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(期末押题卷)广东省广州市2023-2024学年四年级上册数学高频易错期末提高必刷卷(人教版)
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这是一份(期末押题卷)广东省广州市2023-2024学年四年级上册数学高频易错期末提高必刷卷(人教版),共13页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,计算题,作图题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题
1.在同一平面内,直线a和直线b都与直线c垂直,那么直线a和直线b( )。
A.互相垂直B.互相平行C.相交
2.在520后面添上( )个0就是五千二百万。
A.3B.4C.5
3.烙一张饼要4分钟(正反面各2分钟),一只锅每次只能烙2张饼,烙好7张饼至少要( )分钟.
A.14B.21C.28D.56
4.与百位相邻的两个数位分别是( )
A.十位和千位B.十位和万位C.十位和个位
5.太阳射出来的光线可以看作是一条( )。
A.直线B.射线C.线段
6.桃园每行种了126棵桃树,一共有13行,这个桃园一共有多少棵桃树?竖式方框中的“126”表示( )。
A.13行有多少棵桃树B.3行有多少棵桃树C.10行有多少棵桃树D.1行有多少棵桃树
7.下面各数中,要读出两个“零”的数是( )。
A.6007008900B.6070000890C.6007008090
8.估算的积大约是( ).
A.13500B.12600C.800
二、填空题
9.一个等腰梯形的上底长是7厘米,下底长10厘米,一条腰长12厘米,它的周长是( )厘米。
10.÷29=35……,余数最大是( );当余数最大时,被除数是( )。
11.两个数的商是24,如果被除数不变,除数缩小为原来的,则商是( )。
12.一个活动长方形木框的长是8分米,宽是5分米,将长方形木框拉成平行四边形后,平行四边形的周长是( )分米。
13.一个数亿位上是5,十万位上是最小的合数,万位上是最大的一位数,百位上是最小的质数,其余各位都是0,这个数写作 ,改写成用“万”作单位的数是 万,精确到亿位是 亿.
14.3560000是由3个( )、5个( )和6个( )组成的,把它改写成用 “万”作单位的数是( ).
15.最大的两位数与最小的三位数的积是( );25×40的积的末尾有( )个0。
16.9公顷=( )平方米 500公顷=( )平方千米
三、判断题
17.两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。( )
18.平行四边形的四条边确定了,它的形状也就确定了。( )
19.边长为10米的正方形面积为1公顷.( )
20.一架飞机飞行的速度是15千米/分,求这架飞机2小时飞行多少千米?列式是:15×2=30(千米)。( )
21.两条直线a和b相交成直角时,我们就说a⊥b.( )
22.用一副三角尺可以拼出100°的角。 。
23.在计算器上,AC键是用来清除数据的。( )
24.a÷b=6……5,将a,b同时扩大100倍,则商不变,余数也不变。( )
25.把1分米长平均分成10个小格,每个小格的长度是1毫米。( )
四、计算题
26.口算。
20×90= 80×125= 32×30= 190×5=
70×140= 600×70= 21×50= 44×200=
27.列竖式计算,带☆的要验算。
217×62= 703×35= 130×60= 324÷80= ☆594÷18= ☆902÷22=
28.脱式计算。
204×(16+25) (480-130)×23 120×36+540
29.看图列式。
30.计算下面图形的周长。
(1) (2)
(3) (4)
五、作图题
31.以A点为端点,画一条射线AB。
32.画一个底边长是4厘米。这条底边上的高是3厘米的平行四边形。
六、解答题
33.回收1吨废纸进行再生产,相当于少砍17棵大树。纸厂今年共回收废纸136吨,请算一算,相当于少砍多少棵大树?
为了参加区教育局的教工运动会入场式,胜利街小学决定为全校参加入场式的102名教师统一购置一套运动服。运动服每套125元,买2套送1套.胜利街小学为这次运动会购置服装要花多少钱?
35.如下图所示,∠1=55°,请你求出。∠2,∠3,∠4的度数。
36.学校礼堂每排有24个座位,四年级共有370人,能坐满几排?还剩多少人?
37.三(2)班有28人去秋游,如果每辆车都坐满,可以怎样租车?(用列表法解决)
供销社收购核桃280千克,收购的栗子比核桃多60千克,收购的红枣是栗子的5倍.收购红枣多少千克?
39.汽车从南京开往上海,每小时行60千米,3小时行了全程的一半.因车上一人生病,剩下的路程要2小时行完.平均每小时要行多少千米?
