+主动运输的载体蛋白是一种能催化ATP水解的酶，可降低反应所需活化能，C正确；
D、由图可知，有糖蛋白的一侧为细胞膜外一侧，Ca2+由细胞内向细胞外进行主动运输，并且消耗ATP释放的能量，D正确。
故选B。
17. 关于酶的叙述，正确的是（ ）
A. 探究淀粉酶具有专一性的实验中，可选用淀粉和蔗糖作为反应物，碘液检测反应发生情况
B. 以蔗糖和蔗糖酶为材料探究温度对酶促反应速率影响的实验，选用斐林试剂作为检测试剂
C. 酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个化学反应的底物
D. 酶分子在催化反应完成后立即被水解成氨基酸
【答案】C
【解析】
【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物，其中大部分是蛋白质，少量是RNA。
2、酶的特性。①高效性：酶的催化效率大约是无机催化剂的107～1013倍。②专一性：每一种酶只能催化一种或者一类化学反应。③酶的作用条件较温和：在最适宜的温度和pH条件下，酶的活性最高；温度和pH偏高或偏低，酶的活性都会明显降低。
3、影响酶促反应速率的因素主要有温度、pH、底物浓度等。
【详解】A、在该实验中，蔗糖能否水解都不能与碘液反应，因此用淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究酶的专一性，不能选择碘液检测实验结果，A错误；
B、斐林试剂鉴定还原糖时需要水浴加热，会影响实验中的自变量，因此以蔗糖和蔗糖酶为材料探究温度对酶促反应速率影响的实验，不宜选用斐林试剂作为检测试剂，B错误；
C、酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物，例如唾液淀粉酶在口腔中可催化淀粉的分解，但是到了胃中就成为胃蛋白酶催化反应的底物，C正确；
D、酶作为催化剂在反应前后性质保持不变，D错误。
故选C。
18. 下列关于ATP的叙述错误的是（ ）
A. 磷脂分子与ATP的元素组成相同
B. 图1中“A”表示腺嘌呤，a的中文名称为腺嘌呤核糖核苷酸
C. 细胞中蛋白质的合成等吸能反应伴随着酶1催化的过程
D. 对于人来说，ATP合成所需能量全部来自于有氧呼吸
【答案】D
【解析】
【分析】ATP的化学元素有：C、H、O、N、P。ATP中的“A”是腺苷。ATP与ADP相互转化的能量供应机制，在所有生物的细胞内都是一样的，这体现了生物界的统一性。动物和人等合成ATP的能量来自于细胞呼吸时有机物氧化分解所释放的能量，绿色植物合成ATP的能量来自细胞呼吸和光合作用。ATP水解时释放的能量用于各项生命活动。
【详解】A、磷脂分子的组成元素有C、H、O、N、P，与ATP的元素组成相同 ，A正确；
B、a是核糖、腺嘌呤、磷酸组成的，图1中“A”表示腺嘌呤，a的中文名称为腺嘌呤核糖核苷酸 ，B正确；
C、细胞中的吸能与ATP水解相关联，细胞中蛋白质的合成需要能量，属于吸能反应，伴随着酶1催化的过程 ，C正确；
D、对于人来说，ATP合成所需能量来自于有氧呼吸和无氧呼吸，例如人的骨骼肌相对缺氧时可进行无氧呼吸，D错误。
故选D。
19. “格瓦斯”是在东欧盛行的一种含低浓度的酒精，一定量的 CO2 和一定量的有机酸等的一种饮料，由酵母菌和乳酸菌共同发酵而成。下列叙述正确的是（ ）
A. 两种菌细胞呼吸产生的 NADPH 具有还原性B. 两种菌细胞呼吸第二阶段均释放少量能量
