(期末押题卷)广东省广州市2023-2024学年四年级上册数学高频易错期末培优必刷卷(人教版)
展开一、选择题
1.算式□54÷54,要使商是一位数,□里最大应填( )。
A.9B.5C.4
2.只读一个零的数是( )
A.606000B.100600C.2020300
3.甲:“某班有学生45人。”乙:“从家到学校约有2千米。”丙:“全校约有2000人。”丁:“去年我得了300元的压岁钱。”这四句话中准确数有几个?( )
A.1B.2C.3D.4
4.张叔叔昨天的微信运动步数达到了26028步,这个数省略“万”后面的尾数约是( )万。
A.2B.3C.26
5.在计算437×25的时候,4×5表示( )。
A.4×5B.40×5C.400×5
6.一个学校的操场是一个边长约100米的正方形.面积约是( )
A.1000平方米B.l公顷C.l平方千米
7.一座桥,从桥的一端走到对岸需要5分钟,从对岸返回也需要5分钟,桥上每一次只能容纳二人行走。三名队员从桥的这一端走到对岸再返回,最少需要( )分钟。
A.10B.15C.20
8.有一条( )的长度是15厘米。
A.角B.直线C.射线D.线段
二、填空题
9.用下面八个数字写成符合要求的数。(每个数字只能用一次)
(1)组成一个最大的八位数是( )。
(2)组成一个最小的八位数是( )。
(3)组成一个零也不读的最小的八位数是( )。
(4)组成只读一个零的最大的八位数是( )。
10.一个角是65度,它是( )角,一个平角等于( )个直角,一个周角等于( )平角,一个周角等于( )直角。
11.35□8350600是一个十位数,□里填( )时,这个数最接近35亿;如果这个数最接近36亿,那么□里应该填( )。
12.从A、B、C、D四张图形纸中选一张与下面左图中的长方形纸随意交叉摆放。
(1)如果重叠部分是平行四边形,选的图形纸可能是( )。
(2)如果重叠部分是梯形,选的图形纸可能是( )。
13.计算92÷30时,可以这样想:92≈90,92÷30≈( );或92里面有( )个30,所以商约等于( ).
14.和340999相邻的前后两个数分别是 、 .
15.从一点出发可以画( )条射线.两点可以画( )条射线.
16.在括号里填上适当的面积单位。
我国国土面积约960万( ) 北京天安门广场面积约44( )
教室里一块黑板的面积约5( ) 数学课本封面的面积大约是5( )
三、判断题
17.把一个平角分成两个角,如果其中一个角是锐角,那么另一个就是钝角。( )
18.因为67÷9=7……4,根据商不变的规律所以6700÷900=7……4。( )
19.108×36可以看作100×36加上8×36。( )
20.在数位顺序表中,从右边起第九位是亿位。( )
21.(易错)两条平行线间,所有线段都相等。( )
22.2960000000吨≈30亿吨. ( )
23.在32后面添上5个0,就变成了3200万。( )
四、计算题
24.直接写出得数。
17×40= 720÷80= 212×30= 360÷60=
1800÷90= 86÷43= 540÷6÷90= 24+16×0=
25.竖式计算。(带※的要验算)
174×49= 108×34= 270×60= 128÷16= 238÷26= ※230÷15=
26.用简便方法计算:(要写计算过程.)
25×9×4 66+45+34 125×38×8.
27.看图列式。
28.三个内角都是60°的三角形叫正三角形。下图是沿正三角形的一个内角折成的图形。
(1)如果∠1=10°,求∠2多少度。
(2)如果∠2=10°,求∠1多少度。
29.求∠1、∠2的度数分别是多少?
五、作图题
30.过A、B两点画射线AB。
A. B.
31.过P点做已知直线m、n的平行线和垂线。
六、解答题
32.学校开展“光盘行动”,号召同学们节约每一粒粮食。如果1000粒大米约重25克。照这样计算,1亿粒大米约重多少千克呢?
蜗牛沿着9米高的柱子往上爬,白天它向上爬5米,而晚上又下降4米,问蜗牛爬到柱顶需要几天几夜?
34.下图是一张长方形纸对折两次后的展开图。以展开图上的10个交点为顶点,画出两个不同的梯形。并说说梯形的上底、下底、高各是多少厘米。
甲乙两地的公路长595千米,一辆汽车从甲地开往乙地用了7小时,它的平均速度是多少千米/时 ?
36.张大伯家有一块菜地(如图),种黄瓜的面积比种西红柿的面积多多少平方米?
