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    专题04 平面镜成像-【备考期末】2023-2024学年八年级物理上学期期末真题分类汇编(苏科版)
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    专题04 平面镜成像-【备考期末】2023-2024学年八年级物理上学期期末真题分类汇编(苏科版)

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    这是一份专题04 平面镜成像-【备考期末】2023-2024学年八年级物理上学期期末真题分类汇编(苏科版),文件包含专题04平面镜成像-好题汇编备战2023-2024学年八年级物理上学期期末真题分类汇编苏科版原卷版docx、专题04平面镜成像-好题汇编备战2023-2024学年八年级物理上学期期末真题分类汇编苏科版解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共22页, 欢迎下载使用。

    一、单选题
    1.(2023下·江苏宿迁·九年级统考期中)我县牢固树立“绿水青山就是金山银山”理念,强化对境内河道的生态治理与保护,不断吸引一些难得一见的野生动物来此“作客”或栖息。如图是红嘴鸥在淮沭河水面上飞翔、觅食、嬉戏的场景。对场景中涉及物理知识的描述正确的是( )

    A.红嘴鸥的嘴显示红色,是因为吸收了红光
    B.红嘴鸥的羽毛显示白色,是因为吸收了所有色光
    C.红嘴鸥飞离水面时,它在平静的水面中所成的像的大小不变
    D.红嘴鸥在水面中所成的像与它在水面上留下的影子都是光的反射现象
    2.(2022上·江苏南通·八年级统考期末)在物理学习的过程中,经常会用到一些科学研究方法。如:将敲击后的音叉插入水中,水波的振动反映音叉的振动,下述事例中与之运用相同科学研究方法的是( )
    A.研究弦乐器的音调与哪些因素有关
    B.探究不同物质的熔化现象时,比较冰和蜡烛的熔化特点
    C.液体温度计利用不同温度时液柱长度的变化来显示温度的高低
    D.研究“平面镜成像”时,为了研究像的特点,选用两支相同的蜡烛
    3.(2022·江苏无锡·统考中考真题)如图所示,小红正在做“探究平面镜成像的特点”实验,棋子A、B完全相同关于该实验,下列说法中错误的是( )
    A.选用茶色玻璃板便于确定像的位置B.茶色玻璃板应竖直放置在方格纸上
    C.若B能与A的像完全重合,说明像与物等大D.在B位置放上光屏能接收到A的像
    二、填空题
    4.(2021上·江苏扬州·八年级统考期末)公园里有一座桥,如图所示。桥下水深为2m,桥上一彩灯距水面3m,则该彩灯的“倒影”距水面 m;若湖水上涨了0.3m,则该彩灯的“倒影”距水面 m,“倒影”是
    (虚/实)像,像的大小将 (变大/变小/不变)。
    5.(2023上·江苏淮安·八年级统考期末)水釜城湖边道路上的灯光亮时,湖水上方实景与湖中“倒影”交相辉映,形成一幅绚丽多彩的图案。已知某处水深为3m,该处湖边一路灯距水面6m,则该灯的“倒影”距水面
    m;若湖水再上涨0.2m,则该路灯与其对应“倒影”相距 m;一只小鸟以3m/s的速度平行于水面飞行,水中的“倒影”相对于小鸟是 (选填“静止的”、“运动的”)。
    6.(2023·江苏扬州·校考三模)如图甲所示的碗中,起初看起来是空的,当慢慢往碗中倒水后,就会发现碗中还藏着一枚硬币(如图乙所示)。前者看不到硬币,是因为光的 ,后者看到硬币,是因为光从 (填“空气射入水”或“水射入空气”)中发生折射。一个1.7m高的同学,站在距平面镜1m远的地方,他的像到他的距离是 m。当平面镜向他靠近时,他的像大小将 (变大/变小/不变)。