C. 两种菌细胞呼吸的终产物均可使溶液 pH 下降D. 两种菌在无氧条件下的细胞呼吸均产生 CO2
【答案】C
【解析】
【分析】1、参与果酒制作的微生物是酵母菌，其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型。
2、乳酸菌的代谢类型是异养厌氧型，能发酵产生乳酸。
【详解】A、酵母菌属于真核生物，属于兼性厌氧生物，乳酸菌为厌氧生物，能进行无氧呼吸，两者发酵过程中产生的NADH具有还原性，NADPH是光合作用的产物，A错误；
B、乳酸菌无氧呼吸的第二阶段不产生能量，B错误；
C、两种菌细胞呼吸的终产物可分别有CO2和乳酸等，均可使溶液 pH 下降，C正确；
D、乳酸菌无氧呼吸的产物是乳酸，不产生 CO2，D错误。
故选C。
20. 细胞呼吸是有机物在细胞内经过一系列氧化分解，最终生成CO2或者其它产物，释放出能量并生成ATP的过程。下列叙述正确的是（ ）
A. 线粒体可在有氧条件下，将葡萄糖分解为CO2和H2O
B. 人体剧烈运动产生的CO2来自有氧呼吸和无氧呼吸
C. 用透气的纱布包扎伤口，可以抑制厌氧病菌的繁殖
D. 贮藏蔬菜、水果和种子条件相同，应选择低温、低氧、干燥条件
【答案】C
【解析】
【分析】1、有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜。有氧呼吸第一 阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，合成少量ATP；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三阶段是氧气和[H]反应生成水，合成大量ATP。
2、无氧呼吸的场所是细胞质基质，无氧呼吸的第一阶段和有氧呼吸的第一阶段相同。无氧呼吸由于不同生物体中相关的酶不同，在植物细胞和酵母菌中产生酒精和二氧化碳，在动物细胞和乳酸菌中产生乳酸。
【详解】A、进入线粒体内氧化分解的是丙酮酸而不是葡萄糖，A错误；
B、人体剧烈运动产生的CO2只来自有氧呼吸，无氧呼吸只产乳酸，B错误；
C、用透气的纱布包扎伤口，可以抑制厌氧病菌的繁殖，防止伤口感染，C正确；
D、贮藏蔬菜、水果应选择低温、低氧、适宜湿度的条件，D错误。
故选C。
21. 秸秆的纤维素经酶水解后可作为生产生物燃料乙醇的原料。生物兴趣小组利用自制的纤维素水解液（含5%葡萄糖）培养酵母菌并探究其细胞呼吸（如图）。下列叙述正确的是（ ）
A. 培养开始时向甲瓶中加入溶有重铬酸钾的浓硫酸溶液以便检测乙醇生成
B. 乙瓶的溶液由黄色变成蓝色，表明酵母菌已产生了CO2
C. 仅根据该实验结果不能完全确定酵母细胞呼吸的方式
D. 实验中增加甲瓶的酵母菌数量可以提高乙醇最大产量
【答案】C
【解析】
【分析】酵母菌在有氧和无氧条件下都能生存，属于兼性厌氧菌，因此便于用来研究细胞呼吸的不同方式；酵母菌在有氧和无氧条件下都能进行细胞呼吸。在有氧条件下，酵母菌通过细胞呼吸产生大量的二氧化碳和水；在无氧条件下，酵母菌通过细胞呼吸产生酒精，还产生少量的二氧化碳。
【详解】A、应在充分反应后（葡萄糖消耗完），从甲瓶中取适量滤液，加入重铬酸钾以便检测乙醇生成，因为葡萄糖也能与酸性的重铬酸钾发生反应，A错误；
B、乙瓶的溶液由蓝变绿再变黄，表明酵母菌已产生了CO2，B错误；