37.小朋友玩水上旋转飞机。
如果每架飞机都坐满人,8人恰好一次坐完,有几种坐飞机的方式?把它们写出来。
(2)哪种坐飞机的方式最省钱?是多少?
参考答案:
1.C
【分析】三位数除以两位数,要使商是一位数,那么被除数百位、十位上的数合起来要小于除数,依此选择。
【详解】□54÷54,□5<54时,商是一位数,所以□里可以填1、2、3、4,最大可填4。
故答案为:C
熟练掌握三位数除以两位数的试商是解答此题的关键。
2.B
【详解】试题分析:根据整数中“零”的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,读出每个数再进行选择.
解:606000读作:六十万六千;
100600读作:十万零六百;
2020300读作:二百零二万零三百;
故选B
点评:本题是考查整数的读法,分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况.
3.B
【分析】由题目可知,根据准确数含义:与实际完全符合的数叫准确数,即可解题。
【详解】甲:“某班有学生45人。”45与实际相符为准确数。
乙:“从家到学校约有2千米。”2与实际接近,为近似数。
丙:“全校约有2000人。”2000与实际接近,为近似数。
丁:“去年我得了300元的压岁钱。”300与实际相符为准确数。
所以这四句话中准确数有2个。
故答案为:B
此题考查了准确数的含义,应注意灵活运用。
4.B
【分析】利用“四舍五入法”省略万位后面的尾数求近似数,根据千位上数字的大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法,据此解答。
【详解】26028≈3万
张叔叔昨天的微信运动步数达到了26028步,这个数省略“万”后面的尾数约是3万。
故答案为:B
此题考查的目的是理解掌握利用“四舍五入法”,省略万位后面的尾数求近似数的方法及应用。
5.C
【详解】略。
6.B
【详解】试题分析:根据正方形的面积公式:s=a2,把数据代入公式解答.
解:100×100=10000(平方米),
10000平方米=1公顷,
答:面积约是1公顷.
故选B.
点评:此主要考查正方形的面积公式的灵活运用以及面积单位之间的换算.
7.B
【分析】把这三人分别编号①、②、③号,①和②一起走到对岸,需要5分钟,然后,①回③去,又需5分钟,最后②和③一起回需5分钟。
【详解】5+5+5=15(分钟)
故答案为:B
本题是典型的优化问题,考查学生的分析和推理能力。
8.D
【分析】直线上任意两点之间的一段叫做线段;把线段的一端无限延长,得到一条射线;把线段的两端无限延长,得到一条直线;线段的长度是有限的,直线和射线的长度都是无限的。角只有大小没有长度。
【详解】根据分析可知,直线和射线的长度都是无限的,线段的长度是15厘米。
故答案为:D
本题主要考查学生对直线、射线和线段定义和特征的掌握。
9.(1)98310000
(2)10000389
(3)13890000
(4)98300100
【分析】(1)最大的八位数,是把这些数字按照从大到小的顺序从高位到低位排列;
(2)最小的八位数,是把这些数字按照从小到大的顺序从高位到低位顺序排列。但是最高位不能是零,要把1放在最高位;
(3)一个“零”也不读的最小的八位数,把这些数字从小到大的顺序从高位到低位顺序排列,并且把0全部放在个级;
(4)只读一个“零”的最大的八位数,要把这些数字按照从大到小的顺序从高位到低位顺序排列,并且把数字1放在百位即可。
【详解】(1)组成最大的八位数是:98310000;
(2)组成最小的八位数是:10000389;
(3)组成一个零也不读的最小的八位数是:13890000;
(4)组成只读一个零的最大的八位数是:98300100;
10. 锐 2 2 4
【分析】根据锐角、直角、平角和周角的含义解答:大于0度小于90度的角是锐角;等于90°的角是直角;等于180°的角是平角;等于360°的角是周角。
【详解】一个角是65度,它是锐角,
180°=90°×2
360°=180°×2
360°=90°×4
一个平角等于(2)个直角,一个周角等于(2)平角,一个周角等于(4)直角。
此题考查了对锐角、直角、平角和周角的掌握情况;属于基础知识,要牢记。
11. 0 9
【分析】省略亿位后面的尾数就先找到亿位,然后看亿位后面的一个数是否大于5,当亿位后面的数小于5时就直接省略,当亿位后面的数大于或等于5时就直接向前进“1”后再省略,最后在数的末尾加一个“亿”字;依此推算出□里应填的数即可。
【详解】根据分析可知,35□8350600是一个十位数,□里填0时,这个数最接近35亿;如果这个数最接近36亿,那么□里应该填9。
熟练掌握整数近似数的计算是解答此题的关键。