派车方案
面包车
出租车
坐车总人数
参考答案:
1.B
【分析】根据平行的性质得出:在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行;据此进行分析即可。
【详解】根据分析可知,
在同一平面内,直线a和直线b都与直线c垂直,那么直线a和直线b互相平行。
故答案为:B
垂直于同一条直线的两条直线互相平行。
2.C
【分析】整数的写法是从高位到低位开始,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,依此写出这个数即可。然后再选择。
【详解】五千二百万写作:52000000
因此在520后面添上5个0就是五千二百万。
故答案为:C
熟练掌握整数的写法是解答此题的关键。
3.A
【分析】7÷2=3(组)…1(个),最后一次只烙1张饼,浪费了时间.
所以先烙4张饼,剩下的3张饼可以这样烙:先烙两张的正面;烙熟后拿出第一张,放入第三张,烙第二张的反面和第三张的正面;烙熟后第二张就熟了,再烙第一张和第三张的反面;据此解答.
【详解】先烙前4张饼,需要4×2=8(分);
剩下的3张,假设为①、②、③;
第一次:放①的正面和②的正面,
第二次:放①的反面和③的正面,
第三次:放②的反面和③的反面,
共用3×2=6(分),
所以一共需要:8+6=14(分).
答:烙好7张饼至少要14分钟.
故选A.
4.A
【分析】根据数位顺序表进行解答即可。
【详解】数位顺序表从左往右依次为:个,十,百,千,万,十万,百万,千万,亿……由此可知:与百位相邻的是十位和千位。
故选:A
本题考查了对数位的认识,关键是要掌握数位顺序表的顺序。
5.B
【分析】线段有2个端点,不能延伸,可以测量长度。
射线有1个端点,可以向一端无限延伸,无法测量长度。
直线没有端点,可以向两端无限延伸,无法测量长度。
【详解】太阳射出来的光线可以看作是一条射线。
故答案为:B
此题考查了直线、射线、线段的定义,要熟练掌握。
6.C
【分析】根据三位数乘两位数的笔算乘法,相同数位要对齐,从个位算起,用两位数的每一位依次去乘多位数的每一位,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。三位数与两位数的个位和个位要对齐,十位数要跟十位数对齐,然后两个结果相加就得到三位数乘两位数的结果了。
【详解】竖式方框中的“126”是“13”中十位上的数字“1”和“126”相乘的结果,表示10×126,也就是10行有多少棵桃树。
故答案为:C
7.C
【分析】整数的读法,从高位到低位, -级-级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,据此读出每个选项中的数即可;
【详解】A.6007008900 读作:六十亿零七百万八千九百;
B.6070000890 读作:六十亿七千万零八百九十;
C.6007008090 读作:六十亿零七百万八千零九十;
故答案为:C。
熟练掌握大数的读法是解答本题的关键,先分级再读数。
8.B
【解析】略
9.41
【分析】根据周长的定义知道,围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长。等腰梯形两腰相等。把等腰梯形的上底、下底和两条腰的长度相加,就是它的周长。
【详解】7+10+12×2
=7+10+24
=17+24
=41(厘米)
一个等腰梯形的上底长是7厘米,下底长10厘米,一条腰长12厘米,它的周长是(41)厘米。
10. 28 1043
【分析】根据余数和除数的关系可知,余数要小于除数,则△里面的数要小于29,最大是28。再根据被除数=商×除数+余数解答即可。
【详解】÷29=35……,余数最大是28。
29×35+28
=1015+28
=1043
则当余数最大时,被除数是1043。
本题考查有余数的除法中余数和除数的关系。算式被除数=商×除数+余数也常用于有余数除法的验算。
11.96
【分析】在除法算式中,被除数不变,除数缩小为原来的,商就扩大为原来的4倍,据此解答即可。
【详解】根据商的变化规律可知,两个数的商是24,如果被除数不变,,除数缩小为原来的则商扩大4倍,是24×4=96。
所以两个数的商是24,如果被除数不变,,除数缩小为原来的,则商是96。
本题主要考查的是商的变化规律的灵活运用。
12.26
【分析】将长方形木框拉成平行四边形后,长方形四条边的长度不变,则平行四边形的周长等于长方形的周长;长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据即可解答。
【详解】(8+5)×2
=13×2
=26(分米)
平行四边形的周长是26分米。
解答本题的关键是明确平行四边形的周长等于长方形的周长。
13.500490200,50049.02,5
【详解】试题分析:一位数中最大的是9,最小的合数是4,最小的质数是2,就是说这是一个九位数,最高位亿位上是5,十万位上是4,万位上9,百位上是2,其余各位上都是0,写这个数时,从高位到低位,一级一级地写,一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;改写成用万作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字;精确到亿位就是省略“亿”后面的尾数,把千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字.