C、用对比实验法（有氧和无氧条件）可以探究酵母菌的呼吸类型，仅根据该实验结果不能完全确定酵母细胞呼吸的方式，C正确；
D、由于培养液中葡萄糖的含量一定，因此增加甲瓶的酵母菌数量不能提高乙醇最大产量，D错误。
故选C。
22. 下列有关"绿叶中色素的提取和分离"实验的叙述，正确的是（ ）
A. 绿叶中色素的提取原理是不同色素在层析液中的溶解度不同
B. 为防止色素分子被破坏，可在研磨绿叶前加入少量二氧化硅
C. 加入适量的无水碳酸钠可以除去体积分数为95%乙醇中的水分
D. 正常情况下，色素分离后滤纸条上色素带最宽的色素颜色为黄绿色
【答案】C
【解析】
【分析】绿叶中色素的提取和分离实验，提取色素时需要加入无水乙醇（溶解色素）、石英砂（使研磨更充分）和碳酸钙（防止色素被破坏）；分离色素时采用纸层析法，原理是色素在层析液中的溶解度不同，随着层析液扩散的速度不同，最后的结果是观察到四条色素带，从上到下依次是胡萝卜素（橙黄色）、叶黄素（黄色）、叶绿素a（蓝绿色）、叶绿素b（黄绿色）。
【详解】A、绿叶中色素的提取原理是色素能溶解在无水乙醇中，绿叶中色素的分离原理是色素在层析液中的溶解度不同，A错误；
B、二氧化硅的作用是使研磨更充分，碳酸钙的作用是防止色素分子被破坏，B错误；
C、无水碳酸钠具有结晶水的能力，因此，加入适量的无水碳酸钠可以除去95%的乙醇中的水分，获得无水乙醇用于提取绿叶中的色素，C正确；
D、正常情况下，色素分离后滤纸条上色素带最宽的色素是叶绿素a，其颜色为蓝绿色，D错误。
故选C。
23. 许多科学家在光合作用过程的探究中做出了重要贡献，下列有关叙述正确的是（ ）
A. 鲁宾和卡门用16O和18O分别标记O2和CO2，证明了光合作用产生的O2主要来自于水
B. 希尔发现离体叶绿体加入氧化剂在光照下可释放出O2，探明了光合作用中氧气的来源
C. 恩格尔曼利用水绵和需氧细菌，直接证明了叶绿体能吸收光能用于光合作用放出O2
D. 卡尔文用放射性同位素示踪法，探明了CO2中碳的转移途径为CO2→C3、C5→糖类
【答案】C
【解析】
【分析】同位素标记可用于示踪物质的运行和变化规律。
【详解】A、鲁宾和卡门用18O分别标记H2O和CO2，证明了光合作用产生的O2全部都来自水，A错误；
B、希尔发现离体叶绿体加入氧化剂在光照下可释放出O2，只能说明水的光解会产生O2，并没有探明光合作用中氧气的来源，B错误；
C、恩格尔曼利用水绵和需氧细菌，直接证明了叶绿体能吸收光能用于光合作用放出O2，即叶绿体是光合作用的场所，C正确；
D、卡尔文用放射性同位素示踪法，探明了CO2中碳的转移途径为CO2→C3→糖类，D错误。
故选C。
24. 如图表示植物光合作用的某阶段，下列相关叙述正确的是（ ）
A. 此阶段均需要消耗能量，场所是叶绿体的类囊体
B. 无光条件下，有利于该反应的进行
C. 进入叶绿体的CO2能被NADPH直接还原
D. NADPH既是还原剂，也能为该反应提供能量
【答案】D
【解析】
【分析】分析题图：图示表示植物光合作用的暗反应阶段，该过程在叶绿体基质中进行，包括二氧化碳的固定和C3的还原，其中C3的还原需要NADPH、ATP和多种酶参与。
【详解】A、暗反应过程中，CO2的还原不需要消耗能量，A错误；
B、图示为暗反应过程，该过程不需要光照，有光无光都能进行，B错误；
C、进入叶绿体的CO2首先要被固定形成三碳化合物，三碳化合物再被NADPH还原，C错误；
D、NADPH既是还原剂，也能为该反应提供能量，D正确。
