2.4 噪声的危害与控制-2023-2024学年八年级物理上册精品讲练测（人教版）

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2.4 噪声的危害与控制（解析版）本节学习目标1.正确理解噪声的概念；2.知道噪声危害；3.知道控制噪声的方法；4.会判断控制噪声的方式。要点一 噪声与噪声的危害1．噪声（1）从物理学角度看，发声体做无规则振动产生的声音称为噪声。如：家庭装修时电钻发出的声音。（2）从环境保护角度来说，凡是干扰人们正常的学习、工作和休息的声音都称为噪声。2．噪声的来源（1）工业噪声：纺织厂、印刷厂、机械车间的噪声；（2）施工噪声：筑路、盖楼、打桩等；（3）社会噪声：家庭噪声、娱乐场所、商店、集贸市场的喧哗声；（4）交通运输噪声：各种交通工具的喇叭声、汽笛声、刹车声、排气声、机械运转声等。要点诠释：噪声和乐音都是由物体振动产生的，并没有严格的界限。有些声音从物理学角度看属于乐音，但是从环保角度看属于噪声。如：悠扬的歌声，从物理学角度属于乐音，但是如果在晚上听到这样的歌声，影响了人们的休息，从环保角度就属于噪声。3．噪声的强弱等级（1）分贝（dB）：人们以分贝（dB）为单位来表示声音强弱的等级。0 dB是人们刚能听到的最微弱的声音。（2）一些声音的声级和人们相应的主观感觉4．噪声的危害（1）＞90dB，会破坏听力，引起神经衰弱、头痛高血压等疾病；（2）＞70dB，会影响学习和工作；（3）＞50dB，会影响休息和睡眠。【例】（2023·苏州）人们能分辨出不同乐器的演奏声，是因为它们所发声音的_________不同。小明学习时，听到邻居家传来的钢琴声，这属于_________（乐音/噪声）。【答案】①. 音色；②. 噪声。【解析】[1]不同乐器由于材料，结构不同，故音色不同，即人们能分辨不同乐器演奏声是由于音色不同。[2]从环保的角度，只要妨碍人们学习，工作、休息的声音，都属于噪声。【变式1】（2023·随州）如图是生活中的两个情境，左图是居民小区噪声监测器，显示环境噪声为55. 5分贝。右图是钢琴调音师正在用手机上的一个调音软件播放音叉256、512、1024、2048（Hz）的标准音来校准琴音。下列说法正确的是（　　）。A. 人们以分贝为单位来表示声音强弱的等级；B. 分贝是音调的单位；C. 2048Hz的音属于次声波；D. 256Hz的音和2048Hz的音比较，256Hz的声音音调更高【答案】A。【解析】AB．声音的强弱用响度表示，分贝（dB）是声音强弱等级的单位，故A正确，B错误；C．频率低于20Hz的声波是次声波，频率高于20000HZ的声波是超声波，2048Hz的音不属于次声波，故C错误；D．声音振动频率越高，音调越高，256Hz的音和2048Hz的音比较，2048Hz的声音音调更高，故D错误。故选A。【变式2】（2023·岳阳）二胡是具有中国特色乐器。下列关于二胡发出的声音说法正确的是：（　　）。A. 由弦振动产生的 B. 传播不需要介质C. 力越大，音调越高 D. 一定不是噪声【答案】A。【解析】A．一切声音都是由物体的振动产生的。二胡发出的声音是由弦振动产生的，故A正确；B．声音的传播要靠介质，声音不能在真空中传播，故B错误；C．力越大，振幅越大，响度越大，故C错误；D．凡是妨碍人们工作、学习、休息，以及对人们要听的声音起干扰作用的的声音都属于噪声，因此二胡发出的声音也有可能是噪声，故D错误。故选A。【变式3】（2023·烟台）科学技术是一把双刃剑，它既可以造福人类，也可能带来不利影响。生产和生活中产生的噪声会影响人们的生活，但有些情况下我们也可以利用噪声。下列现象属于利用噪声的是（ ）。A. 摩托车安装消声器 B. 有的道路旁设置隔声板C. 工厂工人戴着防噪声耳罩 D. 飞行员根据发动机轰鸣声判断其运转情况【答案】D。