12.(1)A、C
(2)B、D
【分析】(1)长方形的两组对边平行,平行四边形的两组对边平行,要想重叠部分是平行四边形,重叠部分中属于所选图形的两条边应互相平行。
(2)重叠部分中已经包含长方形纸的一组互相平行是对边,而梯形只有一组对边平行,则重叠部分中属于所选图形的两条边不能互相平行。
【详解】(1)如果重叠部分是平行四边形,选的图形纸可能是A、C。
(2)如果重叠部分是梯形,选的图形纸可能是B、D。
本题关键是掌握平行四边形和梯形的特征:平行四边形有两组对边平行,梯形只有一组对边平行。
13. 3 3 3
【详解】略
14. 340998 341000
【解析】略
15. 无数 一
【详解】略
16. 平方千米 公顷 平方米 平方分米
【分析】根据生活经验和实际数据,以及对面积单位的认识,灵活进行选择即可。
【详解】我国国土面积约960万平方千米;
北京天安门广场面积约44公顷;
教室里一块黑板的面积约5平方米;
数学课本封面的面积大约是5平方分米
此题考查的是结合数据选择合适的单位名称,熟练掌握对面积单位的认识是解答此题的关键。
17.√
【分析】小于90°的角叫锐角,等于90°的角叫直角,大于90°小于180°的角叫钝角,等于180°的角叫平角。
【详解】把一个平角分成两个角,如果其中一个角是锐角,则180°减去小于90°的角,另一个角大于90°且小于180°,另一个角是钝角。
故答案为:√
熟记锐角、钝角、平角的特征是解题关键。
18.×
【分析】在有余除法中,被除数和除数同时扩大相同的倍数,商不变,但是余数需要扩大相同的倍数,据此进行判断。
【详解】因为67÷9=7……4,根据商不变的规律所以6700÷900=7……400,所以原题判断错误。
本题考查的是有余除法中商变化规律的应用。
19.√
【分析】108×36,表示108个36的和,可以分成100个36的和加上8个36的和,也就是把108×36看成100×36+8×36。
【详解】108×36=3888
100×36+8×36
=3600+288
=3888
所以原题说法正确。
故答案为:√
本题考查了三位数乘两位数的计算方法,根据乘法的意义解答。
20.√
【分析】借助数位顺序表观察,,右起第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位……第九位是亿位。
【详解】在数位顺序表中,从右边起第九位是亿位。说法正确。
故答案为:√。
本题考查了学生对于数位的认识。
21.×
【详解】略
22.√
【详解】略
23.×
【分析】由1万=10000,可将3200万还原为以个为单位的数,写出此数再与32比较,即可确定需要添加几个0。
【详解】3200万=32000000,所以32后面添上6个0就是3200万;所以原题的说法判断错误。
故答案为:×
本题考查的是整数的改写及大数的认识,关键是将以“万”为单位的数还原为以“一”为单位的数,再进一步解答即可。
24.680;9;6360;6
20;2;1;24
【详解】略
25.8526;3672;16200
8;9……4;15……5
【分析】三位数乘两位数的方法:先用两位数的个位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘,所得的积末尾与个位对齐;再用两位数的十位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘,所得的积末尾与十位对齐,再把两次相乘的积加起来。末尾有0时,把两个因数0前面的数对齐,并将它们相乘,再在积的后面添上没有参加运算的几个0。
除数是两位数的除法的笔算方法:从被除数的最高位除起,先看被除数的前两位;如果前两位比除数小,就要看前三位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;余下的数必须比除数小,除到被除数的某一位不够除时,应商0占位。有余数除法可以利用“被除数=除数×商+余数”进行验算。
【详解】174×49=8526 108×34=3672 270×60=16200
128÷16=8 238÷26=9……4 ※230÷15=15……5
验算:
26.900;145;38000.
【详解】试题分析:(1)、(3)根据乘法交换律进行简算;
(2)根据加法交换律进行简算.
解:(1)25×9×4
=25×4×9
=100×9
=900;
(2)66+45+34
=66+34+45
=100+45
=145;
(3)125×38×8
=125×8×38
=1000×38
=38000.
【点评】考查了运算定律与简便运算,四则混合运算.注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律简便计算.