故选D。
25. 某科研团队获得了水稻的叶黄素缺失突变体。对其叶片进行了红光照射光吸收测定和色素层析条带分析（从下至上），与正常叶片相比，实验结果是（ ）
A. 光吸收差异显著，色素带缺第2条
B. 光吸收差异不显著，色素带缺第2条
C. 光吸收差异显著，色素带缺第3条
D. 光吸收差异不显著，色素带缺第3条
【答案】D
【解析】
【分析】分离色素利用纸层析法，原理是四种色素在层析液中溶解度不同，溶液度高的扩散速度快，结果从上而下分别是胡萝卜素（橙黄色）、叶黄素（黄色）、叶绿素a（蓝绿色）和叶绿素b（黄绿色）。叶黄素和胡萝卜素主要吸收蓝紫光，叶绿素主要吸收红光和蓝紫光。
【详解】叶绿体色素有四种，经纸层析法得到的色素带从上至下依次是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b，胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光，而叶绿素主要吸收红光和蓝紫光。所以将叶黄素缺失突变体叶片，进行红光照射测定光吸收差异不显著，而色素带缺叶黄素这个条带，从下到上位于第3条，ABC错误，D正确。
故选D。
二、填空题（共4个小题，共50分）
26. 下图是细胞亚显微结构模式图，请据图分析：
（1）图中A和B相比，A所特有的结构是___（填编号），⑧的主要组成成分是___。
（2）若图A能分泌胰岛素，胰岛素是一种蛋白质，则研究其合成和运输过程，可采用___法进行研究，胰岛素分泌到细胞外，穿过了___层膜。
（3）⑤功能主要是___（写出其中一项即可）。
（4）图中各种生物膜的结构与化学成分相似，但功能差别较大的直接原因是___。
（5）研究发现，细胞骨架与细胞运动、物质运输及信息传递等生命活动密切相关，其主要构成成分为___。
【答案】（1） ①. ① ②. 纤维素、果胶
（2） ①. 同位素标记（同位素示踪） ②. 0
（3）将细胞与外界环境隔开（控制物质进出细胞/进行细胞间的信息交流）
（4）蛋白质的种类和数量不同
（5）蛋白质纤维（或蛋白质）
【解析】
【分析】分析题文描述与题图：在图1中，A为动物细胞，B为高等植物细胞，①是中心体，②是内质网，③为核糖体，④是细胞核，⑤为细胞膜，⑥为线粒体，⑦为高尔基体，⑧是细胞壁，⑨是液泡，⑩为叶绿体。
【小问1详解】
在图中，A为动物细胞，B为高等植物细胞。A和B比，A所特有的结构是①所示的中心体。⑧是细胞壁，细胞壁的主要组成成分是纤维素、果胶。
【小问2详解】
胰岛素是一种分泌蛋白。研究分泌蛋白的合成和运输过程，可采用同位素标记法。胰岛素通过胞吐的形式分泌到细胞外，穿过了0层膜。
【小问3详解】
⑤为细胞膜，细胞膜具有将细胞与外界环境隔开、控制物质进出细胞、进行细胞间的信息交流的功能。
【小问4详解】
蛋白质在生物膜行使功能的过程中有着重要作用，因此不同生物膜的功能差别较大的直接原因是蛋白质的种类和数量不同。
【小问5详解】
细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构，与细胞分裂、运动等密切相关。
27. 下图是关于生物体细胞内部分有机化合物的概念图以及核酸的结构图。请据图回答下列问题：
（1）图1中的生物大分子以___为基本骨架。
（2）医生建议正常饮食中应该每天摄入一定量的维生素D，请解释其中的科学道理：___。