【解析】A．摩托车安装消声器，是在声源处控制噪声，故A不符合题意；B．道路旁设置隔声板，是在传播过程中控制噪声，故B不符合题意；C．工厂工人戴着防噪声耳罩，是在人耳处控制噪声，故C不符合题意；D．飞行员根据发动机轰鸣声判断其运转情况，这是利用声音传递信息，故D符合题意。故选D。要点二 噪声的控制噪声的控制1.在声源处控制噪声：噪声大的机器或换用噪声小的设备，货架一些消声装置；如：在声源处加防护罩、在内然机或摩托车排气管处加消声器。2.在传播过程中控制噪声：传输的路径上隔离和吸收声波：用隔音或吸音材料把噪声声源与外界隔离开；如：在马路和住宅间设立屏障或植树造林。3．在接收处控制噪声：阻止噪声进入人耳。戴防噪声耳塞、耳罩、防声头盔，或用手指塞住耳朵等。要点诠释：（1）噪声往往只能减弱，而不是完全的消除，因为在一些生产生活中是不可避免的要产生噪声的。（2）噪声的减弱我们常常采取“隔”、“吸”和“消”的方法。如隔声墙、剧场墙上的吸音小孔、机器减震等。【例】（2023·自贡）学校附近的居民经常听到课间操广播声，下列说法正确的是（　　）。A. 广播声是由于空气振动产生的；B. 居民关窗是在声源处减弱噪声；C. 广播声通过空气传入居民耳中；D. 调节音量是为了改变声音的音调【答案】C。【解析】A．声音是由物体的振动产生的，广播声是由喇叭振动产生的，而非空气，故A错误；B．居民关窗是在传播过程中减弱噪声，故B错误；C．声音的传播需要介质，广播声产生后通过空气传入居民耳中，故C正确；D．调节音量时改变了声音的大小，喇叭的振幅发生了改变，物理学中用响度来描述声音的这一特征，故D错误。故选C。【变式1】（2023·南充）下列有关声现象的说法不正确的是（ ）。 A. 图甲中的倒车雷达利用超声波传递信息；B. 图乙中航母舰载机引导员戴上耳罩，是为了在传播过程中减弱噪声；C. 图丙中吹笛子时，按住不同气孔是为了改变声音的音调；D. 图丁中从无人机传出的声音不能在真空中传播【答案】B。【解析】A．超声波可以传递信息，汽车安装的倒车雷达是利用超声波传递信息，故A正确，不符合题意；B．图乙中航母舰载机引导员戴上耳罩，是为了在人耳处减弱噪声，故B错误，符合题意；C．吹奏笛子时，演奏者按住不同气孔，是为了改变空气柱振动的快慢，故是为了改变音调，故C正确，不符合题意；D．声音的传播需要介质，声音不能在真空传播，图丁中从无人机传出的声音不能在真空中传播，故D正确，不符合题意。故选B。【变式2】（2023·东营）下列减弱噪声的措施中，通过阻断噪声传播的是（　　）。A. 如图甲，摩托车上安装消声器；B. 如图乙，道路旁安装隔声板；C. 如图丙，中考期间考场周边建筑工地停工；D. 如图丁，小区内禁止鸣笛【答案】B。【解析】ACD．安装消声器、建筑工地停工和禁止鸣笛是在声源处控制噪声，故ACD不符合题意；B．道路旁安装隔声板是在传播过程中控制噪声，故B符合题意。故选B。【变式3】（2023·赤峰）教师监考时不能穿硬底鞋，以减小噪声对考生的干扰。这是（ ）。A. 在声源处减弱噪声 B. 阻断噪声传播途径C. 防止噪声进入耳朵 D. 减小噪声传播速度【答案】A。【解析】减弱噪声的途径有：在声源处减弱噪声、在传播过程中减弱噪声、在人耳处减弱噪声。中考考场很安静，若监考的老师穿硬底鞋，则鞋底敲碰地面振动会产生较大的声音，为避免影响考生答题，监考时规定老师不能穿硬底鞋，这是从声源处控制噪声的。故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。声音声级/dB主观感觉风吹落叶沙沙声10极静睡眠的理想环境20-30安静阅览室、办公室40-50较静一般说话60大声说话70较吵繁华街道的喧哗80汽车鸣笛90很吵摇滚音乐会100电锯工作110震耳飞机起飞120感到疼痛喷气式飞机起飞、火箭起飞140-150无法忍受、永久性耳聋