解:这个写作:500490200;
50049 0200=50049.02万;
5 0049 0200≈5亿;
故答案为500490200,50049.02,5.
点评:本题主要考查整数的写法、读法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位.
14. 百万 十万 万 356万
【解析】略
15. 9900 3
【分析】根据题意,最大的两位数是99,最小的三位数是100,求它们的积用乘法计算;根据乘法的计算方法计算得出积,再确定乘积的末尾的0的个数,不能只根据因数末尾0的个数来确定乘积末尾0的个数。
【详解】99×100=9900
25×40=1000
所以最大的两位数与最小的三位数的积是9900;25×40的积的末尾有3个0。
本题主要考查的是两位数和三位数的乘法计算,解题关键在于知道最小的三位数是100,最大的两位数是99。
16. 90000 5
【详解】略
17.√
【分析】因平行四边形的对边平行且相等,两个完全一样的梯形可以以腰为公共边,其上底和下底分别对另一梯形的下底和上底,因梯形的上底和下底平行,组成后图形的对边(上底+下底)等于(下底+上底),且平行,据此解答。
【详解】如图所示:
因梯形的上底和下底平行,组成后图形的对边(上底+下底)等于(下底+上底),且平行,所以组成后的图形是平行四边形,故原题的说法正确。
故答案为:√
本题的关键是根据平行四边形的特征来判断,组合后图形是不是符合平行四边形的特征。
18.×
【详解】根据平行四边形的特性可知,平行四边形易变形,具有不稳定性,所以平行四边形四条边的长度确定了,它的形状、大小也依然不能确定;所以原题的说法判断错误。
故答案为:×
19.×
【解析】略
20.×
【分析】根据路程=速度×时间,单位要统一,1时=60分,列式解答。
【详解】2时=120分;
15×120=1800(千米);
这架飞机2小时飞行多少千米,列式是15×120=1800(千米);
故答案为:×
此题考查的目的是理解掌握路程、速度、时间三者之间的关系及应用。
21.√
【详解】略
22.×
【分析】一副三角板,一个三角板的角有30°、60°、90°,等腰直角三角板的角有45°、90°,用它们进行拼组,看是否能得出100°即可。
【详解】一副三角尺中的角的度数分别是30°,45°,60°,90°用它们进行拼组得不到100°的角;
故答案为错误。
解决本题的关键是正确记忆三角板上各个角的度数。
23.√
【详解】CE、AC键的作用均是清除数据,故此题判断为√。
24.×
【分析】a÷b=6……5,则a=6b+5,将a扩大100倍,则有100a=100×(6b+5)=600b+500,100a÷100b=6……500。
【详解】a÷b=6……5,将a,b同时扩大100倍时,商不变,但余数扩大100倍。
故答案为:×
本题考查余数的变化情况,当被除数和除数同时扩大相同的倍数时,余数也扩大相同的倍数。
25.×
【分析】根据分数的意义,把1分米平均分成10分,每份是1分米的,又1分米=10厘米=100毫米,所以,把1分米长平均分成10个小格,每个小格的长度是(100÷10×1)毫米;据此解题即可。
【详解】1分米=10厘米=100毫米
100÷10×1
=10×1
=10(毫米)
所以,把1分米长平均分成10个小格,每个小格的长度是1毫米;是错误的。
故答案为:×
正确理解分数的意义、及各个长度单位之间的进率,是解答此题的关键。
26.1800;10000;960;950;
9800;42000;1050;8800
【解析】略
27.13454;24605
7800;4……4
33;41
【分析】三位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。
除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面。除法验算时,用商乘除数看是不是等于被除数。
【详解】217×62=13454 703×35=24605
130×60=7800 324÷80=4……4
☆594÷18=33 验算:18×33=594
☆902÷22=41 验算:22×41=902
28.8364;8050;4860
【分析】(1)先算括号里的加法,在算括号外的乘法;
(2)先算括号里的减法,在算括号外的乘法;
(3)先算乘法,再算加法。
【详解】(1)204×(16+25)
=204×41
=8364