（3）小麦细胞中的DNA与图1中的c相比，c特有的组成成分有___；图2代表的物质，具有多样性的主要原因是___，写出图2中画圈部分结构的名称是___。
（4）图中氨基酸或核糖核苷酸可以合成具有催化作用的酶，酶加快化学反应速率的实质是___。
【答案】27. 碳链 28. 维生素D能够促进肠道对钙和（磷）的吸收
29. ①. 核糖 、U（尿嘧啶） ②. 脱氧核苷酸（或碱基对）的排列顺序 ③. 胸腺嘧啶脱氧核苷酸
30. 降低化学反应所需的活化能
【解析】
【分析】1、蛋白质的基本组成元素是C、H、O、N，有的还含有S、P；糖类的组成元素一般是C、H、 O；核酸的组成元素是C、H、O、N、P；脂质的主要组成元素是C、H、O，有的还含有N、P。
2、核酸的基本单位：核苷酸，是由一分子磷酸、一分子五碳糖（DNA为脱氧核糖、RNA为核糖）和一分子含氮碱基组成；组成DNA的核苷酸叫做脱氧核苷酸，组成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸。
3、由题图信息分析可知，a可能是脂肪、磷脂、固醇； b是蛋白质； c是RNA。
【小问1详解】
多糖、b（蛋白质）、DNA、c（RNA）等生物大分子，是由许多单体连接成的多聚体，是以碳链为基本骨架的。
【小问2详解】
维生素D能够促进肠道对钙和磷的吸收，因此医生建议正常饮食中应该每天摄入一定量的维生素D。
【小问3详解】
小麦细胞中的DNA与图1中的c相比，c是RNA，特有的组成成分是核糖和尿嘧啶；图2中含有T，可知是一段脱氧核糖核苷酸链，其具有多样性的原因是脱氧核苷酸（或碱基对）的排列顺序不同，图2中画圈部分结构的名称是胸腺嘧啶脱氧核苷酸。
【小问4详解】
绝大多数的酶是蛋白质（基本单位为氨基酸），少数是RNA（基本单位为核糖核苷酸），酶加快化学反应速率的实质是能降低化学反应所需的活化能。
28. 荔枝果皮鲜红诱人，但是采后保鲜时间短，贮藏时易褐变。果色变化引起果品价值降低，制约荔枝产业发展。研究表明，荔枝果皮颜色的褐变原理包括如下变化。请回答问题：
（1）花色素苷是一类可溶性色素，存在于果皮细胞_____内的细胞液中。
（2）植物产生的 POD（过氧化物酶）能够催化愈创木酚发生化学反应，但不能催化花色素苷发生化学反应，说明酶具有_____。pH值升高不但加速果皮褐变，酶也容易失活，其原因是过高的pH值使酶_____。
（3）科研人员采摘妃子笑、无核和紫娘喜三个品种的荔枝鲜果，定期测定果皮中POD活性，结果如图：
由图中数据可知，采摘后最不易褐变的荔枝品种是_____，理由是其采摘后其POD_____。
（4）依据题目信息，荔枝适宜低温保存，原因_____。
【答案】 ①. 液泡 ②. 专一性 ③. 空间结构被破坏而失活 ④. 紫娘喜 ⑤. 开始时活性较低，峰值出现最晚（其他答案合理也可给分） ⑥. 低温会降低POD（过氧化物酶）的活性，减缓果皮褐变的时间
【解析】
【分析】题图分析，荔枝产生褐变与愈创木酚、花色素苷有关；愈创木酚在POD的催化作用下会形成褐色的多聚色素，花色素苷在pH升高的情况下会形成查尔酮；图2中，紫娘喜的POD活性峰值出现的时间最晚，其次是妃子笑，峰值出现最早的是无核，由此推断无核是三个品种中最易褐变的荔枝品种，紫娘喜是最不易褐变的荔枝品种。
【详解】（1）花色素苷是一类可溶性色素，存在于果皮细胞中液泡内的细胞液中，液泡与花、果实的颜色相关。
