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初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级下册Section A教学演示ppt课件
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这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级下册Section A教学演示ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了① 询问交通方式，② 询问身体状况，④ 询问天气，⑤ 询问事情进展，Ⅰ 单项选择，How，How old，How long等内容，欢迎下载使用。
Lk and say.
hw 引导的特殊疑问句
hw是疑问副词，“如何；怎样”，常位于句首，引导特殊疑问句。其结构为：Hw + 助动词/情态动词 + 主语 + 谓语 + 其他?Hw + be动词 + 主语 + 其他?
—Hw des yur father g t wrk? 你爸爸怎样去上班？ —He ges t wrk by bus. 他乘公共汽车上班。
hw引导的特殊疑问句的常见用法如下:
—Hw are yur grandparents? 你的爷爷奶奶身体怎么样？ —They are fine. Thanks. 他们很好。谢谢。
—Hw d yu like the music? 你觉得这音乐怎么样？ —It sunds great. 它听起来很棒。
—Hw’s the weather in Beijing? 北京的天气怎么样？ —It’s sunny and warm. 晴朗温暖。
—Hw is it ging? 事情进展如何? —Everything ges well. 一切顺利。
hw lng 引导的特殊疑问句
① 用于询问时间的长短，意为“多长时间”。回答 时常用表示一段时间的词或短语。
—Hw lng des it take yu t get t the z? 你到动物园要花多长时间？ —Abut half an hur by bus. 乘公共汽车大约半小时。
② 用于询问物体的长短，意为“多长”。回答时 常用表示长度的词或短语。
—Hw lng is the rpe? 这条绳子多长？ —It’s abut ten meters. 大约10米。
hw far 引导的特殊疑问句
hw far 意为“多远”，用来询问两地之间的距离。其答语常有以下三种方式：
【拓展延伸】hw构成的其他常见疑问短语及其用法:
1. Hw des Mike get t schl? a. Yes, they d.2. Hw lng des it take t get hme? b. N, he desn’t.3. Hw far is it frm here? c. He rides his bike.4. D yur friends g t schl by bus? d. It’s five kilmeters.5. Des yur dad drive his car t wrk? e. Abut 15 minutes.
1. schl / yu / get t / d / hw ________________________________________? ________________________________________.2. t / schl / get t / des / hw lng / take / it ________________________________________? ________________________________________.
I ride my bike
Hw d yu get t schl
It takes abut five minutes
Hw lng des it take t get t schl
3. schl / yur / frm / it / is / hw far / hme / t _________________________________________? _________________________________________.4. yu / t / walk / d / schl _________________________________________? _________________________________________.5. ride / their bikes / d / schl / yur friends / t _________________________________________? _________________________________________.
It’s abut tw kilmeters
Hw far is it frm yur hme t schl
N, I dn’t. I always ride my bike
D yu walk t schl
Yes, they d
D yur friends ride their bikes t schl
Let’s d a survey!
In ur class, Li Ming lives abut five kilmeters frm schl. Wang Lei walks t schl …
My grandparents live in the cuntryside. D yu knw Tianjin? My uncle lives there.
1. —Excuse me, culd yu tell me ____ t get t a bank? —G alng this street and yu will see a bank. A. why B. where C. hw D. when2. —Excuse me, ____ is this T-shirt? —It’s 88 yuan. A. hw much B. hw many C. hw lng D. hw ld
Ⅱ. 对画线部分提问，每空一词。
1. My father ges t wrk by subway every day. ______ des yur father ______ t wrk every day?2. My sister is eight years ld. ______ ______ is yur sister?3. It takes me tw days t make a mdel plane. ______ ______ des it take yu t make a mdel plane?
Lk and say.
hw 引导的特殊疑问句
hw是疑问副词，“如何；怎样”，常位于句首，引导特殊疑问句。其结构为：Hw + 助动词/情态动词 + 主语 + 谓语 + 其他?Hw + be动词 + 主语 + 其他?
—Hw des yur father g t wrk? 你爸爸怎样去上班？ —He ges t wrk by bus. 他乘公共汽车上班。
hw引导的特殊疑问句的常见用法如下:
—Hw are yur grandparents? 你的爷爷奶奶身体怎么样？ —They are fine. Thanks. 他们很好。谢谢。
—Hw d yu like the music? 你觉得这音乐怎么样？ —It sunds great. 它听起来很棒。
—Hw’s the weather in Beijing? 北京的天气怎么样？ —It’s sunny and warm. 晴朗温暖。
—Hw is it ging? 事情进展如何? —Everything ges well. 一切顺利。
hw lng 引导的特殊疑问句
① 用于询问时间的长短，意为“多长时间”。回答 时常用表示一段时间的词或短语。
—Hw lng des it take yu t get t the z? 你到动物园要花多长时间？ —Abut half an hur by bus. 乘公共汽车大约半小时。
② 用于询问物体的长短，意为“多长”。回答时 常用表示长度的词或短语。
—Hw lng is the rpe? 这条绳子多长？ —It’s abut ten meters. 大约10米。
hw far 引导的特殊疑问句
hw far 意为“多远”，用来询问两地之间的距离。其答语常有以下三种方式：
【拓展延伸】hw构成的其他常见疑问短语及其用法:
1. Hw des Mike get t schl? a. Yes, they d.2. Hw lng des it take t get hme? b. N, he desn’t.3. Hw far is it frm here? c. He rides his bike.4. D yur friends g t schl by bus? d. It’s five kilmeters.5. Des yur dad drive his car t wrk? e. Abut 15 minutes.
1. schl / yu / get t / d / hw ________________________________________? ________________________________________.2. t / schl / get t / des / hw lng / take / it ________________________________________? ________________________________________.
I ride my bike
Hw d yu get t schl
It takes abut five minutes
Hw lng des it take t get t schl
3. schl / yur / frm / it / is / hw far / hme / t _________________________________________? _________________________________________.4. yu / t / walk / d / schl _________________________________________? _________________________________________.5. ride / their bikes / d / schl / yur friends / t _________________________________________? _________________________________________.
It’s abut tw kilmeters
Hw far is it frm yur hme t schl
N, I dn’t. I always ride my bike
D yu walk t schl
Yes, they d
D yur friends ride their bikes t schl
Let’s d a survey!
In ur class, Li Ming lives abut five kilmeters frm schl. Wang Lei walks t schl …
My grandparents live in the cuntryside. D yu knw Tianjin? My uncle lives there.
1. —Excuse me, culd yu tell me ____ t get t a bank? —G alng this street and yu will see a bank. A. why B. where C. hw D. when2. —Excuse me, ____ is this T-shirt? —It’s 88 yuan. A. hw much B. hw many C. hw lng D. hw ld
Ⅱ. 对画线部分提问，每空一词。
1. My father ges t wrk by subway every day. ______ des yur father ______ t wrk every day?2. My sister is eight years ld. ______ ______ is yur sister?3. It takes me tw days t make a mdel plane. ______ ______ des it take yu t make a mdel plane?
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