    三、实验题
    7.(2023上·江苏·八年级校考期末)小琳为探究平面镜成像的特点,按图摆放好器材,并进行以下实验。
    (1)为便于观察,该实验最好在较 (明亮/黑暗)环境中进行。她选择玻璃板代替平面镜,目的是为了便于确定 ;
    (2)实验时,她在玻璃板前放置棋子A,将棋子B放在玻璃板后方并移动,在玻璃的 (A/B)侧可观察到棋子B与棋子A的像完全重合,这说明 ;
    (3)移开棋子B,用白纸做光屏放在棋子B的位置,直接观察白纸, (能/不能)观察到棋子A的像,事实表明,平面镜所成的像是 (虚像/实像);
    (4)为得到平面镜成像特点的普遍规律,接下来进行的实验操作是 。
    8.(2023上·江苏宿迁·八年级统考期末)在做“探究平面镜成像特点”的实验时:
    (1)所需的器材:玻璃板、两个完全相同的蜡烛、铅笔、白纸、支架、火柴和 ,玻璃板代替平面镜是为了 ;
    (2)实验过程中,将蜡烛A点燃放在玻璃板的一侧,蜡烛B (“点燃”或“不点燃”)放在玻璃的另一侧。在蜡烛 侧(选填“A”或“B”)观察蜡烛A的像,同时移动蜡烛B,直到蜡烛B与蜡烛A的像 ,B的位置即为 的位置;
    (3)实验选用两个完全相同的蜡烛的目的是 。用 等效替代了 (后空选填“蜡烛A”、“蜡烛B”、“蜡烛A的像”或“蜡烛B的像”)。
    9.(2023上·江苏南京·八年级统考期末)利用蜡烛和薄玻璃板做“探究平面镜成像特点”的实验装置如图甲所示。