（2）植物产生的POD（过氧化物酶）能够催化愈创木酚发生化学反应，但不能催化花色素苷发生化学反应，这说明酶具有专一性。pH值升高酶容易失活，因为过酸、过碱条件下会使酶的空间结构受到破坏，进而失去活性，即过高的pH值使酶空间结构被破坏而失活
（3）由图中数据显示，紫娘喜的POD活性峰值出现的时间最晚，因此，采摘后最不易褐变的荔枝品种是紫娘喜。
（4）依据题目信息，荔枝适宜低温保存，因为低温条件下POD（过氧化物酶）的活性较低，褐变出现的时间较晚，为了保持荔枝的新鲜度，需要将荔枝储存在低温、适宜的湿度环境中。
【点睛】熟知影响酶活性的影响因素的影响机理是 解答本题的关键，能正确分析图示的信息是解答本题的前提，掌握酶的特性并据此联系生活实际正确作答是解答本题的另一关键。
29. 在小麦叶肉细胞中会同时进行光合作用和呼吸作用两种生理过程，下面是相关物质变化示意图，其中A～E为生理过程，请回答：
（1）上述A～E过程中，能够产生ATP的过程是___（填字母），请写出ATP的结构简式___。若该细胞为植物根细胞，可进行的过程有___（填字母）。
（2）过程A发生的场所是___，过程A为过程B提供的物质有___，B过程中突然减少CO2的供应，C5的含量短时间内将___（填“上升”、“下降”、“不变”）。
（3）有氧呼吸与无氧呼吸的共同阶段是___（填字母），若给小白鼠提供18O2，呼出的CO2中___（是\否）能检测到18O。
（4）小麦长时间浸泡会因烂根而死亡，请写出检测导致烂根物质的思路：___。
【答案】29. ①. ACDE ②. A-P~P~P ③. CDE
30. ①. 类囊体薄膜 ②. ATP、NADPH ③. 上升
31. ①. C ②. 是
32. 用酸性重铬酸钾进行检测，看能否变为灰绿色
【解析】
【分析】1、图中A为有光参与的在类囊体薄膜上进行光反应，该阶段产生的NADPH和ATP用于在叶绿体基质中进行的暗反应，即图中B。
2、葡萄糖在细胞质基质中发生细胞呼吸（有氧、无氧呼吸共有）的第一阶段分解为丙酮酸，即图中C；丙酮酸进入线粒体，在线粒体基质中被彻底氧化分解为CO2，即有氧呼吸的第二阶段图中的D；前两个阶段产生的还原氢在线粒体内膜上与氧气结合产生水，同时释放大量能量，有氧呼吸的第三阶段，即图中的E。
【小问1详解】
图中A、B为光合作用的过程，其中A为光反应阶段、B为暗反应阶段，在光反应阶段有ATP的产生；C为有氧呼吸第一阶段、D为有氧呼吸第二阶段、E为有氧呼吸第三阶段，有氧呼吸的三个阶段均有ATP的产生，因此A～E过程中能够产生ATP的是A、C、D、E；ATP的结构简式为A-P~P~P。若该细胞为植物根细胞，根细胞中没有叶绿体，不能进行光合作用，因此植物根细胞可进行的是有氧呼吸过程，即图中的C（有氧呼吸第一阶段）、D（有氧呼吸第二阶段）、E（有氧呼吸第三阶段）。
【小问2详解】
过程A为光合作用的光反应阶段，发生在叶绿体的类囊体膜上，过程B为光合作用的暗反应阶段，发生在叶绿体基质。光合作用的光反应阶段为暗反应阶段提供NADPH、ATP。B过程中突然减少CO2的供应，则C5的消耗减少，但短时间内C3还原成C5不变，所以C5含量短时间内将上升。
【小问3详解】
有氧呼吸与无氧呼吸的第一阶段相同，即图中的C，场所是细胞质基质。若给小白鼠提供18O2，18O2参与有氧呼吸的第三阶段生成H18O2，H18O2可以作为反应物参加有氧呼吸第二阶段，再生成C18O2。因此给小白鼠提供18O2，呼出的CO2中是能检测到18O。
【小问4详解】