(2)(480-130)×23
=350×23
=8050
(3)120×36+540
=4320+540
=4860
29.105÷15
【分析】看图可知:共有105人,每15人分一组,求可以分多少组?105里面有几个15就可以分几组,用除法计算。
【详解】列式为:105÷15
30.(1)38米;(2)32分米
(3)58厘米;(4)48厘米
【分析】(1)已知长方形的长与宽,要求长方形的周长,根据公式:长方形的周长=(长+宽)×2,据此列式解答;
(2)已知正方形的边长,要求正方形的周长,用公式:正方形的周长=正方形的边长×4,据此列式解答;
(3)已知梯形各边的长度,要求梯形的周长,将各边的长度相加即可;
(4)根据题意可知,利用平移的方法,可以将此图形的周长转化成一个长方形的周长+两条4厘米的线段长度,据此列式解答。
【详解】(1)(12+7)×2
=19×2
=38(米)
(2)8×4=32(分米)
(3)11+12+15+20=58(厘米)
(4)(8+12)×2+4×2
=20×2+8
=40+8
=48(厘米)
31.见详解
【分析】以A点为端点,向一边画一条直的线,然后在这条线上取一点B,即可得到射线AB。
【详解】
本题主要考查学生对射线定义的掌握。
32.见详解
【分析】两组对边分别平行的四边形,叫做平行四边形,从平行四边形一条边上的一点向对边引一条垂线,这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高,垂足所在的边叫做平行四边形的底;由此可先画一条长4厘米的线段作为平行四边形的底,然后在距离底边3厘米处的位置画一条与底边平行的线段,长度为4厘米,并且向右稍微移动一点,最后用直尺分别将两条线段左边、右边的两个端点连接起来,即可得到一个底是4厘米,高是3厘米的平行四边形,依此画图。
【详解】
解答此题的关键是要熟练掌握平行四边形的特点,以及平行四边形的高及画法。
33.2312棵
【分析】根据题意可知,136吨废纸里面有136个1吨,则就少砍136个17棵大树,因此用136×17即可;据此解答。
【详解】136×17=2312(棵)
答:相当于少砍2312棵大树。
掌握三位数乘两位数的计算方法是解答本题的关键。
34.8500元
【详解】102÷(2+1)=34(套) 34×2×125=8500(元)
35.∠2=125°;∠3=55°;∠4=35°
【分析】根据图意可知∠1和∠2组成了平角,∠2和∠3组成了平角,∠1和∠4组成了直角;据此解答。
【详解】∠4=90°-∠1
=90°-55°
=35°
∠2=180°-∠1
=180°-55°
=125°
∠3=180°-∠2
=180°-125°
=55°
答:∠2=125°;∠3=55°;∠4=35°。
解答本题的关键是从∠1入手看哪几个角组成的是直角和平角,再进行计算。
36.15排;10人
【分析】根据题意,用四年级的总人数除以每排的座位数,商是能坐的排数,余数是还剩的人数,据此解题即可。
【详解】370÷24=15(排)……10(人)
答:能坐满15排,还剩10人。
熟练掌握三位数除以一位数的减法方法,是解答此题的关键,注意余数一定比除数小。
37. 方案一 0 7 28 方案二 2 4 28 方案三 4 1 28
【分析】根据面包车辆数×乘坐人数+出租车辆数×乘坐人数=28人,由此得出派车方案。
【详解】
根据乘法和加法的意义解决此问题,找出最优的方案。
38.1700千克
【详解】试题分析:收购核桃280千克,收购的栗子比核桃多60千克,根据加法的意义可知,收购的栗子有280+60千克,收购的红枣是栗子的5倍,则收购的红枣有(280+60)×5千克.
解:(280+60)×5
=340×5,
=1700(千克);
答:收购红枣1700千克.
点评:根据乘法的意义可知,求一个数几倍是多少,用乘法.
39.90千米
【详解】试题分析:先利用“路程=速度×时间”求出已经行驶的路程(全程的一半),也就等于知道了剩下的路程,再利用“路程÷时间=速度”即可求出行完剩下的路程的速度.
解:60×3=180(千米),
180÷2=90(千米/小时);
答:剩下的路程要2小时行完.平均每小时要行90千米.
【点评】此题主要考查行程问题中路程、速度和时间之间的关系.
派车方案
面包车
出租车
坐车总人数
方案一
0
7
28
方案二
2
4
28
方案三
4
1
28
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