    (1)实验中选用玻璃板作为“平面镜”来进行实验的目的是 ;
    (2)探究像和物的大小关系时,点燃了一支蜡烛A置于玻璃板前,如图乙所示;此时为了观察这支蜡烛的像,应该利用图乙中 (选填“a”、“b”或者“c”)的视角进行观察;然后用另一根完全相同的蜡烛B放在玻璃板后,前后左右移动蜡烛B,直至看上去与A的像完全重合,由此可初步得出平面镜所成的像和物大小关系是 ;
    (3)如果将玻璃板竖直向上移动一段距离,观察到蜡烛A的像 (选填“向上移动”、“向下移动”或“不动”);
    (4)小明想确定家中穿衣镜成像的反射面,他将笔尖紧贴镜面A,如图丙所示,发现笔尖的像与笔尖之间有一段距离,说明 (选填“A”或“B”)是反射面;
    一、单选题
    1.(2023下·江苏无锡·八年级校联考期末)某学校的教学楼门口立着一个平面镜,目的是为了让学生和老师整理好自己的衣服,保持整洁干净。小颖同学逐渐靠近平面镜的过程中,下列说法正确的是( )
    A.小颖与像之间的距离逐渐缩小
    B.小颖在平面镜中的像逐渐变大
    C.小颖在平面镜中成的像是实像
    D.小颖从平面镜中看到了王老师,王老师可能从平面镜中看不到小颖
    2.(2023上·江苏宿迁·八年级统考期末)有一面镜子竖直挂在墙壁上,如图所示,在镜子前面有A、B、C三个物体,人眼在图中位置能从镜子里看到哪几个物体的像( )
    A.只看到B的像
    B.能看到A和B的像
    C.能看到B和C的像
    D.A、B、C的像都能看到
    3.(2022上·江苏泰州·八年级统考期末)如图所示,小明将一把玩具枪放在了玻璃台面上,打开壁灯时,多出了好几把“枪”。关于这些“枪”的形成,下列说法错误的是( )
    A.①是枪的影子B.③是枪经玻璃所成的像
    C.②是③的影子D.②是①经玻璃所成的像
    二、填空题
    4.(2023上·江苏南通·八年级校联考期末)为方便市民上下楼,政府给小明所在小区加装了电梯,电梯内壁是抛光的不锈钢板。当小明距离不锈钢板0.5m时,小明距自己在不锈钢板中所成像的距离为 m,电梯门打开,小明离开电梯,“像”的大小 (选填“变大”、“变小”或“不变”),傍晚,小明透过电梯的蓝色玻璃幕墙看电梯外发白光的太阳能Led灯泡显 色(填写具体颜色),此时Led灯泡 (选填“是”或“不是”)光源。
    5.(2021·江苏苏州·吴江盛泽中学校考一模)小红去商场买鞋,当她直立站在竖直放置于水平地面上40cm高的试鞋镜前面时,无法看到镜中的鞋的像,如图所示,为此,小红向后退几步,则她 (选填“可能”或“仍不能”)看到镜中的鞋的像,为了方便顾客观察新鞋,商场应该将试鞋镜绕底边 (选填“顺”或“逆”)时针旋转一个角度。当镜面倾斜放置后。鞋的像和鞋的连线与镜面 (选填“垂直”或“不垂直”)。
    6.(2022上·江苏南京·八年级统考期末)如图所示,平面镜M直立在水平地面上,长6cm的铅笔平放在地面上且与平面镜垂直,笔尖离平面镜10cm,现铅笔以2cm/s的速度垂直平面镜向它匀速靠近。铅笔的像尖端朝 (选填“左”或“右”),笔尖的像移动速度 (选填“大于”、“小于”或“等于”)笔尾的像移动速度;3s后笔尾的像与笔尾相距 cm;将平面镜M (选填“顺”或“逆”)时针转动45°,铅笔的像竖直且尖端朝上。
    三、实验题
    7.(2023上·江苏淮安·八年级统考期末)小红在研究“平面镜成像特点”时,选取完全相同的蜡烛A和B,厚度均为3毫米的平面镜、茶色玻璃板、透明玻璃板,刻度尺等进行实验。
    (1)在平面镜、茶色玻璃板、透明玻璃板中,本实验最好选用 进行实验;
    (2)实验过程中蜡烛B (选填“需要”或“不需要”)点燃;
    (3)选取A、B两支相同的蜡烛是为了比较 ;
    (4)小红先将玻璃板放在纸上,在玻璃板前固定点燃的蜡烛A,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像。然后拿另一支大小相同的蜡烛B在玻璃板后面的纸板上移动,发现无论怎样移动蜡烛B也不能使它和蜡烛A的像完全重合,可能的原因是 ;
    (5)为了验证平面镜成的是虚像还是实像,小红移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏, (选填“直接”或“透过镜子”)观察,光屏上 (选填“能”或“不能”)得到蜡烛A的像;
    (6)做完实验后,爱思考的小红所在小组提出了自己观察到的现象。在实验时,发现茶色玻璃板后出现了两个烛焰的像,经分析是玻璃板前后表面分别成的两个像,他们结合玻璃板的厚度分析得到两个像之间的距离为 毫米。
    8.(2023上·江苏南通·八年级统考期末)小明为探究“平面镜成像的特点”作了以下实验。
    (1)如图甲,他用透明玻璃板代替平面镜进行实验的目的是 ,为了能看到更清晰的像,应选择在较 (选填“明亮”或“暗”)的环境中做实验;
    (2)如图乙,玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,拿大小完全相同、未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动,找到B与A的像完全重合,说明像与物的大小 。三次实验后,白纸上记录了像与物对应点的位置,沿原玻璃板位置对折白纸,像与物对应点重合,说明物与像到平面镜的距离 ;
    (3)如图丙,小明试乘南通地铁一号线,透过玻璃屏蔽门他看到了自己的 像,同时又看到了远端的广告牌,小明想测出玻璃屏蔽门到广告牌之间的距离d,他在玻璃屏蔽门前后移动,直到观察到他的像与广告牌 ,他则测出 距离就等于d,小明远离屏蔽门时,像的大小将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
    9.(2023上·江苏·八年级校考期末)在探究“平面镜成像特点”的实验中,选取完全相同的蜡烛A和B。如图所示,在竖直放置的玻璃板前处放一支点燃的蜡烛A。
    (1)为了便于观察,该实验最好在 (较亮/较暗)的环境中进行;
    (2)用玻璃板代替平面镜做实验是为了便于 ,实验中选择两根完全一样的蜡烛A和B,是为了比较像与物的 关系;
    (3)现有厚度为4mm和2mm的两块玻璃板,应选择 mm厚的玻璃板做实验;
    (4)在玻璃板前面点燃蜡烛A,将另一支 (点燃/不点燃)的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板 (左/右)侧观察,直至蜡烛B和蜡烛A的像完全重合;
    (5)如果在蜡烛B的位置放一块光屏,光屏 (能/不能)承接到像,这说明平面镜所成的像是 (实/虚)像。
    10.(2023下·江苏无锡·八年级校联考期末)在探究“平面镜成像特点”时使用了如图甲所示的实验装置:

    (1)实验时采用透明薄玻璃板,不仅能观察到蜡烛的像,也便于 ;
    (2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,可以看到蜡烛A在玻璃板 (选填“前”或“后”)的像;取一支外形相同 (选填“点燃”或“不点燃”)的蜡烛B在玻璃板后面移动,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合。接着在蜡烛B处作下标记即可得到像的位置,此时蜡烛B替代的是 (选填“蜡烛A”或“蜡烛A的像”);
    (3)将蜡烛向上提起1cm,则蜡烛的像竖直向上移动 cm;
    (4)实验过程中如果玻璃板没有垂直架在纸上,而是如图乙所示倾斜,蜡烛A的像应是图 (选填“A1”“A2”或“A3”)。
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