27.105÷15
【分析】看图可知:共有105人,每15人分一组,求可以分多少组?105里面有几个15就可以分几组,用除法计算。
【详解】列式为:105÷15
28.(1)∠2=40°
(2)∠1=25°
【分析】(1)根据上图可知,∠2的度数等于60度减去2个∠1的度数;
(2)根据上图可知,∠1的度数等于60度减去∠2度数差的一半。
【详解】(1)∠2=60°-10°×2=40°
(2)∠1=(60°-10°)÷2=25°
29.55°;35°
【分析】观察图形发现,∠1与35°的角组成一个直角,所以,∠1=90°-35°=55°;∠1、∠2与一个直角组成一个平角,所以,∠2=180°-90°-55°=35°。
【详解】∠1=90°-35°=55°
∠2=180°-90°-55°=35°
所以,∠1的度数是55°、∠2的度数是35°。
30.见详解
【分析】把线段的一端无限延长,得到一条射线,射线有一个端点。据此解答即可。
【详解】
本题考查根据射线的定义画射线,注意射线有一个端点。
31.
【分析】(1)把三角板的一条直角边与已知直线m重合,用直尺靠紧三角板的另一条直角边,沿直尺移动三角板,使三角板的原来和已知直线m重合的直角边和P点重合,过P点沿三角板的直角边画直线即可。
(2)用三角板的一条直角边的已知直线m重合,沿重合的直线平移三角板,使三角板的另一条直角边和P点重合,过P沿直角边向已知直线画直线即可,
(3)用同样的方法,即可画出已知直线N的平行线与垂线。
【详解】解:画图如下:
本题考查了学生画平行线和垂线的能力。
32.2500千克
【分析】根据题意,可以先求出1粒大米重几千克,再根据整数乘法的意义进一步计算得解。
【详解】25克=0.025千克
0.025÷1000=0.000025(千克)
0.000025×100000000=2500(千克)
答:1亿粒大米约重2500千克。
解答此题也可以先求出平均一粒大米重的克数,进而乘100000000即可。
33.5天4夜
【解析】白天它向上爬5米,而晚上又下降4米,,相当于每一天向上1米,当距离柱顶的距离等于5米时,只需要一个白天就够了。
【详解】(米)
(米)
(天)
经过4天,再经过一个白天就可以爬到柱顶;
答:爬到柱顶需要5天4夜。
本题考查的是蜗牛爬井的问题,如果按照每一天向上1米,需要9天这样理解就错了。
34.见详解
【分析】根据题意,8÷4=2(厘米),则展开图后的小长方形的宽是2厘米;只有一组对边平行的四边形是梯形,据此画出两个不同的梯形;并根据梯形上底、下底、高的定义,求出每个梯形的上底、下底、高各是多少厘米。
【详解】
8÷4=2(厘米)
2×2=4(厘米)
答:第一个梯形的上底是4厘米、下底是8厘米、高是3厘米;
第二个梯形的上底是2厘米、下底是8厘米、高是3厘米。
熟练掌握梯形的特征是解答此题的关键。
35.85千米/时
【详解】595÷7=85(千米/时)
36.3600平方米
【分析】根据长方形的面积=长×宽,分别求出菜地的面积和种西红柿的面积。用菜地的面积减去种西红柿的面积,求出种黄瓜的面积。再用种黄瓜的面积减去种西红柿的面积解答。
【详解】120×60-60×30-60×30
=7200-1800-1800
=5400-1800
=3600(平方米)
答:黄瓜的面积比种西红柿的面积多3600平方米。
熟练掌握长方形的面积公式,灵活运用公式解决问题。
37.(1)3种,可以坐2架大飞机,或者坐1架大飞机和2架小飞机,或者坐4架小飞机
(2)坐2架大飞机;16元
【分析】两种飞机的载客人数分别为2人和4人,可以只坐一种飞机,也可以两种飞机都坐,但每次都坐满。用列表的方法把不同的乘坐方案一一列举出来,根据总价=单价×数量,分别求出各个方案的钱数,再选择最优方案即可。
【详解】
(1)一共有3种坐飞机方式,可以坐2架大飞机,或者坐1架大飞机和2架小飞机,或者坐4架小飞机。
(2)16<20<24,则坐2架大飞机这种方式最省钱,是16元。
根据已知条件和数量关系将所有可能的方案一一列举出来,然后再从各种方案中选择最优方案。
乘坐方案
大飞机
小飞机
乘坐人数
乘坐钱数
①
2架
0架
8人
16元
②
1架
2架
8人
20元
③
0架
4架
8人
24元
(期末押题卷)广东省广州市2023-2024学年四年级上册数学高频易错期末提高必刷卷(人教版): 这是一份(期末押题卷)广东省广州市2023-2024学年四年级上册数学高频易错期末提高必刷卷(人教版),共13页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,计算题,作图题,解答题等内容,欢迎下载使用。
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